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1、第 1 页 大学校长在新生开学典礼上的讲话稿 特征码 rXcYSavaZOQaliKzsRVM 各位老师，各位同学： 大家上午好！ 今天是*大学举行 XX 级本科生和研究生开学典礼的日子，我 们的老师要给予学生最大而至诚的祝福。 各位同学，你们如约而至，齐聚在军都山下。因而，我们有理 由在这里举办一个隆重而简朴的仪式，欢迎大家加盟法大。作 为校长，我首先想要表达的是，热烈欢迎你们！ 说实话，面对你们这样一个年轻、有活力、渴望上进、血气方 刚的群体，我很激动。你们是我担任法大校长一职后迎来的第 一批新生，而且我们又相识在 XX 年这个特殊的年份。今年是建 国 60 周年，也是我们法大恢复招生 3
2、0 周年，我自然有许多话 要对大家说。不过，近来媒体十分关注今年秋季大学的开学典 礼，有这样两则新闻不知道大家看了没有，一则是不要让开 学典礼“走过场” ，抨击了大学校长一成不变的讲话模式，另 一则是大学第一课，聆听校长“哲言” ，评述了今年一些大 学校长打破开学典礼的传统讲话样式，畅谈 90 后青年人能够接 受的哲理。面对媒体对大学校长的“拷问” ，尽管我不得不谨慎， 但我还是希望和我们的新生共同探讨一下什么是大学，什么又 第 2 页 是*大学，以及如何做法大人。 说到什么是大学，不同的人有不同的回答。从我国传统文化的 角度看， “大学”一词是与研究文字、训诂、音韵的学问 “小学”相对而言的
3、。我国有一部儒家经典叫大学 ，即“四 书”之一，其开篇就是那广为传诵的佳句：“大学之道，在明 明德，在亲民，在止于至善。 ”可见，在中国古代，大学是为人 之学，是修身之学，是立业之学，是治国安邦之学，是大的学 问。现代意义上的大学源于西方，西方大学制度引入中国后， 中国的教育家对现代大学也有自己的解读。比如，蔡元培先生 在就任北京大学校长的演讲中曾说：“大学者，研究高深学问 者也。 ”清华大学老校长梅贻琦先生则认为：“所谓大学者，非 谓有大楼之谓也，有大师之谓也。 ”时至今日，人们对大学的认 识已经有了深刻的变化。今日之大学，不仅要培养人才，而且 要创新知识、服务社会，甚至还要引领文化。但我们
4、要记住， 大学最基本、最核心的是要培养德智体美群全面发展的人。 那什么又是*大学呢？我曾见到一句令我激动，而且被社会广 泛认可的表述，那就是“从诞生的那一刻起，她就与新中国民 主与法治建设同兴衰，共命运，历经半个多世纪的岁月雕琢， 依然豪情满怀。年轻却已历经沧桑，稳健却又充满活力，这就 是*大学。 ”不管这是溢美之辞也好，真实写照也罢，我不想让 其影响你们自己的判断。从你们入学那天起，你们事实上已开 始了一个对你们自己求学的学校的了解、熟悉、认知与判断的 第 3 页 过程。我相信你们对自己的大学有客观的认识。作为校长，能 给你们的承诺是，学校会尽力让大家享受到优质的教育，培养 你们健全的人格、
5、自由的精神、创新的能力、拓展的责任。 我要提醒大家的是，你们既然选择了法大，在某种程度上你们 也选择了“艰辛” ， 我们常说自己“立马军都” ，那意味着我们 的校园远离城市中心的繁华与喧嚣，说的直接一点叫“偏僻” ； 虽然我们的校园“小而精，小而美” ，但因为小一切变得拥挤， 仅仅“学习占座”这一现象，历经法大人数年的艰辛实践和演 绎，已经让听者叹惜，闻者扼腕。也许这正与孟子的“天将降 大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”的观点 不谋而合吧。幸运的事，在未来的日子里，你们将领略到江平、 陈光中、张晋藩、李德顺、应松年等一大批大家的学术风采、 人格魅力和道德风范。作为校长，我将不遗余力地为法大争取 更多的办学资源，力争把现有的法大校区建设成为一个精致而 有文化内涵的学府。