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1、第 1 页 幼儿园家长园长演讲稿1 特征码 wiKJXCteWgSFDBVQbitF 幼儿园家长园长演讲稿 ，希望大家喜欢。 竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 建党节演讲稿 八一建军节演讲稿 师德师风演讲稿 三分钟演讲稿 如何把我们的孩子培养成材 今天，我们聚在一起，只有一个话题，那就是我们的孩子。如 何把我们的孩子培养成材。我国教育专家陈鹤琴曾经说:过幼儿 教育是意见很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的也 不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能 得到充分的功效， ”那就是“家园共育” 。培养孩子成材，着也 是今天请各位来园的目的。今天我从以下几个方面和家长朋友 交流。 一、关于
2、我园的整体概况：一是园所环境：二是园内课程了解 一环境：家长朋友，孩子天天来幼儿园，但您对孩子接受 启蒙教育的这个环境，并不一定非常了解。我想各位家长介绍 一下：谈到幼儿园的环境，无非就是两个方面，那就是物质环 境和精神环境。 1、物质环境： 第 2 页 教师专业结构 我园现有教师 23 人，大专 7 人，其中学前教育大专 4 人，幼师 13 人，高中 3 人。 2、教学设备： 每班陪有钢琴、录音机、空调以及取暖设备，还有多媒体教室。 老师们都能熟练运用多媒体教学，自制可见。这样，以使教学 更加形象直观，避免了枯燥无谓的单纯口语教学，仍孩子在愉 快中学到知识，在潜移默化中学到本领。今天的家长开
3、放日活 动安排在多媒体教室。通过今天教师与孩子的活动，家长能体 会到这些。 3、精神环境： “以尊重、信任、宽容、支持、合作、文明、健康、和谐”为 指导思想和目标。这不仅体现在同事之间，也体现在幼儿之间、 师幼之间。今年，我国提出“微笑服务、文明工作”的服务理 念。希望家长监督教师行为，提出宝贵意见。也希望家长配合 我们的工作。如：美术活动，幼儿画的不一定很美，很漂亮。 但是教师会给孩子以鼓励和赞美。在日常生活中幼儿有小小的 进步，我们也会及时表扬。今天孩子在活动中，会体现这种关 系。 二课程 去年开放日活动，我给大家交流过。我园提倡“大课程观” ，即 幼儿园的课程包括幼儿的全部生活和学习活动
4、。我园没有课， 第 3 页 只有活动概念，教师不分科，每种活动教师都参与。发现孩子， 引导孩子，完成幼儿教育的根本使命。 课程分为生活活动、游戏活动、运动活动、学习运动。学习运 动分为健康身体健康、心理健康 、艺术美术：手工、绘 画、欣赏、 音乐 、语言母语，英语科学数学、其他科 学社会 通过课程中的活动，培养孩子良好习惯、态度和情感、能力。 1、良好习惯 2、态度和情感 a、爱 b、快乐积极上进的情感和 态度 c、感恩 d 善良 e、自强 f、宽容、j、责任感 h、集体荣誉 感 g、好奇好问好探究 3、能力：观察记忆思维逻辑推理，想象 二、家园共育： 1、家庭教育的重要性 家庭教育伴随幼儿一
5、生。俗话说：家庭是孩子的第一所学校， 家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会 产生潜移默化的影响。 2、幼儿园教育与家庭教育互相配合。 家庭教育最重要，但它是零碎的，不系统的，而幼儿园则是有 目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良 好的教育效果。如生活方面：喝水，幼儿喝水教师监督他们， 鼓励他们。但总有个别孩子偷偷跑到一边去玩，希望家长在家 时多提醒他们。再就是孩子的教育问题，班里教师对孩子非常 了解，老师会针对个别孩子的教育问题与家长交流。教师有能 第 4 页 力帮助家长走出家教误区。在这方面，家长做的非常好，孩子 进步快，特别是家长与教师共同找到孩子的缺点或
6、差距以后， 找准适合孩子的方法，孩子 子会进步更快。 举例：1、新学期新转来的孩子 2、习惯方面 3、内向不爱表现、 自信心缺乏 4、孩子之间的纠纷 5、孩子身体状况 三：幼小衔接的认识 1、关系人：离开“第二母亲” 2、学习方式：幼儿园的自由游戏、探索发现学习方式与小学正 规科目，学习方式不同。 3、行为规范：个人要求不在受重视，感情被理性和规则所控制。 4、社会结构：重建人际关系，寻找自己的位置 5、期望水平：家长和老师与孩子新的期望和压力，作业代替了 游戏。 6、学习环境：幼儿园自由、活泼、自发的学习环境，小学有作 业，受教师支配的学习环境。 针对以上几方面，希望家长和老师经常沟通，携起手来，在本 第 5 页 学期做好孩子入学前的准备，树立孩子终身发展的理念，为幼 儿一生的发展打好基础。 以上就是我们为大家提供的演讲稿范文，更多精彩尽在，敬请 随时关注哦！