【演讲稿】教师演讲稿:无悔的事业.docx

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1、第 1 页 教师演讲稿:无悔的事业 特征码 SXkigKGkYInDYilEQIZg 当我往讲台上一站,这“一身粉笔灰,两袖清风,三寸不烂之 舌”的模样,便会明白的向您宣告我的职业-教师。是的! 我是一名教师,一名愿坚守三尺讲台、誓不改行的教师。 曾经,做一名人民教师并不是我的最终理想。尽管身在一方净 土的校园,但窗外变幻的扑朔迷离的现代风景,就像一只只充 满诱惑的手,拉扯我们易动的心。于是很多人以各种各样的借 口,放弃了教师这个职业。他们认为金钱薄待了他们,而他们 也就因此薄待了学生,薄待了自己的事业。于是,校园不再平 静,讲台不再圣洁。但我同时我也清楚的看到,无论是在过去 还是现在或是将来

2、,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的 岁月,始终都有数不清的教师们无怨无悔的坚守着这个岗位, 用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣!也正是他们,使 我由不情愿到情愿直至全身心的热爱这个工作。 如今,当我站在讲台上的时候,才真正体会到人世间最感动人 的莫过于情,而我,正是感动于那些天真无邪的孩子们那份淳 朴的真情。这种感动不是金钱可以衡量的。记得那天中午,我 班的孙培焱留在办公室里改错。那道题,全班只有他一个出错。 当时我很失望,一直很尽心的给他补习,希望他能有所提高。 第 2 页 这道题我开始一遍又一遍的讲,整整七遍,他依然不解其意。 我真的不知道还能怎么办,只觉得满腔心血付之东流,那种委

3、 屈甚至使得我产生了想放弃他的念头。当然,放弃是不可能的, 我便决定下午继续给他讲。我合起书本说:“行了,回家吧, 都是上课讲的东西怎么都还不理解,给你补习的怎么还听不进! ”说完,我回到办公室,心里就像有团棉花堵着。 “报告。 ”孙 培焱进来了,他用怯生生的目光看着我说:“陈老师,您的红 水瓶留到教室了。 ”说着轻轻的放在桌上。一瞬间,满腔的委屈 和怒火都被他那含着愧疚的眼神冲散了,我那堵着棉花的胸口 涌出一阵感动,我开始自责,他不过是个孩子,怎能去苛求他, 不厌其烦,寻找每个孩子身上的闪光点,让每个孩子树立起信 心,一视同仁这才是我应该做的啊!将心比心,以心换心,不 以你的真挚之情、诚挚之

4、心怎能换取孩子们纯真的童心? 还记得我班的左佳琦生病了,为了不耽误上课,家长把她送到 教室,自己就守在校门口。我被这样的家长所感动,就格外细 心的照顾着左佳琦,每节课都询问她的身体状况,中途把她带 来的已凉的水换成热水。在我看来,这是每位教师都会做到的 细节,但是孩子们却将它看作是温暖无私的爱。家长也对此产 生由衷的敬意。 当然,这段日子带给我的不仅仅是感动,更多的是课堂上的激 情,知识上的创新,活动中的热情。教学要讲究方式方法,以 学生为主体,懂得因势利导,在不同的环境中调动学生积极性, 第 3 页 才能产生良好的教学效果。掌握了低段孩子们的心理特征, 。我 会在连上两节数学课的情况下,组织

5、大家在中途玩小游戏,比 如“敲敲捶捶” “和我做”等等,能使师生在欢声笑语中增进感 情,还可以使接下来的课更有激情,更有效果。 最近一段日子,我校的“两跳一踢”更让我感受到有那么多的 教师对学生无私的付出,无一不是竭尽全力!那强烈的使命感 和责任感,深深感动着我,鞭策着我。朋友们,同行们,无论 是这个职业选择了你,还是你选择了这个职业,我们都应无愧 于“教师”这个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业! 印度诗人泰戈尔说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的, 让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊的垂着它的绿荫。让我用 慈爱呵护本真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放 飞理想,我将用自己的双手和大家一道把自己耕耘的园地管理 的天晴日朗。用心写下忠诚,生命不息,奋斗不止。在无悔的 事业中共同托起明天的太阳!

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