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1、第 1 页 小学师德师风演讲稿：奉献，崇高的道德境界1 特征码 LlyxnekEwIVhFGuqLtPL 小学师德师风演讲稿：奉献，崇高的道德境界 ，希望大家喜 欢。 竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 建党节演讲稿 七一演讲稿 师德师 风演讲稿 三分钟演讲稿 奉献还是索取，是高尚与卑劣，伟大与渺小，光荣与耻辱的分 界。 我不是一位多情的诗人，不能用漂亮的诗句去讴歌我的事 业，我感谓不是一位睿智的哲人，不能用深遂的哲理去体现我 的人生价值。然而，我就是我一个普通的小学教师。今日 要在这词汇的花园里采撷，构造我心中最美的诗篇。在理性的 王国里徜佯。推演我心中最奥妙的哲理。我要用深深的思索和 凝重的感情来唱
2、出我心中最美的歌!今日我演讲的题目是： 奉献崇高的道德境界 原苏联教育家赞科夫说过：“当教师必不可少的甚至几乎 是最主要的品质就是热爱儿童。 ”教师是培养人的事业，更是一 种爱的事业!这种爱，高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容 易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是下种专一自私的爱。而师 第 2 页 爱是严与爱的结合。它是一种科学、理智的爱，积极、主动的 爱，无私、博大的爱。他能在师生之间架起一座桥梁，使教育 影响如涓涓溪流， ，流入学生的心田。它是春雨，能滋润干枯荒 漠的心田，萌发一片绿洲。 几年前，我们的柯仲华老师，与几十个学生缘聚于石马小 学。有一天，她为了让几个学生能解除心中的疑惑，很晚才
3、回 家。到家后，才得知自己唯一的儿子就在她与学生交流的时候， 病了。弄得上吐下泻，体温不定。在她儿子的口中不停地叫喊 着“妈妈，妈妈-”看着病床上昏迷的孩子，看着孩子 和丈夫那憔悴的脸，此时的柯老师的心碎了。在儿子最需要她 的时候，她却没有守护在他身旁，没有尽到一个作母亲的责任。 到了清晨，她为了班上的学生，却毅然离开了昏迷中的孩子， 向学校走去，向她热爱的学生走去-这是一种何等崇高的 爱!正是这种爱，推动了教育的发展;正是这种爱使后进生感受 到了阳光;正是这种爱，使教师真正做到了“一切为了学生，为 了一切学生，为了学生的一切。 ”我，以及在坐的各位还有什么 理由不把这种崇高的爱奉献给学生，还
4、有什么理由不为从事这 爱的事业而感到自豪! 有人说：“奉献出这种崇高的爱却要守 着一辈子的清贫，这值得吗? 教育工作是辛苦的，教师每天都 进行着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日，年复一年，备课、 上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜 感、刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还 第 3 页 比较低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。 生活环境的艰难无法使教师摆脱贫穷。那么是什么构成了教师 兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢?那就是 教师对教育事业的热爱。 王周春，是我在中心校实习时遇见的一名美术教师。九个 班的美术教学工作，构成了他每日生活
5、的旋律，教案、学生的 画，点缀了音符。他还常常为学校的各类公益事业出谋划策。 标语上记录着他的笑容，艺术墙上辉印着他的汗水，文化长廊 透露出他的创意，节目道具上有他的思索，甚至教师的教具上 都记录着他的辛劳。而这些几乎都是他在周末完成的。 有一次，他为了帮助学校制作道具而爽了女朋友的约，以 致于本来有烦躁生活的他，更增添了一些烦恼。可是他没有怨 言。他付出了许多，却从来没有谈过索取，这是什么?这就是教 师的奉献!是它使我们教师摒弃了庸俗的价值观，摆脱了世俗的 偏见。忍受了社会的误解，理解了种种不公。义无返顾的投身 到了教育事业之中。忠于职守，以奉献为趣、为幸福。是它让 教师的办公桌上经常点缀些鲜花和水果;是它，使教师不会视平 凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待 教育、教学过程中的每一个环节、每一件小事，于细微处显精 神，于小事上下功夫。在简单却又伟大的教育工作 第 4 页 作中体验人生价值实现的满足，也正是它这样的精神和道德价 值观鼓励着广大教师在差强人意的社会环境、社会条件中为国 家、为民族培养了一批又一批人才! 以上就是我们为大家提供的演讲稿范文，更多精彩尽在，敬请 随时关注哦！