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1、第 1 页 家长会班主任发言稿范文精选1 特征码 imKYaUOBiHTYYkUECURo 尊敬的各位家长朋友： 您们好!真诚的感谢你们从百忙之中抽出时间来参加今天的家长 会!首先，我先自我介绍，我姓端木，是本班的班主任及数学老 师。此时此刻，我的心情是万分激动的，我们第一次这样面对 面的接触，相信你们的心情也同样的激动，因为你们在关心着 你们的孩子，我在关心着我的学生，今天我们相聚在这里，召 开这次特殊的会议，是想提供一个家校交流的平台，加强老师 与家长之间的联系，是孩子们成为我们联系的纽带，希望这纽 带能紧紧的牵连着我们，是我们彼此更好的沟通。再次就是研 究一下这学期孩子们面临的任务，制定
2、好措施，通过我们双方 的共同努力，搞好孩子的工作，使每位学生在本学期都能取得 更好的进步，为使每一位孩子都健康活泼的成长而共同努力。 在这次会议上，我将会为大家简要介绍我班情况及本人对班级 的学期设想，会对家长们提几点建议，期待家长们能给我提出 宝贵的意见，并积极配合班级工作。感谢大家对学校工作的支 持。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。 一、先向家长们介绍一下我班的情况： 第 2 页 时间过得真快，转眼间孩子们将要成为一名四年级的小学生了。 我从一年级开始接这个班，看着每个孩子逐渐渐长大，课堂上， 大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极动脑 筋。做作业也比以前自觉多了，效率
3、高了很多，学习习惯好了 很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪 律，关心班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现：作业 认真，一大部分同学书写特别漂亮，应该说每个孩子都有他的 长处，我们应该多方面地衡量每个孩子。确实，孩子们在自己 的努力下，在各位家长的帮助下，各方面都有了质的飞跃。我 们这个班的学生总体来讲，两极分化比较严重，虽然大多数学 生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处：孩子大 多比较聪明，却非常好动，自制力以及自理能力相对较弱。丢 三落四的现象比较严重，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业 本找不到了。每次作业，我们做老师的总要数一数齐了没有， 有时候少了本子
4、时还问不出少了谁，非得一个个报名字才能查 到。不过，让我感动的是有你们家长的全力支持。一直以来， 家长们总是非常热心、积极地支持着我们，配合学校开展各项 工作，正是由于在座的大力支持，用心教育，我们班涌现了一 批表现优秀的孩子，他们善于探究，潜心学习，请家长多多培 养他们，让他们在班级中脱颖而出，也能带动整个班级，形成 中年级“博学精思”的良好学风。 二、班主任工作方面 第 3 页 作为班主任，我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好 的心理素质。 1、培养孩子的独立自主性 这些孩子，绝大多数是独生子女，他们在父母的关怀、祖辈的 呵护中长大，备受关爱，事事顺心，可以说是“饭来张口、衣 来伸手
5、” ，只要把书读好，其他的什么都不用做。其实长时间这 样反而会使孩子养成依赖性，结果是生活能力没有，学习习惯 缺乏，成绩也不见得好。所以家长们，您可以适当放手，让孩 子学会自主，学会独立，有时候即便是受到挫折，相信在您的 引导下，那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心，我们 家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、 全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张 试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健 全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的 人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生 存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不
6、够的，学生的 综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往 那样，眼睛只盯在分数上。 2、培养孩子的“肚量” 孩子在家中唯我独尊，生活圈子狭小，很容易出现气量小的毛 病，往往心中只有自己而无他人，只看见自己的优点，别人的 缺点，有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此，我们 第 4 页 要耐心地培养孩子的“肚量” ，多带孩子去一些公共场所，让孩 子与同伴们一起游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔，豁 达乐观的性格，孩子小时候就有很好的“肚量” ，将为他今后的 学习生活打下良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻 烦恼，遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想，50 个人同在一 个教室，
7、摩擦是难免有的，关键在于如何避免，这就需要相互 间的宽容、大度，也希望家长们多重视这一方面的教导。 3、培养孩子的进取心 人的心理素质，往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小， 容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知，小小的事 却包含孩子成功的喜悦。作为家长，应学会和孩子一起分享。 要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积 极性靠外部驱动，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为 方法不当或是努力不够而暂时落后，我们老师和家长要为他们 树立自信、指导方法，花时间帮助他克服 服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时，做家长的应给 予支持肯定，相信孩子的才能，并予以鼓励，孩子会倍
8、受鼓舞， 努力进取的决心可想而知了。如果孩子稍有不对，父母就谴责， 第 5 页 打骂，会大大挫伤孩子的积极性，变得畏缩软弱，失去信心， 影响今后的发展。所以，我希望家长和老师们携起手来，把工 作做到学生的心坎上，做到真正有效果。 三、孩子的学习方面 孩子进入三年级，一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌 握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。这期 间，从学习方面来说，孩子们学习上的知识内容广泛了，所以 这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，同 时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的 改变还表现在课程内容增加了，开设的英语课、品德与生活课、 科学课就是最
9、典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重 要的一部分。孩子们的学习方法需要转变不再是低年级时 的以机械记忆为主，要向理解记忆转型;各门功课中出现了更多 的以锻练孩子空间思维、抽象思维以及概括能力、想象能力等 等的内容，也不再是低年级时以具体形象思维为主了;大多家长 都无法辅导孩子了，作为老师，我们在课堂上尽量使用不同的 教学方式、教学手段等等来激发孩子们的学习兴趣，达到教学 目标;作为家长，请你们也思考一下，你们该怎么做，才能帮孩 子迈好学习生涯中这关键的一步，让孩子明确学习目的，端正 学习态度，养成良好的学习习惯呢?从心理方面来说，孩子们很 多事情都处于好奇，似懂非懂，他们开始有独立性，自
10、尊心也 逐渐增强了，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了， 第 6 页 他怕“丢面子”了。从思想意识上来说，此时，孩子的思想从 单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自 己有自己的打算，但是他们的辨别力弱，这也就需要家长经常 给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做， 给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必须一致。不要 爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不 清楚了。最后我就本班的实际情况，给家长们提一个建议：重 视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心 理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我 们教师的责任，也是家
11、长们的责任。学生来到学校接受教育， 提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。 四、我希望家校之间加强联系 一切为了孩子，为了孩子的一切。为了孩子的健康成长，我们 走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实 现这个理想。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的， 家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打 电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及 时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起， 请和我们一样：无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决 不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所 有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为 天才的父母。 ” 第 7 页 由于时间关系，今天讲的内容不能太多展开，最后几句话与大 家共勉： 1、以高远的目标激励孩子。 2、以严格的要求约束孩子。 3、以实际的行动支持孩子。 4、以平常的心态关爱孩子。 孩子的教育工作是琐碎的，我们在工作中，难免也会出现疏忽 或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么 不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教 育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并 给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望 各位家长多提宝贵意见!