《【演讲稿】小学生三分钟演讲稿：恰同学少年，风华正茂.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【演讲稿】小学生三分钟演讲稿：恰同学少年，风华正茂.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 小学生三分钟演讲稿：恰同学少年，风华正茂 特征码 ATejIosifymWkZZEBsbL 小学生三分钟演讲稿：恰同学少年，风华正茂 ，希望大家喜 欢。 竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 竞选演讲稿 护士节演讲稿 师德师 风演讲稿 三分钟演讲稿 校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如 果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会 有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校 园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。 文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改 善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超 越。从教育成长的角度
2、，文明是告别作日的无知和粗俗，是自 觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德 的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从 心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放 出来 我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和 发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。 第 2 页 例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件 还偶有发生; 例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境 的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞 劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾 房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾
3、放在公共楼 道上，有的将垃圾由 2 楼作“高空投掷” ，我们还没有更多的老 师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习 惯差、卫生意识薄弱; 例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻很 多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙 头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不 只是浪费的问题，而是人性的缺失; 例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店 可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重 视，需要大家的行动。 文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望， 在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。 文明的学生，一定是讲
4、礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远 离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人， 因为尊重他人与尊重自己同样重要。 文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维 第 3 页 护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪 费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸 片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境， 把美好留给他人和自己。 文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草 一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水 电而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。 文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆 放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会 遵守学校的规章制度。 文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬 师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不 团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教 导 “恰同学少年，风华正茂” ，我们满怀憧憬，我们充满激情， 我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现 文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。 以上就是我们为大家提供的演讲稿范文，更多精彩尽在，敬请 随时关注哦！ 第 4 页