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1、第 1 页 国旗下的演讲稿：饮水思源，感怀师恩 特征码 VeAPeKwgaxInfFuymGQN 国旗下的演讲稿：饮水思源，感怀师恩 师者,所以传道受业解惑也，然传道受业解惑岂非易事。千百年 来，有多少师者终身投身于此。作为学生的我们怎能不饮水思 源，感怀师恩。 尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有多少关于尊师 重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。 吕氏春秋 中有这样一句话：疾学在于尊师。这就是说要很快地学到东西， 就要尊重老师。老师如红烛，老师如园丁，老师永远是奉献的 代名词。 老师的付出别无所求，我们的一个微笑一个眼神已足已让他们 欣慰万分。当你看到老师时，你是否向他问了好
2、；当老师向你 指出你的错误时，你是否马上虚心接受并改正；当老师在灯下 默默批着作业疲惫不堪时，你是否能认真对待手上的作业；当 老师为你的成绩到处奔波时，你是否能交上一张满意的成绩单？ 我们要做的实在太多，我们能做的也实在太多。那我们何不就 从这一点一滴做起，用行动来表达我们的尊师之心呢？ 荀子说：“国将兴，必贵师而重傅。 ”这将尊师又提高了一个 第 2 页 高度，而尊师重教正是礼的表现。我国乃礼仪之帮，素来以礼 为重。孔子以为“不学礼，无以立” ，汉代贾谊则把讲礼与不讲 礼看作是人与兽的区别，这更是说明了礼的重要性。行路让先， 耕田让畔，居处让邻，席让座，分让财，这都是谦恭礼让的表 现，也常可
3、在我们的日常生活中所见。 行一日礼易，行终身礼难。正如英国著名教育学家约翰.洛克说： “礼貌是儿童与青年应该特别小心养成的一件大事。 ”所以我们 应该时时以礼为先，把礼养成一种习惯。 同学们，让我们从身边做起，以礼为先，感怀师恩吧！ 宋朝时，岳武穆王的老师周同的力气很大，可以拉开三百斤的 弓箭。当周同死了之后，每到初一、十五，岳武穆王一定到老 师的墓前祭拜，并且痛哭一番。在痛哭后，必定会拿起老师所 送的三百斤的弓发出三支箭才回去。他这份念念不忘师恩的真 情，正是他日后精忠报国的忠心。 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国 的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛
4、， 为后辈献出了所有的热和光！我想到了泰戈尔的一句诗：“我 的心，在你的眼里找到了天空” 。是的，老师的心，在学生们求 知的眼睛里找到了完全神圣的天空！为了这神圣，他们甘愿奉 献这一生。 有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步 攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前 第 3 页 进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索。 当老师走上那庄严的讲台，思路敏捷地向我们传授知识时，我 们的内心充满了敬佩；当老师带着成熟的自信来到我们身边， 帮助关怀我们时，我们内心充满了幸福。我们常常会为了老师 一句赞美的话而激动不已，于是坚定决心，鼓足勇气，义无返 顾地向前。 老师！是您为我们送来了温暖。你总是不断给予我们鼓励，使 我们步入了一种更加充实，更有收获的学习生活。 在这个伟大的节日里，容我代表全校同学献上我们最真挚的祝 福：老师，节日快乐！