【演讲稿】奥巴马演讲稿【精选】.docx

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1、第 1 页 奥巴马演讲稿【精选】 特征码 BVkihGFuBzghCXAThgoW 伟大不是凭空而来的，而是赢得的。在我们的历程中，从来没 有走捷径或是退而求其次。以下是分享的奥巴马励志演讲，一 起来看看吧。 奥巴马演讲稿【精选】 对于那些在世界各个地方挑起冲突或一味批评西方不良影 响的领导者：你的人民评判你的依据是你建立了什么，而不是 破坏了什么。 我们共同终结那些虚假的承诺、陈腐的教条、以及指摘与 怨言。 我们要延续代代相传的宝贵礼物，延续神圣的理想，那就 是上帝赐予我们的承诺-人人平等，人人自由，人人都有机会 去追求最大程度的幸福。 我们对能源的使用，日益让对手强大，与此同时又威胁着 我

2、们的星球。 伟大不是凭空而来的，而是赢得的。在我们的历程中，从 来没有走捷径或是退而求其次。努力 一次又一次，这些男男女女，他们奋斗和牺牲;他们将双手 磨破为了给我们带来更好的生活。在他们眼中，美国超越了我 第 2 页 们每个人雄心的总和，超越了个人、财富和派系的差别。 力量 这些愤世嫉俗的人无法理解这个国家所发生的转变那 些陈腐的政治已经缠绕了我们太久太长。障碍 六十年前，一位父亲走入餐厅甚至无人理睬，而今天他的 儿子可以站在这里，在你们面前许下最庄严的誓言。自豪 我今天站在这里，因面前的任务感到谦卑，因你们的信任 而感激，同时缅怀我们的前人所做出的牺牲。感激 政府所扮演的角色应该帮助家庭获

3、得体面的收入，购 买他们的所需，有尊严地退休。公平 市场的力量将如野马一样脱缰一个仅有财富的国家不 可能持续繁荣。警惕 告诉未来的世界当一切陷入寒冬，万物俱灭，只有希 望和勇气可以长存这座城市和这个国家，在共同的危机下 团结起来，共同面对前方的艰难。信心 当我们面对挑战时，我们没有怯懦、没有退缩，更没有踟 蹰不前。我们在上帝的关爱下眺望远方，我们在自由的道路上 继续前进，我们的精神将永远闪耀着光芒。希望 伟大不是凭空而来的，而是赢得的。 还有难以度量但同样深远的问题，那就是整个国家信心的 缺失。但美国人民，请记住这一点：这些挑战会被解决。 我们今日遇到挑战前所未有，所有的情况完全陌生。但是，

4、第 3 页 我们赖以走向成功的价值观从未改变诚实、勤勉、勇敢、 公正、宽容、好学、忠贞和爱国。信念 如今，我们面对的是一个全新的责任时代人人都需重 视，对我们自己，我们的国家乃至整个世界，都有一份责任。 我们会欣然接受这份责任，人生也正因此而充实。责任 奥巴马演讲稿【精选】 大家好!谢谢你们。谢谢你们，大家好，大家请就坐。你们 今天都好吗?蒂姆斯派塞好吗?我现在与弗吉尼亚州阿灵顿郡 韦克菲尔德高中的学生们在一起。美国各地从小学预备班到中 学 XX 年级的学生正在收听收看。我很高兴大家今天都能参与。 我还要感谢韦克菲尔德高中出色的组织安排。请为你们自己热 烈鼓掌。 我知道，今天是你们很多人开学的

5、日子。对于进入小学预 备班、初中或高中的学生，今天是你们来到新学校的第一天， 心里可能有点紧张，这是可以理解的。我能想象有些毕业班学 生现在感觉很不错-还有一年就毕业了。不论在哪个年级，你 们有些人可能希望暑假更长一点，今天早上还能多睡一小会儿。 我了解这种感觉。我小时候，我们家生活在海外。我在印 度尼西亚住了几年。我妈妈没有钱送我上其他美国孩子上的学 校，但她认为必须让我接受美式教育。因此，她决定从周一到 周五自己给我补课。不过她还要上班，所以只能在清晨四点半 第 4 页 给我上课。 你们可以想见，我不太情愿那么早起床。有很多次，我趴 在餐桌上就睡着了。但每当我抱怨的时候，我妈妈都会那样地

6、看我一眼，然后说：“小子，这对我也并不轻松。 ” 我知道你们有些人还在适应开学后的生活。但我今天来到 这里是因为有重要的事情要和你们说。我来这里是要和你们谈 谈你们的教育问题，以及在这个新学年对你们所有人的期望。 我做过很多次有关教育问题的演讲。我多次谈到过责任问 题。 我谈到过教师激励学生并督促他们学习的责任。 我谈到过家长的责任，要确保你们走正路，完成家庭作业， 不要整天坐在电视前或玩 xbox 游戏。 我多次谈到过政府的责任，要制定高标准，支持教师和校 长的工作，彻底改善不能为学生提供应有机会的、教育质量差 的学校。 然而，即使我们拥有最敬业的教师，最尽力的家长和全世 界最好的学校-如果

7、你们大家不履行你们的责任，不到校上课， 不专心听讲，不听家长、祖父祖母和其他大人的话，不付出取 得成功所必须的勤奋努力，那么这一切都毫无用处，都无关紧 要。这就是我今天讲话的重点：你们每个人对自己的教育应尽 的责任。 我首先要讲讲你们对自己应尽的责任。你们每个人都有自 第 5 页 己的长处。你们每个人都能做出自己的贡献。你们对自己应尽 的责任是发现自己的能力所在。而教育能够提供这样的机会。 你或许能成为一名出色的作家-甚至可能写书或在报纸上 发表文章-但你可能要在完成那篇英文课的作文后才会发现自 己的才华。你或许能成为一名创新者或发明家-甚至可能设计 出新一代 iphone 或研制出新型药物或

8、疫苗-但你可能要在完成 科学课的实验后才会发现自己的才华。你或许能成为一名市长 或参议员或最高法院的大法官-但你可能要在参加学生会的工 作或辩论队后才会发现自己的才华。 不论你的生活志向是什么，我敢肯定你必须上学读书才能 实现它。你想当医生、教师或警官吗?你想当护士、建筑师、律 师或军人吗?你必须接受良好的教育，才能从事上述任何一种职 业。你不能指望辍学后能碰上个好工作。你必须接受培训，为 之努力，为之学习。 这并非只对你个人的人生和未来意义重大。可以毫不夸大 地说，教育给你带来的益处将决定这个国家的未来。美国的未 来取决于你们。你们今日在校学习的知识将决定我们作为一个 国家是否能够迎接我们未

9、来所面临的最严峻挑战。 你们将需要利用你们通过自然科学和数学课程所学到的知 识和解决问题的能力来治愈癌症、艾滋病及其他疾病，开发新 的能源技术和保护我们的环境。你们将需要利用你们在历史学 和社会学课堂上所获得的知识和独立思考能力来抗击贫困和解 第 6 页 决无家可归问题，打击犯罪和消除歧视，使我们的国家更公平、 更自由。你们将需要利用你们在所有课堂上培养的创造力和智 慧来创办新公司，增加就业机会，振兴我们的经济。 我们需要你们每个人发挥你们的聪明才智和技能，以便帮 助老一辈人解决我们面临的最棘手问题。如果你们不这样做， 如果你们辍学，你们不仅仅是自暴自弃，也是抛弃自己的国家。 我自然知道要做到

10、学业优秀并非总是易事。我知道你们许 多人在生活中面临挑战，难以集中精力从事学业。 我明白这一点。我有亲身感受。两岁时，我父亲离家而去， 我是由一位单亲母亲抚养成人的，母亲不得不工作，并时常为 支付生活费用而苦苦挣扎，但有时仍无法为我们提供其他孩子 享有的东西。有时，我渴望生活中能有一位父亲。有时我感到 孤独，感到自己不适应社会。 我并非总是像我应该做到的那样专心学习，我也曾做过我 如今不能引以为豪的一些事情，我曾惹过不应该惹的麻烦。我 的人生原本会轻易陷入更糟糕的境地。 但是，我当年际遇不错。我有过许多第二次机会，我有幸 能上大学，上法学院，追求自己的理想。我的妻子，我们的第 一夫人米歇尔。奥

11、巴马，也有着类似的经历。她的父母都未曾 上过大学，家里很穷。但他们非常勤奋，她也是如此，因此她 得以进入一些美国最好的学校。 第 7 页 你们中有一些人可能没有那些有利条件。或许你们生活中 没有成年人为你们提供你们所需要的支持。或许你们家中有人 失业，经济非常拮据。或许你们生活在使你们感觉不安全的社 区，或有朋友逼迫你们去做你们知道不对的事情。 然而说到底，你们生活的环境、你们的肤色、你们的原籍、 你们的经济收入、你们家中的境况等等，这一切都不能成为你 们不用功或不努力的理由。你们没有理由不服从你们的老师、 逃学、或辍学。没有理由不付出努力。 你们目前的状况并不决定着你们的未来。没有人决定你们

12、 的命运，在美国，你们决定自己的命运。你们掌握自己的未来。 这就是像你们这样的年轻人每天都在做的事情，全美各地 都是如此。 来自得州罗马城的贾兹敏。佩雷斯就是一个例证，她刚开 始上学时并不会说英文。她的父母都没有上过大学。然而，她 非常勤奋，成绩优秀，获得了布朗大学的奖学金，她如今正在 读研究生，攻读公共卫生专业，不久将成为贾兹敏。佩雷斯博 士。 我想起了加州洛斯阿尔托斯城的安多尼。舒尔茨，他从三 岁开始就一直与脑癌进行抗争，他不得不忍受各类治疗和手术 带来的痛苦，其中一项手术曾影响了他的记忆，因此他花在功 课上的时间比一般人长得多，要多出数百个小时。然而，他从 第 8 页 未落后。他今年秋季

13、将迈进大学。 我还想起家乡伊利诺伊州芝加哥市的尚特尔。史蒂夫。她 曾在芝加哥最困难的社区生活，寄养于多个不同的家庭，但她 最终在一家地方医疗中心找到工作，并开始了一项帮助年轻人 远离流氓团伙的计划，她即将以优异成绩从中学毕业，紧接着 将上大学。 贾兹敏、安多尼和尚特尔与你们中间的每个人没什么两样。 跟你们一样，他们在生活中面临种种挑战。在某些情况下，他 们的处境比起你们许多人更差。但他们拒绝放弃。他们决定要 为自己的一生、自己的教育负起责任，为自己设定各项奋斗目 标。我期待你们大家都会这样做。 因此，我今天呼吁你们每一个人为自己的教育设定目标， 并尽自己的最大努力来实现这些目标。你的目标可以是

14、一件十 分简单的事情，例如完成家庭作业、上课专心听讲、或每天花 一点时间读一本书。也许你会决定要参加课外活动或在你的社 区提供志愿服务。也许你会决定挺身而出保护那些因为身份或 长相而受人戏弄或欺负的孩子，原因是你和我一样认为所有的 年轻人都应该享有一个适合读书和学习的安全环境。也许你会 决定更好地照料自己，以便有更充沛的精力来学习。顺便提一 下，除了这些事情外，我希望大家要勤洗手，身体感到不舒服 的时候要呆在家里不去上学，这样我们能防止人们在今年秋冬 季节染上流感。 第 9 页 但无论你决定做什么，我希望你保证去做。我希望你脚踏 实地地去做。 我知道有时候你会从电视上得到这样的印象：你不用做任

15、 何艰苦的工作就能发财致富并取得成功，唱小调、打篮球或成 为真人秀明星是走向成功的途径。但实际情况是：你可能不会 成为其中的一员。 事实上，取得成功不是轻而易举的事情。你不会喜欢你学 习的每一门课目。你不会与你的每一位老师都很投契。不是所 有的家庭作业似乎都与你眼前的生活完全有关。你第一次尝试 做每件事的时候，不一定成功。 这些都没关系。世界上最成功的人士中有一些是遭遇失败 最多的人。作者 j.k.罗琳所写的系列小说哈利。波特第一 部在获得出版之前被退稿 12 次。迈克尔。乔丹曾被他的高中篮 球队除名。在乔丹的篮球生涯中，他输过数百场比赛，有成千 上万个球没有投中。但他曾说过：“在我的一生中，

16、我失败了 一次又一次、一次又一次。这就是我成功的原因。 ” 这些人士获得成功，因为他们懂得：你不能让失败来限制 你，而必须让失败来开导你。你必须让失败向你展示下次如何 以不同的方式去做这件事情。因此，如果你遇到麻烦，那并不 表示你是麻烦的制造者，而意味着你需要更加努力去把它做对。 如果你有一门课分数低，那不表示你比别人笨，而只表示你需 要花更多的时间学习。 第 10 页 没有一个人天生擅长做各种事情。你通过勤奋而变得擅长 于各种事情。第一次从事新的体育项目时，你不可能是一位主 力队员。第一次唱一首歌曲时，你不可能唱准每个音。你必须 练习。同样的道理适用于你的学业。你可能要把一道数学题做 几次才

17、把它做对。你可能要把一些材料阅读几遍才能理解。在 交出一篇优美的作文之前，你肯定需要打几遍草稿。 不要害怕提问。不要在需要帮助时害怕请求别人帮助。我 天天请求别人的帮助。请求帮助不是软弱的表现，它是力量的 标志，因为它表明你有勇气承认自己对某些事情不懂，这样做 会使你学到新的东西。因此，请确定一位你信任的成年人，例 如家长、祖父母或老师、教练或辅导员，请他们帮助你遵循既 定计划实现你的目标。 即使当你苦苦挣扎、灰心丧气、感到其他人对你不抱希望 时，也不要对你自己丧失信心，因为当你自暴自弃时，你也抛 弃了自己的国家。 书写美国历史的不是在困难时刻退缩的人，而是坚持不懈、 加倍努力的人，他们对国家

18、的爱促使他们全力以赴。 书写美国历史的是 250 年前坐在你们的位置上的学生，他 们后来进行了独立战争并创建了这个国家。还有 75 年前坐在你 们的位置上的年轻人和学生，他们走出了大萧条并打赢了一场 世界大战;他们为民权而奋斗并把宇航员送上了月球。至于 20 年前坐在你们的位置上的学生，他们创办了谷歌、叽喳网和脸 第 11 页 谱网，改变了我们交流沟通的方式。 而今天，我要问问你们大家，你们将做出什么贡献?你们将 解决什么问题?你们将有什么发现?20 年、50 年或 1XX 年后来到 这里讲话的总统将会怎样评价你们大家为这个国家所做的一切? 你们的家人、你们的老师和我正在竭尽全力保证你们接受 必要的教育，以便回答上述问题。我正在努力工作，以便你们 的教室得到修缮，你们能够得到学习所需的课本、设备和电脑。 但你们也必须尽自己的努力。因此，我希望你们大家从今年起 认真对待这个问题。我希望你们尽最大努力做好每一件事。我 希望你们每个人都有出色的表现。不要让我们失望。不要让你 们的家人或你们的国家失望。而最重要的是，不要辜负你们自 己，而要让我们都能为你们感到骄傲。 非常感谢你们大家。愿主保佑你们。愿主保佑美国。谢谢 你们。