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1、第 1 页 20XX 年新学期小学校长竞聘演讲稿1 特征码 HmaegJVskDEvAIhYVPiW 尊敬的教育局领导、各位领导老师： 大家好！ 在这里首先感谢领导、同志们的厚爱和支持，给予我这样 一个公平竞争、推荐自我、参加校长竞职演讲的机会。 我叫，今年 43 岁，石镇老屋湾村人，本科学历，1988 年参加教育工作，是市骨干教师、中学高级教师、现任中学副 校长、黄冈市政治教育学会会员、湖北省德育学会会员。 我先后在张嘴中学、石镇中学、孔坊中学工作，担任过语 文教师、政治教师、班主任、文科教研组长、年级组长、教务 员、政教员、教务处副主任、教导处主任、副校长。 在 24 年的教育生涯中，21
2、 年在毕业年级任教、15 年从事 学校教育教学管理工作，积累了较为丰富的教学与管理经验。 在课堂教学中坚持以学生为主体、以教师为主导、以情商为导 航、优化教学过程，形成了以情商培育为主线智商培育为主旨 的思想政治课课堂教学模式，让学生学得轻松考得满意，深受 欢迎。积极参加教研教改，发挥骨干教师的传帮带作用，四优 第 2 页 评选中多次获奖，有 15 篇教研论文和教育叙事在报刊发表，其 中自有源头活水来 、 激发学生兴趣激活课堂教学在教育 部主管的中学政治教学参考上发表。在学校管理中坚持制度管 人、真诚待人、襟怀坦荡，到位不越位、尽责不越权，为校长 当好了参谋和助手，为学校的发展尽职尽责。 回顾
3、过去的工作，无论是作为一名普通教师还是担任学校 负责人，我都敬业爱岗，服从组织，顾全大局，清正廉洁，勤 奋务实，开拓进取，与时俱进，追求更好。为人豁达，性格开 朗，深受同事欢迎。 如果能来和大家一起工作，如何让雷店中学在现有的高度 实现可持续发展？下面就结合教育局年初教育干部大会的主要 精神，我谈一谈我个人肤浅的认识。 以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针和国家中 长期教育改革和发展规划纲要 ，大力推进素质教育，全面提高 教育质量和品位，紧紧依靠全体教师，办人民满意教育。围绕 “办优质型、教育办创新型教育、办特色型教育”的办学理念， 按照“规范、务实、创新、提高”的要求，把雷店中学办成教
4、育质量高、办学特色鲜明、教师素质高、教师待遇好的农村优 质学校。 一、以人为本科学管理，着力推进优化管理工程 1、锐意改革，强化管理，是提高办学效益和教育质量的关 键。 第 3 页 管理必须服从和服务于教学中心工作。以教学管理为例， 我们要坚持轻负担、高质量，认真实施素质教育，面向全体学 生，全面提高质量，在实际工作中就要严格做到：不增加课时， 不多布置作业，不提前上课、不拖堂、不补课。通过严格执行 教学计划，克服无序竞争，才能真正保证素质教育的实施。 强化管理，首先要强化对干部的管理。干部要做到“团结、 求实、高效、廉洁”的领导作风，要像魏书生说的那样“多抢 挑重担，少推卸责任，多改变自我，
5、少埋怨环境，多干活，少 得利，勤服务，无亲疏” ，从而带领群众完成学校各项教育教学 任务。 强化管理，需要社会和家长的认同和配合，我们要建立从 班级到年级到全校的家长委员会，扩大德育的空间和时间，增 强学校、家庭和社会三位一体的德育合力，形成一支编外的德 育教师队伍。 2、以人为本，确立师生主体地位，是充分调动和发挥师生主 观能动性和积极性的重要保证。 我们学校所取得的成绩，都离不开广大教师的主观能动性 和工作积极性。学校的主人是教师和学生。 “以人为本”应是学 校始终坚持的办学方针，就是以学生为本、以教师为本。 学校领导对教师应该坚持多表扬、多关心、多接近，使教 师感受到自己是被他人尊重的；
6、学校领导办事公道，不论评奖 晋升，表扬或批评都要尽量公平合理。学校领导还必须以身作 第 4 页 则，具有牺牲精神。特别是在目前教师待遇还不很高的情况下， 学校领导更要注意将享受让给群众，担子拣重的挑。这样，才 能引导和带领全体教职工为完成学校的总目标而努力工作。 为了稳定教师队伍，必须在感情留人、待遇留人的同时， 要强调事业留人。唯有对事业的忠诚和不懈追求才是维系和激 发人的积极性的永恒动力。用事业留人，用教师身旁的先进典 型激励人，这是最有说服力的活生生的思想政治工作。坚持开 展校内的“述职” 、 “评优”等活动，从党内到党外，从干部到 群众，比思想，比干劲，比作风，比业绩，通过榜样的示范，
7、 不断给学校注入新的活力。 以人为本，必须确立学生的主体地位。对学生，我们提出 “自律、自修、自理” ，强调自我约束、自觉学习、自我管理， 培养学生具有良好的学习习惯和学习方法，使之成为能进行自 主学习，具有主体意识、积极创新、自强不息、追求卓越的创 造型人才。重视并加强学校团委、学生会的领导，一贯重视并 强调学生的自我教育和自我管理，凡是学生能够操作的尽量放 手，让学生生 生去做。 第 5 页 3、以人为本，充分重视和体现每位教职工的人生价值，是 实现办学目标的重要条件。 实现自己的人生价值，是教师的合理追求，也是以人为本 思想的重要体现。全面实施素质教育必须建立对教师及其劳动 的科学评估标
8、准。我们结合新的形式进一步完善各种评比激励 机制如：教师考核办法 、 学生评教方案 、 名师工程和 青年教师培养工程以及最佳教职工评选方案等。从某 种意义上来讲，这也是检验教师实现人生价值的客观标准。还 应该鼓励青年教师“冒尖” ，对脱颖而出者给予表彰奖励，并及 时推荐优秀青年教师走上领导岗位，在职称评定、评优等方面 按政策规定给予倾斜。 为了培养正确的人生观和价值观，作为学校管理者，应根 据具体问题积极进行有意识地疏导和“灌输” ，对当前社会和学 校的一些热点问题进行宣传介绍，分析说理，开阔了教职工的 视野，提高了思想水平。 4、以人为本，发扬民主，推进各项改革，实现民主治校。 随着以人为本
9、和依法治校思想的深入，要形成以尊重人、 关心人、激励人为出发点，充分激发个人的工作热情，发挥个 人特长，团结协作，群策群力，促进学校工作全面发展的良好 局面。 还权于教师，事关学校改革与发展以及教师们普遍关心的 重大事项，将由校委会形成方案交全体教师讨论并公决，把民 第 6 页 主落到实处。 同时，我们积极发扬民主，强化以教师为主体的教职工代 表大会的工作职能，以公平、公正、公开为原则，实行民主办 校，切实保障教职工参与民主管理。每学期都要召开教代会， 认真实行校务公开，充分相信群众，尊重群众的民主权力，扩 大教代会介入学校管理的过程和范围；建立学校工作情况的定 期通报和工作计划的预报制度，保
10、障教职工对学校重大事务的 知情权和监督权，使每个人都能关心学校的工作。 二、树立正确的教师观、学生观，全面推进质量建设工程。 我们应该怎样做教师？教师应该怎样对待学生？我将两个 问题结合起来思考，应该构成办高质量高品位教育的关键。我 觉得应该遵循“尊重、关爱、引领、成全”八个字的基本理念。 1、教师应该真诚尊重每一个学生 所谓尊重，就是正视和接受学生的现实状态。现代社会已 经进入一个资讯极其发达的时代。旧时代的人，其知识来源、 对社会的认知，基本源头来自于父母、师长，因此，很容易和 父母、师长拥有共同的认知。现在孩子们获取的知识与资讯， 几乎有九成都是从电视、报纸、杂志和网络上来的，当父母亲
11、们都忙于柴米油盐而在社会上努力打拼时，对子女的教养及知 识的灌输已经显得无能为力。尽管我们都活在同一个时代，但 所获得的资讯，已经出现一道道“代沟“，由孩子们的眼光来看 第 7 页 我们，应该是我们 out 啦！ 所以，教育者一定要尊重学生。尊重每一个学生的个性， 尊重学生不同的生活方式、学习方式、审美情趣和价值取向， 尊重学生成长的过程和规律。 2、教师应该真心关爱每一个学生 所谓关爱，就是理解学生情绪、感受，把握学生的心理发 展走向。 开学一个月了，你教的是一个新生班。这时候，你是否能 叫出每个学生的名字？批改期中考试卷的时候，你能否从一段 作文、一个文字题的解答判断出这份试卷是谁的？在你
12、布置作 业的时候，你知道某个题目哪些学生会答得很漂亮；而另几名 同学会遇到一些困难吗？ 教育是一门交流的艺术。只有充满尊重和关爱学生，才会 与学生有效沟通，并顺利实现教育的目标。 3、教师要学会引领学生健康成长 所谓引领，就是指出学生可能达到的发展高度，点燃其发 展的内在动力，培养其自我认知和自我控制的能力。 一根柔软的面条，你可以在前面拖动，却很难从后面推进。 孩子的教育也是如此，不要怕孩子犯错误，在孩子漫长的成长 过程中，成功和失败都是教育和引导的契机。所以，我们要做 学生的引领者，用语言和用行动告诉孩子：学会思考和判断， 学会对自己的行为负责，学会在错误中吸取教训。这就是我所 第 8 页
13、 说的“引领“。 4、教师要乐于并且致力于成就学生 所谓成全，就是尽一切努力，帮助孩子实现自我发展，实 现成功与卓越。 我们学校办了一期优秀教师介绍专刊，有两位“优秀骨干教 师“的照片被学生抠掉了眼睛。我们看好的老师，学生并不买账， 甚至反感到“刻骨铭心“。 这件事对我的触动很深。教师应该做成就学生的伯乐，而 不是管教和制服学生的警察。学生不是一个需要管教的对象， 教师的责任，首先不是“监督“而是“发现“；高明的教师要接纳 学生的差异，视每一个学生为独特的、有价值的个体；发掘每 个学生的长处，同时也包容他的短处，通过扬长避短，培养孩 子的自信，最终帮助他们获得成功。 三、加强校风建设和安全教育
14、，全力推进安全稳定工程。 校风，是由领导作风、教师教风和学生学风构成。它是学 校精神文明 建设的重要标志在领导作风方面，我要努力钻研业务，亲临教 学第一线，带头搞好教育教学工作，按教育规律办事；关心教 第 9 页 职工生活，多为教职工办实事，努力做好教职工的后勤保障。 在教师教风方面，要求对学生全面负责，教书育人，钻研 业务，互相听课、互相学习，扬长避短，形成不断改革教法的 风气，以适应新课标的发展。 在学生学风方面，要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学 习，注重学生日常行为规范养成教育，通过积极开展各种达标 创优评比活动，在学校中形成竞赛风气，把学校建设成一个良 好的育人环境，有力的促进“三风
15、”建设。 建立安全隐患排查制度，经常对师生进行安全教育，最大 限度保障全体师生员工的生命安全和财产安全。 四、改善环境，广辟渠道，切实加强学校经济建设，为学 校持续发展提供支撑保障。雷店中学是雷店镇的第一张名片， 经济环境有较大改善空间，同时还要做到以下几点：一是增收 节支，切实维护好校办产业；二是继续改善教师办公条件和师 生的生活条件，提高教师培训费用预算，并加强健康教师的建 设步伐。三是争取筹建中考奖励基金，重奖中考有功之臣。四 是着力提高教师经济待遇，缩小与城区同类学校的差距。 各位领导、同志们，如果我有机会与雷店中学的同志们共 事，我有信心、更有决心做好学校各项工作，愿与各位同事一 道风雨同舟，携手共进，共同创造雷店中学更加辉煌的明天。 我相信在局领导的关怀和支持下，有雷中人的同心协力，把雷 店中学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性 第 10 页 的山区特色学校的愿望一定能实现!雷店中学的明天一定会更美 好！