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1、第 1 页 中学国旗下演讲稿 800 字范文三篇 特征码 ebZGMUfPjeTKMJDdDyUk 篇一 尊敬的老师、亲爱的同学们： 早上好!这天我国旗下讲话的题目就是国歌伴我们成 长 。 蓝天下，迎着初生的晨曦，和着冬日的晨风。我们举行这 庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔 回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们 因肃然于国旗前而激动。 同学们，我们是二十一世纪的主人。浴血奋战、硝烟弥漫 的战火已离我们久远;历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。 但是，国旗，这新中国的象征;国歌，这一中国人心中最激越的 旋律，穿越时空，延续着我们中华*族的伟大传统，凝聚着新
2、中 国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长， 照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事 业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征：战争中的勇气， 异国思乡的亲情，国际交往的尊严;一面国旗，书写着丰厚的内 涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那 第 2 页 是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起 来”的呐喊，鼓舞着我们中华*族的新一代不断创新，激励着每 一个炎黄子孙自强不息。体育健儿在多哈运会上的顽强拼搏， 不正是这一内涵的诠释吗当国歌奏响、国旗升起时，我们从那 满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、 溢满喜悦的容颜
3、上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，同 学们，我们也要掂量到我们肩头的重任：努力学习吧!祖国需要 我们，世纪需要我们，未来需要我们! 然而，我们有些人却不懂得五星红旗的含义，不明白义 勇军进行曲的历史。他们没有凝望国旗，没有尊重国旗。他 们没有聆听国歌，没有心唱国歌。所有的一切，只因这些人心 中没有国旗，口中没有国歌，这是与我们的身份不相贴合的， 也是不就应的，尤其是在这庄严而又隆重的升旗仪式上。同学 们，望着在这新的一天升起的国旗，听着在这新的日子奏响的 国歌。作为炎黄子孙，作为二十一世纪的主人，作为北陈小学 的莘莘学子，祖*亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，怀 着一颗虔诚的心，伴着迎
4、风飘扬的国旗，唱响共和国的最强音 “起来，起来!” 篇二 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！这天我国旗下讲话的题目就是做一个快乐 的读书人 。古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。 第 3 页 ”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许， 为有源头活水来。 ”我们的思想需要源头活水，而这源头活水有 一大部分来自读书。天天读点有益的书，对精神有滋补作用， 而我们的言谈举止就不至于“无味” “可憎”了。 书是我们的精神家园。古今成大事者，皆以勇气和智慧之 高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界，拥有人生秀丽的境 界，人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。 你不可能在现
5、实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但 透过读书，就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和许多高 尚的人谈话。 ”你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但 书籍能够把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在 此刻，而读书人是同时生活在三个时代过去、此刻和未来。 你不可能走遍世界各地，但书籍能够把你带到地球的每一个角 落。 人生的快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜 徉与书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书，就像拥 有了良师益友，享受他们的无穷快乐。同学们，让我们与书为 伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志 士共语吧，做一个快乐的读书人！ 谢谢大家！ 篇三 各
6、位老师、同学们，大家好！ 第 4 页 这天国旗下讲话的题目是勤学善问描绘未来 。 “业精于勤荒于嬉” ，唐代的韩愈在总结了无数成功经验后， 说出了这句有力量的话。许多成才者总结，在勤奋中积累知识、 经验，在勤奋中磨炼意志，才能得到想要的成功。古今中外无 数成功者用他们的实际行动验证了他们豪壮的誓言，用他们的 亲身经历为我们写下勤学的诗篇。 居里夫人在法国念书时，每一天早晨总是第一个来到教室； 每一天晚上几乎都在图书馆度过。经过勤学，之后成为世界著 名的物理学家。我国当代著名的数学家陈景润，将自己反锁在 斗室里刻苦学习，最后摘取数学王冠上的明珠。这些故事我们 能够举出许多许多。从古到今，从中华到
7、西洋，光是中国五千 年历史中，勤学之人便数不胜数。成才者的事实都证明了勤奋 能够创造成功，勤奋能够带来收获，勤奋能够助你踏上人生的 巅峰。可这无数的榜样又带给了我们什么？在课前饭后，同学 们聚在一齐，谈得最多的是什么？是影视新秀日韩明星。在课 余时间，同学们手中捧的是什么？是玄幻小说武侠传奇。在回 家路上，同学们耳朵里听的是什么？是首发专辑最新单曲。我 们不是不明白成功需要付出艰辛，而是不愿承受艰辛。我们也 不是没有时间，而是不愿把时间用来勤学苦练。美籍华裔物理 学家、诺贝尔获得者李政道先生说得好：“打开一切科学的钥 匙毫无疑问是问号。 ”因此，要想在学业上有所建树，务必有好 奇之心，善问之意
8、。无论是科学家，文学家，政治家，还是教 第 5 页 育家，思想家，书画家，他们每个人的成功都离不开脑海中常 常涌现的一个个问号。这些故事我们耳熟能详，但是，又有多 少同学真正做到了呢？ 晚自习时，有多少同学主动向老师提问？很少。下课后， 有多少同学缠住老师解答疑惑？少之又少。放学前，又有多少 同学为了消除不解，听老师娓娓道来而忘却时间？寥寥无几。 普列汉诺夫曾说过：“有教养的头脑的第一个标志就是善于提 问。 ”但是，若一个人连最起码的“好问”都无法做到，有何谈 “善问” ，又何谈知识、成功？ 当然，老师并不是我们唯一的解惑者。孔子日：“三人行 必有我师焉。 ”我们的父母，同学，朋友，甚至是身边的每一个 人，在某一方面都有可能成为我们的老师。 “敏而好学，不耻下 问” 。有疑问才有动力，才有驱使我们前进，永不后退的决心。 一切成功的秘诀，都在于不懈的学习，如同生命的血液、 万物之阳光般不可缺少。我们相聚在那里，共同沐浴金色的阳 光，感受蓬勃的生机，我们又有什么理由不勤学善问，以获得 未来更辽阔的天空呢？ 同学们，作为新世纪的*人，作为实验初中的莘莘学子，我 们应把勤学善问深深烙进心底。我们要的不是一句不可信赖的 空话，也不是虚无缥缈的承诺，更不是永不能实现的戏言。我 们要将“勤学善问”相溶于血脉，转化为行动，以书写我们自 己绚烂的未来。 第 6 页