【演讲稿】演讲技巧-老外交官谈英语演讲之道.docx

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1、第 1 页 演讲技巧:老外交官谈英语演讲之道1 特征码 ywxyUgDBoxgfKmxVLPKl 中国加入 wto 后,越来越多的中国人需要在工作中使用英语进 行国际交流。在新华网发展论坛上,资深外交家、原中国外交 学会副会长段津先生在线与网友交流,分享了他多年外交生涯 所积累的英语演讲经验心得。 段津简介: 段津先生 1953 年毕业于北京外国语学院,被派往朝鲜开城 中国人民志愿军停战谈判代表团任翻译,属于新中国第一代英 语翻译。曾为陈毅、邓小平、李先念、郭沫若等老一代国家领 导人会见外宾时当翻译,先后担任中国驻加拿大大使馆新闻参 赞、中国驻温哥华总领事、外交部新闻司副司长兼外交部发言 人、

2、中国驻澳大利亚悉尼总领事、中国人民外交学会副会长。 在长年的外交工作中,段津先生积累了丰富的英语口译、 笔译经验,擅长用英语演讲,著有如何用英语作精彩演讲 一书(世界知识出版社出版)。 段津对英语演讲的总体认识: 演讲艺术:中西方差距明显 我们的社会政治情况与国外不太一样。美国人从小学开始 就要竞选这个、竞选那个,比如俱乐部经理、学生会主席,跟 第 2 页 政治竞选差不多,所以他们的讲演发达,在讲演培训方面也开 展得比较好。在西方国家,特别是英语国家更加重视演讲。中 国在这方面滞后了一点儿,但是现在讲演的风气开始兴盛,这 很是令人喜悦。随着我们对外经贸、外交关系的拓展,学英语 讲英语的形势更加

3、喜人。我去年跟一批中学生专门进行英语讲 演讲座,他们怀着很大的兴趣听我讲。对外经贸大学也曾经请 我去讲过怎么样对外国人进行沟通。最近华北地区的大学生讲 演比赛,我去当了裁判。 英文演讲和中文演讲相比有哪些区别? 段津:实际上一样,关键在于了解演讲对象,减少冗余信 息。 中文演讲和英文演讲实际上是一样的,关键是看你演讲的 对象。不管是用中文还是用英文演讲,首先你要对自己的听众 要有一个很好的了解。在国外讲演,讲演超过半个小时,你就 要考虑这个时间是不是快到了,绝不要超过 50 分钟。而且应该 留出一半以上的时间让听众来提问题。在中国情况就有所不同, 因为过去的习惯,有的时候往往邀请方要求我讲三个

4、小时。实 际上现在中国人也愿意听短话,特别是没有什么信息量的套话 说法, 我们的演讲如何运用语言魅力打动听众?适应听众思维习 惯? 段津:在讲演当中,语言文字的运用很重要。第一,语言 第 3 页 表达纯熟清晰。第二,以对方习惯的方式、喜欢的方式来讲。 第三,要有内容。当听众通过赞扬英文的办法来赞扬你时,例 如观众对你说 articulate,这是表示你讲得非常清晰,你听到 这样的评语之后,实际上就说明你的内容已经打动了人。 根据我的经验,适应听众思维习惯,在讲演一定要注意观 众的反映。我的讲话就是半个小时,必要的时候缩短 20 分钟。 我看大家睁着眼睛很安安静静的在听,我就多讲几句。讲话不 要

5、长,讲 20 分钟就可以打住了,然后让人家提问题,这个 10 分钟是有效的 10 分钟,你可以根据他们提的问题,不完全是切 中这个问题放大放开讲。 有了一份好的演讲稿之后,在发表演讲过程中,有人认为 这是在装模作样,您怎么看待这个问题? 段津:我自己感觉到,演讲绝不是什么拿姿做态,装模作 样。作为外交官代表国家讲话,这个国家已经个性化在你的身 上。我觉得不要去演戏。过去讲修辞,讲动作,讲声调,后来 从美国开始,慢慢就变成一种谈话式的讲话。我们在国外演讲 也是。 我到悉尼去担任总领事,上任第一个活动正好碰到圣诞节, 新南威尔士大学组织一次欢迎会,大家都很随便,都站在那儿。 我先在站在他们的面前,

6、我是一个陌生人,对他们来讲,我不 代表个人,我不是段津,我是中国,是一个机构。但为了制造 一种亲切感,我就要把机构化成个人,从个人讲起。所以我一 第 4 页 开始就讲:“几天以前,我和我的夫人告别了北京的四室一厅 的寓所,跟我上海 80 多岁的老父亲通了电话,跟躺在病床上的 哥哥也通了电话,来到了温暖如春的悉尼,沐浴在夏天的阳光 底下,跟大家一块过圣诞,这是一个很大的变化,但是我非常 高兴、非常兴奋。 ”几分钟的演讲,让人家对新上任的总领事有 一个了解。中国慢慢变成你个人,这个个人是很亲切自然的, 没有什么价值的,随便聊天。但是最后我还是谈了国际形势, 还谈了国内形势,对海外学子的希望。 您的

7、外语怎么样学的?怎么样才能将自己的所学准确生动 的表达,运用到演讲里去? 段津:学习也没有什么捷径可走。 1,慢慢积累,不要放弃。基础一定要打好,特别是语法的 基础。我在学校学的时间不长,但是基础非常稳固。光介词的 练习就不知道做了几百几千,冠词的练习,什么时候用 the, 什么时候不用,这些基础都非常牢固; 2,多看、多读、多模仿。英语开始就是模仿,注意外国人 的表达方法。我当时在外交学会上班时有机会接触美国、澳大 利亚、加拿大、新西兰广大地区的各阶层 第 5 页 层人士。另一方面我非常注意阅读。当时美国的四本周刊我都 看, 新闻周刊 、 时代等等,而且是越看不明白的东西越看; 3,要记录。

8、写有用的短语、词句,要把它记下来,而且要 注意比较外国人和中国不同的表达法。举个例子,中国人讲话 的时候,谢谢大家对我的热烈欢迎,很平实的。英语国家的人 讲这么一句话, “thankyouforthewarmhospitalitythatmakesmefeelsowele。 ” 意思就是“谢谢你们的好客,这个好客使我感觉到自己如此受 欢迎” 。假如你没有看过英文、听过英文,你绝对不能想到这么 表达。所以你就要学,就要听。我们不能说我学的时候学了, 自己讲得时候还照中文讲,不能这样,要用英文来思维,越是 觉得有点怪怪的,越是要学的。时间久而久之,你就不会讲中 式英文。 在被邀请演讲但又不很清楚对

9、方的具体要求时如何进行?内 容上什么样的安排会收到好的效果? 段津:这种情况我会首先要进行调查研究。是谁邀请的, 邀请我去跟谁讲,再根据听众的特点,自己做一个估计。 比如说我在澳大利亚时,收到一个请帖,就是澳大利亚悉 尼大学。他们学生毕业典礼一千多人,让我作为唯一的外国嘉 宾讲话。我的听众都是大学生、大学教授,18 岁到 20 多岁。 然后我再打电话给他们学校的组织讲演的校方询问他们希望我 第 6 页 讲些什么东西,他给我的答复是随便,但是时间控制在 10 分钟。 这样的话,我就有了几个信息:一个是他为什么不请美国人, 请中国人,说明他对中国感兴趣。所以我根本上可以确定,我 要讲讲中国的事情。

10、中国情况;另一个是年轻学生加教授;再 一个就是时间要短一点儿。这个场合是一个毕业典礼,根据这 四个特点,我就准备出了一个讲稿。 具体进行的过程大概是这样的。我记得有一个英国作家讲 过,你可以试一下谈别人,比如说你跟人家谈话时,你讲他的 事情,他听两个小时都不腻,所以既要讲自己,也要讲别人。 根据这样一个原则,我就在这个讲稿里头采取一种对比的办法。 我一上来就是澳大利亚和中国差别很大,共同点也很多, 夏天我们都出汗,冬天我们都会冻得发抖,你吃饭用刀叉,我 吃饭用筷子。比如说我们中国看问题是大中小,写地址是先写 国名,再写省,再写城市,再写街道,再写门牌号,然后再写 姓,然后写名。外国人先写名,再

11、写姓,你的门牌号码、楼的 号码、马路、城市、省份,最后是国家。整个是大颠倒。你们 是由我及人,我们是由远及近。通过这些文化的对比,政治制 度的对比。比如你们是议会民主,我们是半殖民地半封建的基 础上建立起来的人民民主的国家,这个场合就避免人民民主专 政,因为几句话讲不清楚。从文化、政治、经济对比。再就是 物产,中国有多少动物、多少植物。一下子跳跃性的,一对比, 第 7 页 共同点我们都希望和平,都希望过好日子。我们两国关系好了, 对我们两国人民有什么好处。 最后,毕竟是青年学生,我引用了毛主席的一首诗,毛主 席在 50 年代莫斯科对中国留学生讲的一段话,世界上是你们的, 也是我们的,但归根结底

12、是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,正 在兴旺时期,希望寄托在你们身上。这个话一讲,达到高潮, 他们喜欢听。用伟大导师的话来打动他们。我是稿子念下来。 关键是内容,内容好的话,语音语调也好,这样下来以后,那 些小家伙戴着博士帽,拉着我一块照相,气氛非常热烈。 演讲是一门艺术,好的英文演讲比赛究竟用什么样的标准 来评判? 段津:我先讲讲外国的经验,1996 年我在澳大利亚悉尼一 家图书馆的新书陈列架上看到了成功的秘诀一书,书中有 一节谈到了演说的 12 项注意,我随手抄录了下来。这演讲要素 12 项是 presentingskills(演说技巧) 1、knowyourtopic(知道你要讲什么题目)

13、2、knowyouraudience(了解你的听众) 3、knowyourstartandstoptimes,aswellaswhoelseison(知道 你开始和停止的时间以及除你之外还有谁要讲话) 4、knowwhatyouwantpeopletododifferentlyandtellthem(对 第 8 页 你所说的和人们所做的有什么不同,心中要有数,并让听众知 道) 5、makemajorpoints、 (写下你的讲话要点) 6、checkallyourequipment,sound,lightingandseatingarra ngements、 (检查你的器材、音响、灯光和座位)

14、 7、asksomeoneyoutrustandrespecttoconstructivelycritique you、 (请一个你所信任和尊敬的人对你的讲稿提出建设性的批 评和意见) 8、relaxbeforeyougoon、 (演讲前要 放松) 9、practise,practise,practise、 (练习、练习,再练 习) 10、rememberthatevenifyoumissabitorforgetacoupleoflines ,nobodyknowsexceptyou、 (记住即或你漏掉一点或忘掉几行, 除了你自己,别人是不会发现的) 第 9 页 11、omittellingj

15、okesunlessyouarealreadyagoodjoke tellerorplantogetbetter、 (收起你想讲的笑话,除非你已经 擅长讲笑话或者计划在这方面有所提高) 12、havefun(要有趣味) 上述 12 项提示是国外人士从大量实践中总结出来的有用经 验,可供我们借鉴。根据我自己的实践经验,我想着重提出 5 点: 1、明确通过演讲要传递什么信息; 2、了解听众的特点和要求; 3、准备讲稿或讲话要点; 4、语言要求清晰、简练、优美、生动、形象、有频率和感 召力; 5、临场陈述要举止稳重大方,语言语调准确 中国人用英语演讲时,应该注意哪些表达不会让对方误解? 哪些是中西方

16、都能够理解的? 段津:我们讲话,不管是对哪个国家的人士不要指手划脚。 当我们谈自己的情况,不要谈的太满,应该留有余地,既谈成 绩,也谈困难。另外,对人家的事情不要指指点点。还有一件 事情要注意,作为一个使节,不要评论第三国的事情,最安全 的就是我谈我自己的情况,我的体会,我的经验,然后是我们 的共同点。 中国加入 wto,北京获得 XX 年年奥运会举办权,越来越多 第 10 页 的中国人意识到英语的重要,他们需要通过英语表达自己,在北 京更是掀起了学习英语的热潮,英语培训班也随之铺天盖地。 您对培训班的培训有什么见解?您对广大爱学生的网友们,尤 其是爱学英语的网友们,有什么建议? 段津:首先我觉得现在掀起一个全民学英语的高潮是一个好事 情。现在学英语的途径非常多,但有一种做法我不同意,那就 是把英文的发音按照中文字写出来。比如书,book,他用中文 写成“布克” 。日本人在这方面吃了亏,他就用日文拼英文,结 果发音就不太好。 至于训练班,要真正的训练。现在国内有些学习班,你教 了钱,你上课不上课都给你发一个证书,这样是不行的。另外 也不能通过几级考试就一定具备水平。因为考试本身不能够真 正的、百分之百的反映一个人对某一门学问掌握的程度。学习 归根结底,训练班也好,正规学校也好,最后是靠自己,靠自 己自学为主。现在有好多工具书,不懂的就请教字典。

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