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1、田庄田庄小学“线上教学”阶段性工作总结田庄小学“线上教学”阶段性工作总结在整个“线上教学”过程中，学生们学习热情高涨，积极参加线上学习，主动地完成学科任务;并能够按照作息时间，积极参加眼保健操以及其他体育锻炼，真正做到劳逸结合。别样的课堂，让孩子们有了别样的体验。根据我校当地实际情况线上教学灵活多样，主要是借助微信平台和抖音为依托发布名师同步微课及龙王庙学区集体备课组的导学案为主,采取全程互动教学。作业收发主要借助“课堂小助手”平台。每天的教学情况以及疫情防控小知识在我校美篇和微信公众号平台发布。我校坚持立德树人和五育并举，指导学生抓好各学科学习的同时，注重综合素质和实践能力的培养。线上教学课
2、程丰富多彩，以巩固旧知、学习防疫知识、居家体育锻炼、美术作品、疫情防控传唱、家庭劳动等内容为主，以增加孩子们的身心健康、强调劳逸结合。“线上教学”的每一天，学生都积极上线学习，热情高涨。这一别开生面的教学方式，给学生带来一不样的体验。1、 复工复产对学生线上学习产生了很大的影响。2、 家长对于线上教学不够重视。3、 学生的时间观念不够强。4、 在作业方面出现“掩耳盗铃”的现象。5、 还存在个别人的现象。6、 作业拖拉质量较差。7、 农村地区网络不好。三、 改进计划和措施。目前线上教学资源丰富，各种直播课程、录播课程、APP软件、视频等资源应有尽有。我们老师应选择适合自己班级的线上教学方式。应让家长明白现在的社会形势，线上教学的重要性。制定班级课程表，一日时间安排。让孩子们有时间观念。利用“班级小管家”小程序严防学生抄袭冒用别人的作业。对于上课不积极，作业不按时上交的同学，老师进行家访。龙王庙镇田庄小学 总结 以上就是为您介绍有关田庄：田庄小学“线上教学”阶段性工作总结的全部相关内容了，喜欢我们的可以继续关注其他的大全。 :