《【演讲稿】师德演讲稿-宽容也是一种爱——“爱的教育”师德学习心得体会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【演讲稿】师德演讲稿-宽容也是一种爱——“爱的教育”师德学习心得体会.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 师德演讲稿:宽容也是一种爱“爱的教育”师德 学习心得体会 特征码 gwpkYwGAnIXYuqrgwtSt 宽容也是一种爱 “爱的教育”师德学习心得体会 紫丁香 孔子云：“过也，人皆见之；更也，人皆仰之。 ”宽容是人 的情感之一，有一种巨大的人格魅力。它能产生强大的凝聚力 和感染力；宽容也是一种豁达和挚爱，它如一泓清泉可化干戈 为玉帛；宽容是一种深厚的涵养，是一种善待生活，善待他人 的境界。宽容它蕴藏着一种殷切的期望和潜在的教育动力。 作为一名人民教师，整天面对着天真烂漫的幼儿来说，喜怒哀 乐、酸甜苦辣什么滋味都品尝过。随着现代教师观念的转变， 教师对幼儿的宽容成了一种时尚和美德，
2、从某个方面反映了一 个教师的教学艺术和教育的理念。宽容孩子的过失并不是姑息 迁就犯错误的孩子，而是采取和风细雨的方法督促其改正，从 而体现出教师的若大的胸怀。 你听说过这样一个故事吗？ 从前，有位渔夫出海捕鱼，从海里捞到一颗大珍珠。这颗珍珠 晶莹圆润，渔夫爱不释手。但美中不足的是，珍珠上面有个小 第 2 页 黑点。渔夫心想，如果能把小黑点去掉，珍珠完美无瑕，就会 成为无价之宝。于是，他就开始耐心地剥剔黑点。可是去掉一 层，黑点依然存在；再去掉一层，黑点还是存在；再去掉一 层最后终于去掉了，不过，令人惋惜的是，这颗硕大的珍 珠也已不复存在。 由此我就想，这些天真烂漫的幼儿不就是一颗颗硕大的珍珠吗
3、？ 他们或多或少地都存在着这样或那样的“黑点”不时会犯 或轻或重的错误。而有些老师和家长，又总是在苦苦地追求着 孩子的那种“白璧无瑕”的完美境界。孩子一时学习不好，他 们往往采用简单粗暴甚至体罚的方法对付孩子；孩子一时不听 话，他们就气愤不已，吹胡子瞪眼；孩子一时做得不合己意， 他们经常随口而出：“怎么这么笨”久而久之，孩子不论 做什么事，都往往囿于一个框框内，如同惊弓之鸟，不敢越雷 池半步。否则就可能风雨交加，使自己动辄得咎。结果导致孩 子的心理压力越来越大。多姿多彩的童年生活被剔除了，孩子 的天真无邪和好奇心也被扼杀了。 每个孩子都希望能得到家长和老师的理解，能倾听他们的心里 话，为他们排
4、忧解难。适时的倾听，平等的交流，胜似长篇大 论的劝说。家长和老师只有放下架子，信任孩子，真诚地倾听 孩子的心声，才能真正实现心与心的沟通，只有宽容的教育氛 围也才有利于幼儿的全面成长和个性发展。就像一首小诗所说 的： 第 3 页 土地宽容了种子，拥有了收获； 大海宽容了江河，拥有了浩瀚； 天空宽容了云霞，拥有了神采； 人生宽容了遗憾，拥有了未来。 在活动课中我学习魏书生老师让违纪学生做三件事：一写一份 情况说明书（不是常见的检查书） ；二唱一支歌；三做一件好事。 这 种教育方式蕴藏着教师对孩子的期盼，使孩子感受到教师若大 的心怀。使其感受到“练其功、陶其情、促其行“的良好效果。 教师不会因为宽容而失去威信；平庸的教师也不会因为粗暴而 平添尊严。宽容的教师深谙教育的艺术，“躬自厚而薄责于人 “，对学生以诚恳为先，动之以情、晓之以理，使学生如沐春风； 宽容的教师润物无声，在潜移默化中培养了孩子形成文明的举 止和高尚的人格；宽容的教师修养有素、魅力无穷，它对下一 代的成长极为有益。 作为老师和家长，我们应多给孩子一些尊重和宽容，善待孩子 的“黑点”并加以正确地引导。让我们拥有宽容，保持宽容吧！ 不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的！让我们永远记 住；宽容就是爱孩子。