【演讲稿】好书伴我成长演讲范文【四篇】.docx

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1、第 1 页 好书伴我成长演讲范文【四篇】 特征码 UUPmuBHDcSmRIWBThrCz 【一】 书,是什么?伟人说,书是人类进步的阶梯,是通往成功 彼岸的桥梁。老师说,书是知识的海洋,是礼貌的使者。爸爸 说,书是良师益友,是心灵的美容师。而我却说,书是智慧的 化身,是成功的象征。 在我 5 岁时,妈妈给我买了本西游记连环画。我捧着 那本书贪婪地读着书上的每一个情节,看了一遍又一遍,我简 直入了迷,渐渐地,我便和书结下了不解之缘。 十万个为什么 让我明白了大自然的美妙和五彩缤纷的世界,还有浩瀚的宇宙; 白雪公主和七个小矮人把我带到了那座神奇的小木屋,不 仅仅让我流连忘返,还让我懂得了“不要从

2、外表去决定一个人 的美和丑,关键是他的心灵。 ”;悬梁刺骨的故事,激起了 我勤奋学习的火花,我发誓要为报效祖国而刻苦学习;看完 卖火柴的小姑娘以后我哭了,她那不幸的童年生活深深的 触动了我,和她比起来我是多么的幸福啊,我想我必须要更加 珍惜此刻的幸福生活 就这样,书伴我度过了纯真的童年时代,又引领我走进多 彩的少年时光。 第 2 页 随着年龄的增长,那薄薄的故事书、童话书变成了一本本 厚厚的世界名著。高尔基的童年让我了解到一代文学大师 的童年生活;钢铁是怎样炼成的让我懂得了生命的好处; 中华上下五千年让我知晓了中国灿烂的文化和悠久的历史; 海伦?凯勒使我明白了命运是掌握在自我手中的;唐诗三 百

3、首让我品味到了李白的洒脱,杜甫的深沉 书,像一位知心的朋友,安抚(f)着我的心灵;书,像一 位博学的导师,开启了我的智慧。书,像一位智者,陶冶了我 的情操,开阔了我的视野,升华了我的人格。书,给我插上了 理想的翅膀,让我在知识的海洋里自由地翱翔。 每当我把学到的优美词句恰当地运用到我的作文中时,每 当看到老师给我肯定的评语时,每当老师把我的作文读给同学 们欣赏时,我就想,这难道不是读书对我的回报吗? 英国文学家莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活 里没有书籍,就好比没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿 没有翅膀。 ” 同学们,爱书吧!与书相伴,我们的心里将永远是明媚 (mi)的春天;与书相

4、伴,人生路上的阳光将更加辉煌灿烂! 同学们,就让我们投入书的海洋,尽情享受阅读的快乐, 让书成为我们的朋友,让好书伴我们一齐成长! 【二】 古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。 ”歌德也 第 3 页 说过:“读一本好书,就犹如和一个高尚的人谈话。 ”以书为友, 能够明理增智,能够陶冶性情;与书常伴,能够立德修身,能 够深化思想。 我家有许多藏书,正是它们伴我成长。苏联作家奥斯特洛 夫斯基写的钢铁是怎样炼成的 ,我早在小学三、四年级读过。 主人公保尔柯察金那不屈不挠的精神深深感动了我,使我发 愤图强。忘不了,升中考前那五十多日是怎样度过的,我们如 那身负千斤重的蜗牛,可老师、家长的鼓励和

5、期望却变成沉重 的试卷山和作业山向我们压来。是保尔,是他的精神支撑着我! 升上初中后,我的性情大变,变得暴躁和多愁善感。于是, 每次与父母、小妹吵完架后自然多少次,我枕着被泪水浸 湿的枕头入睡;多少次,午夜梦回,觉得孤独无助之后, 我读到爱的教育这本好书时,我又一次哭了,我为我自我 以前所做的事感到深深的后悔。我深深地体会到,父母与子女 之间流淌的不仅仅仅是浓浓的血,还有那与生俱来的自然亲情。 我还体会到师生之情、父子之爱、朋友之谊。于是,之前的暴 躁和多愁善感顷刻烟消云散。 “爱”在每个人的心中, “爱”洒 满世界的每个角落。 我想,影响我一生的可能就数美国作家写的希尔屋里的 秘密了。或许,

6、它不是什么名书,但是,它绝对是一本好书。 比如“明辨是非的准则是什么呢?”青蛙呱呱的回答简洁明了: 第 4 页 “如果你做的事情会伤害某个人,那就是坏事。 ”它教我们认识 生活,认识自我和他人的价值。 “幸福来自危难时刻的互相帮忙, 危急关头首先想到的就应是真正具有价值的事物。人才是 真正有价值的,而物品没有。 ”这本书当之无愧是青少年朋友踏 上人生旅途之初一个很好的启蒙。 正是这一本本书,教给我知识,督促我进步,伴我成长。 书啊,我们永远的朋友! 【三】 我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书,床头 摆着的是书,每一天心里惦记着的还是书!培根说书是食品, 那么读书好比品尝美味佳肴;雨果

7、说书是朋友,那么读书等于 好友相聚、互诉心声;高尔基说书是导师,那么读书胜似导师 谆谆教导、指点迷津。 年幼时,我酷爱读童话故事,白雪公主、灰姑娘、卖火柴 的小女孩是我最喜欢的人物,在她们遇难的时候,我会为她们 担心,并为他们祈福;在他们快乐的时候,我也与她们分享, 并期望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑,总 惹得爸爸、妈妈莫名其妙。 随着年龄增长,我喜欢的书籍也在变化。我此刻四年级了, 我把目光投向了那久远的历史长河,于是, 资治通鉴成了我 最爱的课外读物。这本书资料丰富,引人入胜,尤其是那些帝 王将相的故事着实吸引住着我。它让我认识了仁慈的汉文帝, 第 5 页 冷酷的汉武帝,神

8、机妙算的诸葛亮,忠正耿直的魏征,还有那 不一样平凡的女皇武则天 读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次,我看见小伙 伴画的猫头鹰,脱口而出:“画错了,猫头鹰是没有牙齿的, 当它吞下老鼠后,先把皮、肉、内脏消化掉,第二天再把骨头 和毛吐出来。 ”小伙伴吃惊地望着我问:“是真的吗?你是怎样 明白的?” “是十万个为什么告诉我的。 ”我自豪地回答。 有一次语文课上,老师讲完苏轼的生平时,问大家:“谁还明 白有关苏轼的知识?”同学们都哑然了,只有我高高地举起小 手,给大家讲了苏轼名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目 光,我自豪极了。有了这样的经历,我更爱读书了。 随着我阅读量的增加,我对读书也有所感悟

9、:读书就像我 们平时做运动一样,即放松了身心,又启迪了心智,一举两得, 何乐而不为呢? 同学们,都来读书吧!如果你喜欢上了读书,你就会发现, 读书使我们快乐,读书使我们聪明,读书使我们高尚。好书伴 我们一路成长,好书助我们逐步成功! 【四】 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好,这天我演讲的题目是“好书伴我成长” 。 面前打开了一扇窗,让我看到了一个不可思议的世界。 题记 第 6 页 童年时朝气蓬勃的季节,稚嫩的心总会编织最纯真的梦。 而书籍,便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧妈妈是 幼儿教师,总会给我一些插图故事书看。精美的图画,活泼的 语言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每

10、一天都眼巴 巴的盼望妈妈给我带回书来看,一拿到书我就像饥饿的人看到 美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。 随着年龄的增长,我对书也越发的渴望,不断地让妈妈购 买儿童读物, 白雪公主中的白雪公主让我惊羡, 小美人鱼 中的小美人鱼让我感动, 丑小鸭中那坚强的小鸭子又让我肃 然起敬。读书时,我就是书中的主人公,随着他们一齐笑,一 齐哭,品味生活的酸甜苦辣。 到了小学,学校的图书室让我找到了宝藏,中外名着让我 大开眼界, 钢铁是怎样炼成的让我难忘,保尔那不屈不挠的 精神深深的打动了我,使我发愤图强,成绩一路上升。是保尔, 让我如此自信;是保尔,让我如此顽强;是保尔,让我用心向 上。 尤其到了初中,我更

11、是陷在书海中不可自拔。在家里,房 间的床头柜摆满了书,书桌上堆满了数,床上的书都建成“埃 菲尔铁塔”呢! 读书不仅仅丰富了我的精神世界,更是让我充满了自豪感。 记得有一次,老师问全班同学,有没有人读过爱的教育 第 7 页 并且能复述下来,同学们三三两两的小声嘀咕,在他们惊诧的 目光中,我骄傲的举起了手,讲完之后,老师的目光充满了赞 赏,这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。看的书多,自然 写起文章来行云流水,每每自我的作文被当作例文在全班诵读 的时候,心里就会涌起一股无法言喻的自豪感来。 歌德曾说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。没错, 读一本好书能够使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟

12、人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的事迹中找到无穷的力量, 我们无法丈量生命的长度,但我们能够拓宽生命的宽度,而读 书,就是拓宽的好方法! 读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是 一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门;书,是 一叶扁舟,载着我们遨游在知识的海洋;书,是我形影不离的 好朋友,我的成长因书而美丽。书,陪伴我度过了完美的青春 年华,是书,让我学会了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” 的自信乐观;是书,让我懂得了“先天下之忧而忧,后天下之 乐而乐”的仁者胸怀;是书,让我感受到了“明月松间照,清 泉石上流”的闲淡宁静 读书,让我健康成长;读书,使我更加成熟,因而我的生 活因读书变得更加的绚丽多彩! 书山有路书香使人醉,学海无涯读书更志明。让我们一齐 畅游书海,陶冶情操,与书同行,共同铸就精彩人生! 第 8 页 我的演讲结束了,多谢大家!

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