【演讲稿】教师读书演讲稿:读万卷书,行万里路.docx

上传人:韩长文 文档编号:722375 上传时间:2018-11-23 格式:DOCX 页数:3 大小:17.29KB
返回 下载 相关 举报
【演讲稿】教师读书演讲稿:读万卷书,行万里路.docx_第1页
第1页 / 共3页
【演讲稿】教师读书演讲稿:读万卷书,行万里路.docx_第2页
第2页 / 共3页
亲,该文档总共3页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《【演讲稿】教师读书演讲稿:读万卷书,行万里路.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【演讲稿】教师读书演讲稿:读万卷书,行万里路.docx(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第 1 页 教师读书演讲稿:读万卷书,行万里路 特征码 soMdVtMqjwpliRFfaYqQ 【寄语】: 尊敬的老师同学们: 大家好! “万般皆下品,唯有读书高。 ”“读万卷书,行万 里路。 ”这是中国老百姓信奉的一句至理名言;“读书改变命运, 学习成就未来。 ”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。 作为一名老师,读书与我们更是息息相关。 我们大家都知道,教师做着教书育人的工作,可谓“桃李 满天下” 。我们的一言一行都关系到一代又一代的成长。学生的 知识增长和我们的知识构成密不可分,那么主要影响我们知识 构成的是什么呢?是读书。所以今天我在这里主要谈两个问题: 第一,读书对教师专业成长

2、的意义。第二,教师读书应该有选 择,有方向性。 首先,我先来介绍第一个问题,读书对教师专业成长的意 义。打开一本书,静静倾听,用心去阅读,无声之中,你已领 会万千世界。书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风 声、如鹤唳,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。心灵随 之波动,感情随之震撼。 “此时无声胜有声” ,此时此刻,灵魂 已飘然于云际之外。这些感觉想必大家都曾有过,特别是作为 第 2 页 老师的我们,更需要有这种超然物外的感觉。让读书来洗涤我 们的心灵,让读书来提高我们的素养,让读书来培养我们的气 质。只有这样,我们才能又更深刻、更丰富的知识来教导我们 的学生。 针对我们语文老师,则需要

3、对读书有着更高的要求。语文 作为中华文化的承载者,它有着丰富、厚重的内容。我们所选 的课文,一般包含了各个方面,远至古代传闻逸事,近至当代 的新闻。上至天文,下至地理。这一切若我们的语文老师没有 丰富的知识底蕴,那么我们将很难为学生讲好每一堂课,与之 相关的如:追求精致的生活或许是每个人的目标,而实现这一 目标,若不多读书,是很难成就的。 再者,教师读书应该有选择、有方向性。我叫喜欢有哲理 韵味和学术性专业性的作品,翻开这些书,一种熟悉亲切的味 道便顷刻间弥漫开来。针对我自己来说,这是一种梦幻的味道, 古典而神秘,高深莫测而又耐人寻味。清晰的字体是一个个生 动的音符。手执一本书,凝神静气,或立

4、于风中,或坐于夕阳 里,或靠一棵树,或独坐窗前,这时你便可细细倾听书的动听 诉说。即便不读,闻着这淡淡的油墨香也是一种满足。 既然我们走上了教师这个岗位,已说明了我们已读过了不 少的书,但针对我们的专业,为提高我们专业的教学能力。我 们更以该读一些专业性学术性较强的作品。这样针对学术、专 业方向的发展、创新,我们便能获取最新的消息和知识,这些 第 3 页 不仅与个人紧密相连,更与国家、民族息息相关。如果没有读 书,没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步,不仅我们个 人,就连我们的国家都很难有美好的未来。若我们不再读书, 那将是社会的悲哀,是民族的悲哀,是我们每个人的悲哀。 书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声涵盖了千 古。在教师的内心深处,读书的意义和地位,从来没有降低丝 毫。传统惯性也罢,现实考虑也罢,至今我们仍然把读书作为 我们神圣的理念,让我们用读书来武装我们的头脑吧! 我的演讲完毕,谢谢大家

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 演讲致辞


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1