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1、第 1 页 家长会家长的发言稿(教育子女话题)范例 特征码 mPuNgkuxNbQkZTKtdPsp 尊敬的老师，家长朋友们： 下午好！ 很荣幸今天有这个机会，可以和各位家长一起交流教育孩 子的心得体会。借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的 关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的 作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着孩子，使她既 学会了读书，又学会了做人，让她在这里养成了良好的学习和 生活习惯。 说起教育孩子，我觉得也谈不上什么成功之处，但是，孩 子从嗷嗷待哺的婴儿成长为略懂人事的孩子，这过程中，也的 确凝聚着我们为人父母的一番心血。下面，我从自己和孩子的 相处过程，
2、来谈谈自己的做法。 首先，我觉得，我们需要给孩子一个宽松的学习环境。这 就需要我们从自己做起，以身作则，平时的言行举止多加注意， 以给孩子起到正面的示范作用。要知道，长期的一起生活，家 长的一点一滴都会给孩子潜移默化的影响。当然，宽松的学习 环境绝不是说是对孩子的百依百顺，衣来伸手，饭来张口之举， 而是慈爱而不溺爱，多引导少管制，多鼓励少批评，多宽松少 第 2 页 苛责的和谐。 其次，学会倾听，与孩子平等交流，做孩子的知心朋友， 尽可能尊重孩子的意见。做父母的和孩子之间总会有代沟，随 着孩子一天天长大，开始有独立思考的能力，也从各方面开始 接受很多信息，有了自己的主见，常常会过分的自以为是了。
3、 每当遇到这样的问题，我们得放下居高临下的姿态，和孩子心 平气和的面对面的聊聊天，说说心里话。望龙望凤可以说是每 个家长的心态，但每个孩子都是一个独立的个体先天后天的养 成都不相同，我们再不能像上一代要求我们一样给孩子制定特 定的目标了。比如，孩子考试有时候不理想的时候，我们需要 细心地帮助孩子找原因，定方法，多引导。这样，孩子自然就 会把我们当做朋友而不是高高在上的长辈，有什么思想的波动 也会和我们敞开心扉讲，这样也有利于掌握孩子的变化，以便 更好的对症下药。批评甚至呵责只会适得其反，导致孩子的逆 反。 再次，努力培养孩子自己事情自己做的习惯，从小树立吃 苦精神。孩子自己能解决的事儿，尽可能
4、让他们自己去解决。 比如，二年级的时候，我就给赵夏买了一本现代汉语词典 和一本新华字典 ，每当她偷懒问哪个字哪个字怎么写的实话， 我就会说，自己找你的词典老师。通过查词典，不仅可以解决 孩子的疑问，还可以培养他们的动手、动脑能力和思维能力， 更增强了孩子的独立解决问题的能力。从三年级开始，孩子作 第 3 页 业时我只做监督工作，也不再检查孩子的作业，而是让她自己 检查。通过自行检查还是错的作业，就让老师打“” ，以对孩 子起到警示作用。当然，后续的，我给孩子准备一个纠错本， 大概一个月时间，集中再次订正一遍。我觉得，这样，既能给 孩子以挫折感，又可以让孩子养成自我解决问题的习惯。 第四，通过规
5、律性的学习，养成孩子良好的学习习惯。从 二年级开始，我开始有意识的给孩子选购一些图书，从最早的 绘本故事，到拼音版的童话，到现在的“小故事大道理” ，让孩 子坚持每天阅读。检查的办法就是没两天写一篇读书笔记，即 使是寥寥几句，也要坚持写，有时候孩子偷懒，懒得思考，那 么，文中的美言佳句也要摘录几句。这样，在养成孩子阅读习 惯的同时，培养了孩子的写作能力，又有利于孩子的汉字书写 习惯，可谓一举三得。 孩子的教育是一个纷繁复杂的大工程，每个孩子都是一个 个体，教育孩子的方法千万种，需要因人而异，因材施教，不 同的孩子，具体的教育方式也不一样。我所讲的，只是一家之 言，是我在赵夏成长过程中的点滴，和大家分享。谢谢大家！