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1、第 1 页 师德师风校长演讲稿1 特征码 ucakiKCkfVadnbveFsfr 师德师风校长演讲稿 ，希望大家喜欢。 竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 青春励志演讲稿 学雷锋演讲稿 师 德师风演讲稿 三分钟演讲稿 在 20XX-20XX 学年度里，我校广大教师的师德师风整体上是 好的，大多数教师能够认真贯彻国家的教育方针，热爱教育事 业，践行教育规范;能够自觉加强自身的思想道德修养，维护教 师形象，严于律己，为人师表，爱岗敬业，立足讲台，无私奉 献;能够积极探索并遵循教育规律，严谨治学，精心施教;能够 摆正个人与集体和他人的关系，顾全大局，维护学校利益，关 心集体，尊重同志，团结协作。这些恪尽职守
2、的敬业精神是主 流，是值得充分肯定的。然而，在看到主流的同时，我们也应 该看到仍有少数教师受社会不良风气的影响，在世界观、人生 观、价值观和教育观等方面还存在不容忽视的问题。主要表现 在：语言粗俗、口无遮拦;抽烟乱扔;酒后失态;工作时间上网聊 天、玩游戏;工作马马虎虎、不思进取，得过且过，做一天和尚 撞一天钟;依法执教意识淡漠，教育方式简单粗暴，侮辱、体罚 和变相体罚学生。因此，加强师德师风建设颇为必要，尤为重 第 2 页 要，功在当代，利在千秋。 近期，我市景芝镇发生 56 岁男教师强奸幼小女学生的骇人 事件，给“师德”再次敲起了警钟。人民需要好的教育，百姓 呼唤好的老师。一个好的教师，首先
3、是一个师德高尚的人。下 面，就师德师风问题我讲以下几点： 一、深刻理解关爱学生、加强师德师风建设的重要性。 1、加强师德师风建设，是党和国家对教师队伍建设的迫切 需要。 如果说教育是棵树，那么师德就是它的根，根牢才能树茂。 师德崇高，则引导学生甚至整个社会风气的好转。师德沦丧败 坏，必遭人民切齿痛恨，必将败坏社会风气。学高为师，身正 是范。教师的一言一行，都影响着孩子的成长。我们只有将师 德规范内化为自己的教育教学行为，才能向国家和人民交一份 满意的答卷，才能不愧为人民教师这一光荣称号。因此，我们 一定要充分认识新时期加强和改进师德师风教育的重大意义， 不断丰富和深化对师德精神内涵的认识，进一
4、步培养教师爱岗 敬业、教书育人的高尚师德，全面提高教师队伍的整体素质。 2、加强师德师风建设，是国家法律法规的庄严要求。 “依法执教” ，应当作为一名教师应有的师德底线。在这里， 我希望我们的全体教师要严格执行教师法 、 义务教育法 、 未成年人保护法等教育法律法规。这些法规是我们依法治 校，依法执教的基本要求，也是每位教师行为最起码的准则， 第 3 页 是红线，是雷池，决不能逾越半步。恪守“依法执教”的师德 底线。才能使我们不犯错误，使自己的工作更优秀。 3、加强师德师风建设，是提升学校形象的内在需要。 加强师德师风建设是提升学校形象的内在需要，师德教风 的好坏关系到学校的形象和声誉，关系到
5、教育的形象和声誉。 从某种意义上说，师德师风建设如何，直接关系到办学的成败。 因此、我们全体教师都要充分认识师德建设的重要性和紧迫性， 努力提高师德修养。以优良的师德师风向学生、家长和社会交 上一份满意的答卷。 4、加强学习，注重修养，提高教师素质。 (1)注重法律学习。希望每位教师认真学习国家法律法规， 严格执行教师法 、 义务教育法 、 未成年人保护法等教 育法律法规。恪守“依法执教”的师德底线，做人民满意教师。 (2)注重师德修养。 一是要大力弘扬富有爱心的“园丁”精神。要关爱每一名 学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育 和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康
6、成长的 指导者和引路人。 “爱与责任是师德之魂，没有爱就没有教育” 。 教师要像园丁一样，富有爱心，满怀责任感。花草树木有千万 种，性 第 4 页 性情品质各不相同，有易栽种的，有难扶直的，但在园丁的手 中，他们都能成为一道美丽的风景线。作为教师，就要做到爱 生如子，特别是要关爱那些“学困生” 、残疾学生、家庭经济困 难学生、留守学生，切实做到“为了一切学生” ，努力做到“为 了学生的一切” ，大力发扬“一切为了学生”的博爱精神。 二是要大力弘扬民主平等的精神。平等的对待学生，不讽 刺挖苦学生，不侮辱、体罚和变相体罚学生，不论家庭经济条 件好坏，家长社会地位高低，以及学生成绩优劣都要一视同仁
7、的对待。还要平等的对待学生家长，热情接待，要耐心、虚心 听取学生家长的意见和建议，对个别家长的误解、偏见、甚至 指责等，要保持冷静的头脑，耐心地进行沟通，消除误解，达 成共识。总之，我们要保持良好的职业形象，不做有损教师形 象的事。 三是要大力弘扬甘于奉献的“烛光”精神。胡锦涛总书记 在优秀教师座谈会上提出：“广大教师要树立高尚的道德情操 和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来 育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师” 。奉献是教师的 职业特征，选择了教师，就选择了奉献，选择了清贫。近些年， 我们的待遇有了一定幅度的提升。但和有些行业比较，和经济 第 5 页 待遇较好的地区比
8、较，我们还有差距，这是现实。发扬甘于奉 献的精神，是职业赋与我们的要求，也是客观现实的需要。我 相信，随着政府对教育的重视，随着学校的不断发展壮大，我 们的学校、我们的教师将会迎来美好的春天。 四是要大力弘扬勇于进取的精神。 那些庸庸禄禄，不思进 取，得过且过，做一天和尚撞一天钟的撞钟和尚，最终将会成 为时代的落伍者。有句话说得好“事业犹如逆水舟，不进则退” 。 这句话说明了一个深刻的道理，那就是：在充满竞争的时代， 原地踏步走，也是后退。我们的学校要发展，就必须增强发展 的主动性;我们的工作要取得好的成绩，就必须牢固树立勇于进 取的意识。 五是要大力弘扬开拓创新的精神。要踊跃投身教育创新实
9、践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，做一个新教师。 注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生 在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，努力培养适应社会主义 现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。作为 教师，面对每一个学生、面对每一个课堂、面对每一个细小的 教学环节，都要有一种开拓创新精神，不断刷新自我的认知水 平、实践经验和理论修养，不断形成自己科学的教育风格;不断 在教育科研上出成果，在教育教学工作上出成绩。在教育教学 工作中树立“人无我有，人有我精，人精我新”的创新精神， 立足实际，开阔视野，工作出新招，教学有特色。 第 6 页 二、加强师德师风建设组织领导，确保实
10、效性。 1、成立学校师德师风建设领导小组。 组长：韩文义 副组长：林英华、鹿东春 成员：付万星、李德胜、陈松礼、陈松斗、沈效宏 2、搞好三支队伍建设。即校干队伍、班主任队伍、教师队 伍建设。 3、保持活动的实效性。不搞形式，不搞花架子，要实实在 在，联系自己的实际情况，查、摆、评、议、改，真正解决实 际问题。 三、开展活动的具体要求。 1、学校订立具体的师德师风建设实施方案。 2、严格按照教管办统一发放的配档表认真组织学习， 落实好每一阶段的具体工作。 3、集中学习和分散学习相结合。每周一集中学习，统一学 习内容，每次学习活动都要有学校学习记录、教师个人学习笔 记、教师个人每周一篇心得体会。
11、4、要做好暑假师德学习的考勤记录，作为师德评价的重要 依据。不能无故缺勤。 我们开展师德师风教育的最终目的，在于真正使全体教师 的观念得到更新，思想得到升华，面貌得到改观，工作得到有 力推动，办好让人民满意的教育。我们要在教师中提倡给工作 第 7 页 一个忠心，给社会一个关心，给学生一个爱心，给家长一个放 心，给同事一个诚心。其中心思想就是培养教师的服务意识， 做到“知学生事、帮学生困、解学生忧、暖学生心” ，牢固树立 “为社会服务、为家长服务、为学生服务”的意识，增强事业 心、责任感 。我希望全校教师，通过这次暑假师德学习和自身 实践能“明师道，育师德，树师表，扬师风、铸师魂” ，以一流 的工作作风和一流的工作成绩，为实现我校又好又快的发展， 做出自己应有的贡献。 以上就是我们为大家提供的演讲稿范文，更多精彩尽在，敬请 随时关注哦！