【演讲稿】乐为人师演讲稿.docx

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1、第 1 页 乐为人师演讲稿 特征码 mjsSGntyonKbHUHgNAzX 尊敬的各位领导、老师: 大家好!我演讲的题目是乐为人师 。 相信大家都知道孔子的一句名言:知之者不如好之者,好 之者不如乐之者。我非常喜欢这句名言,因为它表达了我乐为 人师的心愿。 选择教师,走进这青青田园,我笑了,我不止一次庆幸自 己的选择。因为我拥有世界上最写意的春天,我是绿的使者。 光阴荏苒,转眼间在教育战线上我已度过了九个春秋。是学生 们的淳朴让我更加热爱、眷恋这个职业,也是这份最圣洁、最 炽热的感情给我的教学生活点亮了一盏温暖的灯。今天的槐荫 大地奏响着改革开放的乐章,呈现出勃勃生机,党的十七大高 举起中国

2、特色社会主义伟大旗帜,为我们指明了前进的方向。 “优先发展教育,建立人力资源强国,教育是民族的基石。 ”字 字千金,让我感觉到肩上的重任。 我爱我的工作,我喜欢我的学生。我和我的学生在唱着儿 歌、做着游戏、讲着故事中快乐地学习语文。站在讲台上,看 着孩子们那一张张灿烂的笑脸,一双双鲜活灵动的眼睛,一种 幸福的感觉油然而生。天天与孩子处在一块,时刻被他们的童 第 2 页 趣包围着,童心感动着,我乐在其中。如此想着,孩子们与我 的点点滴滴故事涌上心头 一次写字课,小朋友们都在一笔一画地书写着,突然一声 “妈妈,你看我写得好不好?”把大家都给愣住了,然后“轰” 地大笑起来。只见小不点谭宇辰强捂着嘴,

3、脸胀得通红。我笑 了笑,走过去摸摸他的头,赞许地说:“写得真棒!”一声赞 扬,打破了刚才的尴尬,别的小朋友都羡慕地望望谭宇辰,又 望望我。谭宇辰说:“ 杨老师,我妈妈也是像你这样摸我头的, 老师您像妈妈一样。 ”是吗?妈妈,这个称谓让年轻的我有些不 知所措,看看谭宇辰,又看看全班的孩子们,一股从未有过的 暖流流入心田 是呀,学生需要老师的爱其实很简单。一个微笑,一句鼓 励,一声问候,一个抚摸,都会激起学生心中的涟漪。 这学期我走进了一个新的班级,第一天上课,我凭着收费 时的记忆在楼梯口认出了我班的一个学生,并笑着跟他打了声 招呼:“早啊,罗田彦!”当时,他羞羞地跑开了。没想到放 学妈妈来接他时

4、,他急着要报告的是“妈妈,今天早上我刚到 学校老师就叫出了我的名字!”看着他满脸的炫耀,我震惊了, 仅仅是因为我叫出了他的名字,却让他这样高兴。原来,我们 的学生是那样容易满足。我感受到用“心”关注孩子,用“爱” 倾注孩子,我们收获的将是孩子那浓浓的爱,深深的情! 今年教师节,有一位学生把自己的照片放在相框里,送给 第 3 页 了我。我一直把它放在办公桌上,让它时时提醒我:在教学中, 一定要做到心中有学生,我要用真挚的情感激励、感召我的这 些聪明而又可爱的孩子们! 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。时代在前进,社会在 发展,改革在深入,教育要振兴。 “教兴我荣,教衰我耻” ,作 为一名新世纪的教师,我一定会积极投身到创新教育的时代潮 流中去,不断研究反思,探索创新,形成自己的教学特色,一 定会竭尽全力把书教好。因为教师最美的发现永远是在学生们 的眼睛里。因为学生们那渴望知识的眼睛,让我仿佛置身于灿 烂的星空之中,在这片闪烁的星光中,我能找到我人生的价值。 所以我乐为人师!

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