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1、第 1 页 关于文明的演讲稿 500 字 特征码 DvapJMnyAGNfxHugIHhz 关于文明的演讲稿 500 字【一】 尊敬的老师、亲爱的同学： 大家下午好!我是来自二(13)班的选手张耀华，今天我演讲 的题目是关于文明的对话 。 如果让我以一个文明人的姿态，站在这里演讲、说教，我 是没有资格的，因为我认为台下的你、台下的每一个同学都是 或能是一个文明的人，这一点我绝对相信。所以我暂且将我的 这次演讲称之为与你们一起探求“文明的对话” ，而你们将会告 诉我，你是或你能是一个文明的人。 同学们也许会说文明就是微笑，就是礼貌，就是说话时轻 声细语，就是处事时严于律己可是我要说文明的范围其实
2、 很大，文明的含义其实很复杂。 文明是一种物质文化，每一时期的物质文化不同，精神文 明也会处在不同的水平。在原始社会，人类就已经萌生了高度 的文明，例如：能生火烤熟食物、会用树叶遮体避羞、扇贝不 仅可作货币，也可成为妇女的饰物这些都足以说明当时的 人类已经有了一些文明的生活习惯，有一种羞耻之心，有一种 爱美之心。 第 2 页 可是社会发展到今天，物质文明虽已高度发达，我们放眼 望去，校园的小道上却随处可见垃圾;教室里、寝室里臭气熏天;生 活中，一些人出口成“脏” ，动手就是拳头，没有丝毫文明的理 性，一些人身为学生，却做着太多与学生身份不相符的事情， 没有一点羞耻之心。说到这里，我不得不停下来
3、问一问坐在这 里的你：你是否曾偷偷拿着镜子照好半天，审视着自己那无可 挑剔的面容?你是否曾为了单穿上那一件衣服而踌躇好半天? 你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想爱美之心， 人皆有之;我想我们会毫不谦虚的说一声：“我是一个文明的人!” 可是我又要发问了：你可曾看见新刷的墙壁上那刺眼的脚印?你 可曾听见那让人脸红、让人愤慨的不堪入耳的语句?你可曾闻到 寝室里那股让你恶心呕吐的味道?此时此刻我不禁感到无颜站在 此处，向你们发出疑问，因为我看到，我听到，我闻到，我受 到了本为一个现代文明人不应该如此粗鄙的嘲弄和讽刺。 我们每个人都必须清醒的认识并必须引以自豪的是：我们 生活在文明高度发达的 2
4、1 世纪的今天，不是在原始社会。 文明是什么?文明是社会处在较高的阶段和具有较高文化的 产物。也许有人会这样说，我们的社会并没有发展到很高的阶 段，我们并没有形成一种高尚文明的约束力。可是你试想，我 们社会的全面进步，正是靠你我一点一滴文明的小事、文明的 习惯来形成一个文明的民族和国家。那么，我们的社会自然会 进化到较高的阶段，形成高素质的文化。 第 3 页 也许我们倒不必说的如此遥远，不必上升到如此的高度， 因为我们所要做的只是成为一个文明的学生、文明的公民，所 以文明也很简单。 文明的你，所要做的只是一小点一小点，社会便前进一大 步。文明的你，所要做的只是大方的举止、优雅的谈吐、卫生 的习
5、惯、沉稳的个性以及一切文明人所应具有的修养。 一个人倘若要赢得尊重，首先要尊重自己。我们成长在如 花的季节，此时形成文明的素养，便是对自己的尊重。以后， 我们才能在社会的茫茫人群中立足，才能在社会的灯红酒绿、 车水马龙里保留住一片干净、宁定的心灵天地。 最后，我想说一句：我们都要做一个文明的人，而且我想 你会做的更好，我坚信。 谢谢! 关于文明的演讲稿 500 字【二】 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家上午好! 当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊， 同学们 你是否感觉到：攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的 微笑?欢畅在 天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳?是的，春 天是美好的
6、! 当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否 会想起那位经常 手拿拖把，埋头辛苦擦地同学; 当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老 师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫 步徜徉的时 第 4 页 候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知 道， 春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞 舞的果 皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁，留 下串串脚印， 还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香 烟在美丽的校园里 烟雾缭绕，怎么能在你同窗好友的面前上演 刀光剑影、插队哄抢呢? 难道你没有察觉到师长眼神中那一丝 担心、那一屡疲惫。 同学们，美 丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你 我的文明举止呀! 文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明 是花，它能将校园 装扮得更加美丽。 同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚 的阳光 下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明 校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会再现人和小学 的风 华，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!