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1、第 1 页 师德师风演讲稿开头：灵魂的工程师1 特征码 osEisrlFACSORoEQkiJz 师德师风演讲稿开头：灵魂的工程师 ，希望大家喜欢。 竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 建党节演讲稿 八一建军节演讲稿 师德师风演讲稿 三分钟演讲稿 教师是“人类灵魂的工程师” ，是人之师表。教师肩负着为祖国 的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵 魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才 的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问 题。 我从教多年，深感要做个好教师并非易事。 我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教 育事业。要做到这一点，就应充分认识教
2、师工作的意义，从而 深深地热爱教育事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体 现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争， 而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有 深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这 种爱倾注到对学生的教育中去。 第 2 页 “师者，所以传道、授业、解惑也。 ”教师的具体工作在于 “传道、授业、解惑” ，也就是说教师要通过自身的教学实践， 给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事 理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生 的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生 运用知识解
3、决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理 想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它 们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国 需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。 其次，必须热爱自己的教育对象学生。教师应该是一 位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑 成一件艺术精品。 诚然，从表象上看，学生的确存在“好”与“差”的差异， 因而有的教师便加以区分对待，对“好学生”关爱备至，而对 “差学生”冷漠有加。其实，从本质上看，学生并不存在好与 差之分， “差生”之所以“差” ，原因在于他们潜能被种种主客 观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学
4、生自身的主 观因素有：学习的目的性不明确，缺乏自我控制能力，没有自 信心，存在自卑感等等，因而往往会放松对自己的严格要求;来 自客观的因素有：社会不良风气的影响，家庭环境与家庭教育 中存在的问题所产生的影响，以及学校教育的不到位等等。上 述主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成 第 3 页 为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所 谓的“差生” ，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾 注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们 生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分 的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心 灵上的距离
5、，使他们产生“向师性” 。这样，他就会把教师当成 知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做 人的指导。思想上的束缚除了，他们必然会在成长与发展的道 路上有一个质的飞跃。 第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教” ， 要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教 师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待 人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体， 切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和 学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生 谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自 己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是他的教师，而且是 他的知心挚友，感受到你对他友谊和信任。一言以蔽之，好的 教师应以自己的人格魅力去吸引学生、感动学生，使他们愿意 以你为榜样，去一步一个脚印地、扎扎实实地去走自己的人 第 4 页 人生之路。 以上就是我们为大家提供的演讲稿范文，更多精彩尽在，敬请 随时关注哦！