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1、交通安全班会教案（5篇） 交通安全班会教案 第次生动活泼的交通安全。2.经过逼真的画面，真实的数据，使学生在活动中学习交通规则，懂得保护自我，懂得交通安全的重要性。3.经过本次班会活动，使同学们了解些基本的交通规则，并逐步养成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。班会重难点：培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。班会准备：1.准备多媒体课件。2.准备、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得保护自我，就是幸福大家。1.谈话导入：同学们，今日上课之前，教师有几个问题要问大家：你最爱的人是谁(父母，爷爷奶奶，姥姥姥爷等亲人)那他们最爱的人又是谁呢(学生回答是自我)他们最关心你们的
2、是哪天出门前他们说的话吗(注意安全，不要在路上玩耍等)教师根据学生的回答导入课题：家人最爱的人是你们，你们的安全时刻牵动着他们的心。随着我国现代化建设，城乡机动车数量在不断增加，可是修路的速度又老是跟不上，加之有的同学抱着侥幸心理违章上路，所以留下了很多安全隐患，发生交通事故的几率大大增加，给个小短片。2、看短片谈感想。播放交通安全短片马路上的杯具。师：看了这个短片，你们有什么感想学生回答：同学A：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。同学B：太惨了，陈洋这么小就丧失了生命。同学C：我以后必须要注意交通安全，感觉很多危险都在我们身边。3.真实数据：教师：交通事故离我们并不遥远，它常常发生在我
3、们的身边，像陈洋同学这种事例每年都有很多，请同学们看下头这组数据。(课件出示每年发生交通事故和伤亡的数据)道路交通是大公害。据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。连续3年每年死亡人数突破10万大关，年消失个月被吃掉年经济损失33亿多元，相当于国家能够养活100万个失业人员;能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。4.揭示班会主题：交通安全伴我行这些血的教训向同学们敲响警钟!期望每个同学心中都有交通安全这根弦，时刻遵守交通规则，避免受到伤害，今日我们
4、的班会主题就是：交通安全伴我行二、学会走路1.了解学生的交通工具。师问:大家每心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩这样做也十分危险。4.应当怎样过马路根据学生的回答出示课件。(1)在道路划有机动车道、非机动车道和人行道的道路上，行人应当在人行道内行走，在没有划分上述车道的道路上，行人要靠道路的右侧通行。(2)在经过有交通信号灯、斑马线等交通设施的路口时，要按信号指示走人行横道线。(3)在经过没有交通设施路口时，要注意过往车辆，在确认安全后方可经过。(4)不许在公路上、马路口和机动车道坐卧、停留、打闹、来回奔跑、相互追逐，随意突然横穿马路。5.观看小动画片左看右看再左看，帮
5、忙学生记住如何避让车辆。三、学会乘车1.出示说乘车方式是否正确，为什么不正确还有说所制作交通标志的含义。五、遵守交规，珍爱生命，从我做起，每份交通安全手抄报，做次生动活泼的交通安全。2.经过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自我，懂得交通安全重于泰山等的道理。班会重难点：培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。班会准备：1.黑板上书写交通安全我先行几个字。3.准备测试交通规则的抢答题目。5.学生自制安全宣传卡。班会过程：次交通安全我先行活动，我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的期望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新些无端横祸向我们小学生飞
6、来的噩耗;看到向都很注意的，所以以后不会遇到这类事故的。教师：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲个世界性的社会问题，它已成为国际社会的组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。连续3年每年死亡人数突破10万大关，年消失个月被吃掉年经济损失33亿多元，相当于国家能够养活100万个失业人员;能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。4.真切的告诫：谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感
7、叹、唏嘘之余，请同学们说名名学生模仿交通指挥动作，让大家辨认三、小结教师：在父母眼里，你们是含苞欲放的花蕾;在教师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。父母、教师在期待着你们，完美的明天在期待着呢们!为了更好地生活和学习，你们要懂得保护自我;懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们必须要把交通安全心中!四、课外延伸请同学们自我设计安全宣传卡，贴到教室里警示自我，也能够发到别的班级做宣传交通安全班会教案 第三篇：）、引入：1、师：孩子们，很高兴能和大家个动作，请你们轻轻地把凳子放到桌子底下去，然后站好。伸出你的小手，让我们跟着欢快的音乐跳起来吧！师生律动：假如幸福的话就拍拍手吧2、你感觉你此刻的心境如何？生谈
8、感受。3、师：是呀，孩子们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。可是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通、防溺水安全等，今日我们就来谈谈交通安全。首先请大家看组统计数字3、其实很多的交通事故都是能够避免的，就是因为很多人不了解交通规则，不遵守交通规则，所以才造成了那么多的杯具，可见我们学习交通规则是多么的重要啊。4、这儿有组图片看完图片后，你认为他们的做法对吗？为什么？我们还是分组比赛（出示图片）6、接下来我们再来认识些常见的交通
9、标志：（出示交通标志）7、下头咱们再来了解生平安！交通安全班会教案 第四篇：)、课题导入1、播放路面幕幕不可挽回的杯具。2、当你看到阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你应对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么呢3、教师小结：应对这齐来学习道路交通安全知识，要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。(二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规安全乘车1、乘坐车辆的选择。乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等，因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度，驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上，有从业资格证的。千万不可乘坐违规
10、经营的社会黑车，因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱，他们件容易的事情，请千万不可再做出成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把的危险动作来，否则就有可能为自我的卤莽行为承担后果。5、经常对自我所骑车辆进行检查维修，确保车况良好。上学、放学骑车时注意检查车辆，重点检查车辆的制动、车铃是否完好，该修的修，该换的换，不要让不安全隐患留给自我。安全走路1、分道行走，自觉靠右。所谓右侧通行，是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方，横过道路必须要走在人行横道线内，因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方，必须要充分利用，并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向
11、人行横道线时，你可伸出左、右手示意它减速慢行，千万不可犹豫不决。2、不盲目横穿。横过公路其实是慢二看三经过都是同样道理，总之要看清路况。3、不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。公路是十分危险的地方，稍不注意就会遗憾终身。人常说：惹不起我就躲，机动车是高速危险工具，它能够给人们造福，也能够给人们带来灾难，这就需要我们取其利，避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律，学会避让方法，就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。(三)、交通安全知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用2、红灯亮时行人该怎样3、黄灯亮时还能够过马路吗4、什么灯亮时才能够走5、行走
12、时怎样注意交通安全6、骑自行车要怎样注意交通安全7、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2)团体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到绿灯行，红灯停。8、骑自行车要怎样注意交通安全要在非机动车道上靠右边行驶。教师小结：同学们都掌握的很好，那就期望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象，讲礼貌，懂礼貌，做守法公民。四、总结(5分钟)愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。生命仅有、班会主题：交通安全，从我做起二、
13、班会形式：教师引导，学生参与认知。三、班会目的：1、经过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。2、以增强交通安全意识，提高自我保护本事为指导方针，切实加强安全与管理，确保学生安全。四、班会过程：1、由交通标志连连看引入(5分钟)2、小兔诊所(5分钟)3、珍爱生命(5分钟)4、交通安全法资料及交通事故原因分析(3分钟)5、观看视频(5分钟)6、游戏模拟路口(10分钟)7、交通安全知识抢答(5分钟)8、交通安全拍手歌(2分钟)9、总结交通安全，从我做起班会详案1、由交通标志连连看引入同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并
14、不存在什么危险。可是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今日我们就来谈谈交通安全。你们明白这些标志吗经过ppt展示，让学生具备基本交通安全标志和知识，才能做到有法可依。2、小兔诊所以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通安全方面的违规之处。经过教师的引导要求学生改正。3、珍爱生命请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的易发点。此环节有助于同学们发现并关注周边的交通安全问题，既对自我负责也对别人负责，人人都应珍爱生命。4、交通安全法资料及交通事故原因分析主要讲述安全法中对小学生的要求，让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规则。交通事故的造成是人为的，每位同学都有义务从我做起，创造完美家园。5、观看交通安全视频此视频中故意设计了班长当交警站在路口，请五组各选比，哪组配合最默契。7、交通安全知识抢答以竞赛的形式使学生了解更多交通安全知识8、交通安全拍手歌你拍，交通安全是第位，你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，你拍十，我拍十，做个礼貌小公民9、总结为了更好地生活和学习，同学们必须要把交通安全心中!