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1、第 1 页 普通话-世界上最美的语言 特征码 LPtnohzhgluBwjfvCRlE 朋友们： 大家好！ 我一向自诩会讲一口流利标准的普通话，没想到不久前，一个 老外竟当了一回我的普通话老师。 那天，我们景区来了几个美国人，我想趁此机会练练英语口语， 便自告奋勇给他们当导游。谁知这几个老外摆摆手，用不大流 利的普通话说：“小姐，咱们说普通话吧，中国话很美！”我 听了有点儿失望，但更多的是自豪，于是我非常尽心地用普通 话为他们介绍我们的每一个景点。然而，当我用“剽（biao） 悍”一词来形容我们演出团的一个蒙古族小伙子时，一个老外 一本正经地纠正道：“不对。不对，小姐，这个词应该念剽 （pia
2、o）悍 ，而不是读长膘的那个膘的音。 ”我听了 大吃一惊-这个蓝眼睛、高鼻子的老外竟想当我的普通话老 师？但我不愿扫了他的兴致，便不置可否地朝他笑了笑。回到 家，当我翻开词典时，居然真的是我错了。现在想来，真是惭 愧极了。 也许有人会说，一个字说错了算什么？那些不会说普通话的中 国人不是照样干活，照样吃饭？我可不这样看，普通话是我们 第 2 页 国家的统一语，每一个中国人都应该讲好它。何况我们是在祖 国的窗口城市-深圳，我们从事的又是窗口行业 -旅游业。 我们不但要告诉来自五湖四海的客人，这里有世界上最美的景 观，而且还要告诉他们，在这里，您处处都能听到世界上最美 的语言-标准的普通话！ 语言
3、是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话， 是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同 地域，不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。请大家想一 想，在我们的身边，那些因南腔北调所闹的笑话，那些因语言 障碍所造成的麻烦还少吗？在这里，我不由得想起了我的家庭。 我的父亲是湖北人，母亲是潮汕人，当年，为了支援山区，他 们来到了湖北的一座小山城。可以想象，在那偏远的地方，我 那说着一口带有浓重潮汕口音的所谓“普通话”的当医生的母 亲，与她的病人，同事的交流是多么地艰难呵！而且，在很长 一段时间里，她与我那说四川话的奶奶之间的家常谈话也存在 着严重障碍，虽然我的父亲不时地给她们充当
4、翻译，但我们知 道，如果是科学论文。官样文章兴许经得起这样一次次的翻译， 可这是最朴实的家常话，每一次这样的翻译都是一次语义和情 感上的剥落。于是，就在一个屋顶之下，就在一个家庭之内， 语言，仅仅是因为语言，就使人与人之间的障碍那样地难以逾 越，小小的家庭变得那样山高水远！为此，在姐姐和我出生以 第 3 页 后到了学说话的年龄时，我的母亲就让我们听中央人民广播电 台-她要让她的女儿说一口流利的普通话。后来，我姐姐成 了师范专科学校一名出色的普通话语音老师，而我则来到了深 圳，成为了著名旅游景点的播音员，用一口流利的普通话为特 区的旅游事业贡献着我的力量。 到了我们这个时代，普通话和我们的祖国一
5、样，在国际上占有 越来越显著的地位-它成了联合国六种工作语言之一，成了 香港，澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话，在 这个时候，它的意义已不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华 民族的繁荣昌盛！它让我们骄做！它让我们自豪！它让我们扬 眉吐气了！ 当我们讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在 与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无 比亲近的感情，那是对母亲的感情！那是对祖国和民族的感情！ 我想，当我也做了母亲，我一定也要像当年我的母亲那样，最 先教孩子的不是方言，也不是外语，而是最标准的普通话！ 在中学时，我们曾学过都德写的最后一课 ，在国土沦陷，人 民就要做亡国奴的时候，小弗郎士的老师冒着生命危险，给大 家上了最后一课，他用异乎寻常的激动语调说：法语是世界上 最美的语言，在这里，我也要说：让我们讲好普通话吧！它是 我们中华民族的声音！它是世界上最美的语言！ 第 4 页