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1、第 1 页 演讲与口才论文【三篇】 特征码 NEguGegDJkRhhwWHqhQT 演讲与口才论文【一】 很早就有一个梦想，能够站在讲台上向无数的听众诉说自 己的心声，表达自己的观点，与所有人的内心产生共鸣。这是 一个梦想，也是自己一向努力的方向。于是在大学第一次选选 修课的时候，我又想这个梦想他进了一步，我选取了由谭老师 主讲的演讲与口才。期望能透过系统的训练与正规的知识培训， 增强自己的信心与潜力。 第一次上谭老师的课就被其演讲的风趣与务实的作风所折 服，兴趣也由之而来。老师的“十个回回儿九个哈”的自我介 绍更是风趣幽默，至今仍记忆犹新。于是，在这种氛围中，这 学期的演讲与口才课就开始了
2、。 第一堂课老师讲了很多东西，有些东西很有新意，听起来 有些如梦初醒的感觉。但是更多的还是对此刻的状况有了一些 了解。虽说学校土木专业的就业率很好，但感觉对个人而言也 许就是心理的安慰罢了。毕竟就业或是考研靠这个是没用的， 还得看自己的潜力了，准确地说是各种潜力。就拿就业来说， 单不说学科成绩如何，就说英语和实践经验就让此刻的我头疼。 个性是口语，看了很多家大型公司的实习生项目，英语不行免 第 2 页 谈。貌似此刻什么都不行，对了，正因为不行，就要过早的知 晓并且提高自己。听着老师讲这讲那，真感觉自己就是一名大 四的即将毕业的学生，随时等待人生的召唤。说实话要真是大 四，那可真的两眼一摸瞎了。
3、但是回过神来，还在大一呢，瞬 间感觉时空变换，不禁感慨，早下手为强。此刻专业已经确定 了，算是完成了当初定下的目标，但随之而来的就是确定自己 的方向。毫无疑问，谭老师的课给了我很多选取，让我在纷杂 的社会竞争中看见更多的道路。 课程最重要的环节估计就是上台演讲，经过了每节课系统 的知识讲解与事例分析，感觉自己对演讲有更实际的认识，对 演讲的渴望也有所加强。但惭愧的是，一向都没有那个胆量上 台作一次真正的面向一百多人的演讲。只是像多数人一样坐在 下面做看客，看着上面的同学发表着自己的观点。总会感到一 种不安和羡慕，羡慕的是他们的口才，不安的是自己这种状态 的未来。每次有这种感觉的时候，都有试图改
4、变的冲动。 老师每次讲课都会给大家带给很多演讲的机会，例如美文 朗诵，诗歌朗诵，即兴表演，情景模拟等等，我们都会争抢这 难得的表现机会，锻炼我们的演讲才能，老师还为我们带给了 各种素材让我们课下自己训练。 每次我上台演讲的时候，腿都会不自主的打颤但是还是有 自信的。准备上台之前，心还是怦怦的跳，真怕在台上忘词啊! 但是等到了台上的时候，紧张的情绪奇迹般的静了下来。没有 第 3 页 当初的的担忧，一切进行得很顺利，准确的表达了自己的观点， 到了即将接近尾声的时候，开始有一种享受这种感觉的冲动。 先前的畏惧也消失得无影无踪。课堂的时间是有限的，关键是 我们需要在课下多练习做到多看，多写，多练。 多
5、看一些演讲与口才方面的书籍和文章。演讲具有很强的 科学性和艺术性，因此，演讲者务必认真系统的看一些与演讲 相关的书籍如：演讲学、演讲美学、修辞学、逻辑学、心理学、 语言学、交际学、伦理学、教育学等，全面掌握演讲知识和规 律，打下扎实的理论基础后，再由理论到实践，用理论指导实 践。这样就能使自己的演讲与口才水平在实际运用中得到较快 的提高。多看别人演讲，多看一些名人的演讲录像，多看一些 电视谈话节日和电视论辩赛。这样就能增强对演讲的感性认识， 提高对演讲态势语言技巧运用的理解，并从中感悟出演讲的要 蒂和精义。 多写发言稿、演讲稿。不管是什么规模和级别的会议或活 动，只要认为自己有发言的可能，就就
6、应争取机会并抓紧时间 提前做好准备，认真写好文字稿，并不断的修改、完善，然后 把稿子背熟，做到胸有成竹。上台发言时尽量不带讲稿，如能 长期坚持下去，循序渐进，即：先写书面稿，背熟，上台脱稿; 慢慢地只写几点提纲;再到只打一下腹稿;发展到最后不要任何 准备，能临场发挥、见机行事、出口成章、口若悬河;其演讲口 才水平就会由量变到质变，到达一个较高的层次。多写一些学 第 4 页 习演讲与口才的心得体会，把自己对演讲口才的认识、感受用 文字写下来，并上升到理论的高度。同时，把自己工作中，生 活中所见，所闻，所思的闪光语言，写在本子上，记录下来， 以便日后查阅使用，这就是我们常说的：好记忆不如烂笔头。
7、伟人毛泽东早就告诫过我们：“语言这个东西，不是随便 能够学好的，非下苦功不可。 ”演讲与口才的技能不是天生的， 也不是无师自通的。同其他任何才能一样，口才的获得来之于 勤奋的学习、刻苦的练习。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 ”古今中外一切口若悬河、舌辩滔滔的演讲家，一切能言善辩、 口才出众的雄辩家，一切口齿伶俐、善于应酬的交际家，都不 是天生的，而是在后天的努力和苦练的基础上，靠自信、勇气、 拼博、锻炼造就而成的。 谭老师以前告诉我们让我们做到五个一，其实我们就应做 到五个一百。 1、记住一百句名人名言、哲理格言。 2、记住一百首诗词歌赋。 3、记住一百个古今中外动人的故事情节。 4、记
8、住一百个幽默风趣的笑话。 5、记住一百段在不同的场合下说话的语句。 本学期的课程已经结束了，回顾这半个学期来的学习，学 到了很多，演讲的知识、待人处事的礼仪以及对职业的认识。 但我想这堂课最有价值的收获，就是信心的建立与获得了用心 第 5 页 的态度。透过演讲的训练，建立的个人的自信心，同时更锻炼 了思维潜力。这也许是书本上不能学到的，但却使人的一生中 最重要的。这种潜力，这种用心的态度。是演讲与口才带给我 最重要的最宝贵的财富。最后，感谢谭业庭老师，感谢演讲与 口才。 演讲与口才论文【二】 一个人敢说话、会说话，还不等于有口才，正如一个人会 骑自行车还不是艺术一样，只有杂技演员娴熟的骑车表演
9、才称 得上艺术。演讲上是一种综合艺术，要真正掌握这种艺术，并 非易事，它包括很多方面的技巧，诸如声音的字正腔圆、吐字 归音，形体的动作、面部表情和仪表礼节，控尝应变的方法， 即兴说话的诀窍，论辩的艺术，对话的妙法等等。这些都需要 我们从理论到实践，对演讲的技巧进行系统的学习和运用。 没上这个课之前我根本就不在乎这方面的锻炼，虽然明白 口才很重要，却不明白那里面包含的深层含义。演讲是一种思 想性、政治性较强的现实活动;演讲是真理的呐喊，演讲是心灵 的共鸣，演讲是人格的展现。因此，演讲者务必具有较高的政 治素质，良好的道德品质，高尚的思想情操和无穷的人格魅力。 只有这样演讲者才能说服人、感染人、打
10、动人、鼓舞人，从而 促使人们去行动。 演讲与口才 演讲绝不是像有的人所想象的那样高不可攀，可望而不可 第 6 页 及。我们不难发现，那些闻名于世的杰出演讲高手都不是生就 的天才，而是经过长期不懈的艰苦锻炼成功的。 。 ”世界上没有 什么天生的演讲家，如果有的话，那就是奋斗不息的你。那么， 怎样才能提高自己的演讲水平和口语表达潜力呢一个人要想提 高自己的演讲水平和口才，就务必要做到：多看、多听、多问、 多写、多记、多想、多学、多练。 一.多看一些演讲与口才方面的书籍和文章。演讲具有很强 的科学性和艺术性。 二.学会“听”话的艺术。要学会说话，首先就就应学会 “听”话。 “听君一席话胜读十年书。
11、”会“听”话的人既能很 好地领会，理解别人说话的意思，又能仔细地欣赏、揣摸别人 说话的技巧，更能从别人的言谈中听出言下之意和弦外之音， 同时，还要做到察颜观色。 “言之于口，不若行之于身。 三.柏拉图说过：“不明白自己的无知，乃是双倍的无知” 。 英国诗人雪莱说过：“我们学得越多，就越发现自己无知” 。我 国古代教育家孔子也说过：“知之为知之，不知为不知，是知 也。 ”一个人要想提高自己的演讲水平和口才，就务必放下架子， 丢掉面子，向有经验的演讲者和对口才有研究的专家虚心求教， 不懂就问，不耻下问，这样就能使自己的演讲与口才潜力发生 质的变化，收到事半功倍的效果。 四.多写一些学习演讲与口才的
12、心得体会，把自己对演讲口 才的认识、感受用文字写下来，并上升到理论的高度。同时， 第 7 页 把自己工作中，生活中所见，所闻，所思的闪光语言，写在本 子上，记录下来，以便日后查阅使用，这就是我们常说的：好 记忆不如烂笔头。 五.要经常冷静思考，反复分析，为什么有的人讲话十分受 欢迎，有哲理，有深度，有广度，使人感动万分，受益非浅;为 什么有的人说话枯燥无味、漫无边际、毫无新意，甚至令人反 感。多思者，就能从中悟出道理，获得经验和教训。 六.“积之愈厚，发之愈佳” 。一名优秀的演讲者，一个口 才出色的人，务必要有广博的知识，丰富的联想，演讲起来， 才能上下几千年，纵横数万里，山南海北，古今中外，
13、旁征博 引，融会贯通、谈吐自如。一个机智风趣的演讲家还务必具有 随机应变，对答如流的潜力，演讲起来才能谈笑风生，妙语联 珠，巧问妙答，左右逢源。而要做到这一点，没有渊博的知识 积累是无法实现的。 七.“言之于口，不若行之于身。 ”语言是灵魂的镜子，是 行动的影子。一个人的行动和为人是最好的语言。我们每个人 都明白，把语言化为行动，比把行为化为语言困难多。所以， 一个人要想成为合格的演讲家，成为受人欢迎的演讲家，就务 必多学做人，树立起良好的形象，展现出人格的魅力。 “即使一个口才笨拙，不敢应对群众讲话的人，只要肯努 力实践，刻苦学习，并且把演讲与事业连在一齐，是完全能够 成为很好的演讲者的。
14、第 8 页 演讲与口才论文【三】 一、演讲的初学者最难的问题是什么 “每个人都有潜力拥有一副宽广的、极富韵味的、表达连 贯的嗓子。是紧张阻碍的嗓音的去路。无论我们有多么紧张， 我们都能从学习演员的自由呼吸中受益。 ”这是声音教练苏 珊亨利说的一句话。每一个以前不得不做演讲的人都有过演 讲紧张的经历，不管他们投入多少时间准备和排练，大多数人 还是会承认，讲话之前仍感到紧张。演讲的初学者最难的问题 是什么呢不是不会演讲技巧，也不是缺乏实践，也不是不敢上 台。而是对演讲的认识不够，或者说不明白演讲是什么。当我 们真正认识了演讲的本质，其实很多问题就是一个现象，能够 得到解决。 首先，我们一齐来分析很
15、多人对演讲的误区。主要有以下 几个： 1、认为演讲是枯燥乏味的。很多人一谈到演讲，脑海里就 呈现出这样的场 景：一个人站在发言台前，对着一群坐着的听众，拿着稿 子，说着听不太明白的话。如果是这样的理解演讲，那是必要 狭义的。演讲往往是生动的，而不是枯燥的。 2、认为演讲必须要向某个大师那样。有些初学者看到某些 所谓大师的演讲，或者着的看过十分精彩的演讲。除了羡慕外， 脑海里想的就是怎样样到达他人的样貌。其实，每个人都就应 第 9 页 有自己的风格，都就应有适合自己的主题。一味的模仿别人， 要么学不好，要么成为别人的复制品或者复读机。 3、认为演讲很虚。很多人由于要面试或者竞选不得不学习 演讲，
16、但脑海里有个看法就是演讲不务实，有点类似“忽悠” 。 这样的看法无疑会限制自己的进步。演讲是务实的体现，是真 善美的结合，是自我表达的方式。如果不用心投入，肯定学不 好演讲。当然，目前社会上有些人演讲的资料确实很虚，大话 空话一大篇。我们需要一些注意。 4、认为演讲是就需要高人一等。很多人想演讲，却感觉不 到自己有什么资格上台。这样的想法的结果就是自己不敢上台， 怕丢面子。演讲不需要什么资格，把最好的自己最自然的展现 出来，就够了。很多目前的演讲名人都是从默默无闻开始的。 演讲者与听众的地位是平等，大家相互交流思想。 5、认为演讲跟个人有关，很难学会。这样想法的人多在中 老年人。他们觉得自己过
17、了这么长时间都没怎样演讲，此刻学 演讲必须是很难的，其实不然。恰恰相反，由于自身丰富的阅 历和独特的见解，这些人学演讲有自己的独特的优势。善于引 导的话，学演讲会很快，训练的结果往往使他们自己的吃惊。 了解到演讲的误区后，就会对演讲有个基本的认识。演讲 就是一个人把自己的思想情感，经历感悟，信念冲动综合在一 齐在众人面前表现的一种形式。有以下几个方面需要注意： 1、必须是自己的。很多人都有体会，讲自己的故事效果是 第 10 页 最好的。为什么呢出来熟悉外，还有就是情感的真实释放。不 必须是惊天动地的大事件，简单平凡的小事也能够挖掘大道理。 当然，自己的思想也能够透过他人的故事来说明。看到经典的
18、 话语也是十分值得借鉴的。 2、是综合展现形式。演讲往往不能过于随便，但又不是呆 板。讲究必须艺术的结合。比如发音、目光、肢体语言方面就 需要注意。不能有小动作，做到自然是最好的。当然，这些演 讲者方面的素质都是很好学习的。 3、能够不断提升。许多人把自己的演讲水平局限在自己目 前的水平。随着自己阅历的丰富，自己思想的提升，情感的感 悟，演讲必须是能够提升的。了解演讲的本质，对于每个演讲 入门的朋友来说，是很关键的。 二、演讲入门的几个阶段 一般来说，演讲的阶段是：不敢说敢说会说 巧说。对于入门朋友来说，主要需要解决的就是从不敢说到敢 说，从敢说到会说。 1、不敢说 我们常常感到上台很紧张。其
19、实紧张是一种正常的身理心 理现象。个性对于初学者来说，千万不要被这个现象吓着了。 要明白，一个初次演讲不紧张的人，往往是没有演讲潜力的， 因为他对上台是没感觉的。紧张往往能够爆发出巨大的潜能。 不论一个人演讲过多少次，上台前的那一小段时间或多或 第 11 页 少都有点所谓的紧张，也能够叫做兴奋感。我们要学的就是如 何最快速的适应演讲场合，化被动为主动。这个就需要必须的 演讲技巧和多次的实践了。对于任何一个入门的朋友来说，这 个是首先务必突破的。也是心理的突破。 怎样训练 (1)豁出去 一只手握紧拳头，大声喊到“豁出去了” 。彻底的放下面子， 打开心门。最好找一个人对练。至少喊 2 分钟。这个方
20、法看似 有些疯狂，其实十分有效。个性是对于那些内向的朋友来说。 记住，必须要全身心投入的喊，声音最大化。当然，你也喊其 他的话语。在保险行业或者其他销售行业会运用这个方式来激 励，对提高自信有必须帮忙。 (2)运动法 我们很少看到运动员运动之后还会紧张的。一般都是运动 前感到紧张。所以，我们在上台前能够给自己“热身运动” 。有 哪些做法呢找个地方做些类似广播体操等运动。也能够小跑， 但不要但是激烈。 (3)放松法 这个方法很多人都会。透过深呼吸等方式进行放松。 (4)多适应场合 在上台之前，如果有机会能够提前到场地。多熟悉演讲场 地是很有帮忙的，包括讲台的位置，能够移动的位置，灯光效 第 12
21、 页 果，音箱效果等。注意，尽量让自己的讲台持续干净，不碍于 自己演讲。另外，还要多去人多的场合。不必须是演讲，能够 是其他交流会，唱歌，聚会或什么晚会等。多让自己适应人多 的场合。不要总是做一个旁观者，学会做一个参与者。 (5)多准备 很多人都会怕，怕的一个原因是自己不明白讲什么，脑袋 是空白的。所以，事先的准备也是很重要的。包括资料的收集， 故事的核实，数据的确定等等。还有演讲大纲，怎样开头结尾 的准备。准备不论是在哪个阶段都十分重要。 (6)心理暗示 上台前对自己默默的说：我必须能够，一场精彩的演讲就 要诞生了心理暗示有时候会起到必须的作用。但不要一味指望 这个。 2、敢说 敢说和不敢说
22、的一个区别就在于上台的意愿上。遇到该自 己讲话的时候，能够上台发言。至于讲什么或者讲得怎样样， 就不清楚了。如果遇到突发的问题，往往显得比较尴尬。对于 演讲来说，很多自学的人往往到了这个阶段就停止了。每次上 台也能够，但是讲的效果不是自己能够把握的。这样往往难以 将最好的自己展现出来，容易失去机会。 如何突破 (1)学会准备 第 13 页 准备在任何阶段都很重要。准备不是简单的用笔随便写些 文字，更不是在一字一句写演讲稿。而是对于演讲全局的准备。 包括对听众的熟悉，演讲目的的准备，演讲大纲的准备，演讲 开头结尾的准备，演讲中出现故事或案例的准备，演讲数据的 准备，演讲中可能会出现问题的准备等等
23、。 (2)学会练习 准备后，还需要的是强化练习。必须要放出声音，给自己 模拟训练，最好在镜子前训练。或者找几个听众也能够。从练 习中找到适宜的语句和故事。不练习就不可能到达会说。 (3)学会用自己的风格 演讲的风格有和多种。比如文采型，激情型，幽默型，稳 重型等。当然，也有人是比较综合类型的。如果你敢说，那么 找到一个适合自己的风格能够让人印象深刻。 (4)学会应变的技巧 敢说并不代表能说好。很可能会遇到意料之外的问题，甚 至是恶意的挑衅。这个时候，持续情绪稳定是必要的。任何时 候都不要跟听众发生纠葛，很多时候一句话能够简单带过。这 个技巧也是要学的。 3、会说 透过上面说的步骤或方法，能够到
24、达会说。会说就比前面 2 个阶段进步很多了。在一般的场合，当自己上台时，能够清 楚的将自己的意思表达出来。往往有自己的主题或者见解，遇 第 14 页 到问题会化解。对于演讲入门的朋友来说，到达会说是个一向 能够上升的阶段。快的话一周内能够学会，慢的话半年也能够 学会。但要从会说到巧说就需要必须的时间和实践。 三、演讲入门需要注意的问题绥棱教育信息网 suilengea. 1、任何场合，上台后千万不要急于说话。上台后最好是先 跟所有的听众进行必须眼神的交流。采用环视的眼神交流技巧。 2、第一句话语气很重要。初学者需要在演讲形式上下点功 夫。第一句话往往是问好，问好的语气最好大些，以引起听众 的注
25、意力。 3、不要过于心急。很多初学者都期望速成。速成的往往是 技巧，技巧往往是体此刻外在的。但要注意，演讲也是需要基 本功的，比如发音，手势方面等就需要下点功夫。 4、不要随便放下。也许你已经开始练习演讲，但发现效果 不佳。不要轻易放下，很可能是你方法不对或者心态不好。学 会认识自己是很重要的。 5、不要蜻蜓点水。很多初学者学到一点技巧后就停止了训 练，这样往往限制自己。一个人的演讲水平能够随着年龄的增 大会增加。多看他人的演讲能够开阔我们的视野。 6、最好给自己找个好的环境。那里说的好的环境是指演讲 环境。不是每个人都有很好的练习或者实践机会。能够参加类 似的社团或者其他组织。这个也是很重要
26、的。 第 15 页 四、进一步认识主题演讲 一般来说，一次完整演讲是有周期和规律的。周期是：准 备期练习期实践期改善期。 任何一次演讲，往往都需要事先超多的精心的准备，包括 资料的收集，故事的核实，数据的确定等。另外，就是演讲目 的和大纲的准备，演讲开头结尾的准备，可能出现问题的准备 以及互动的准备等。你此刻看到某个演讲高手讲一个经典的案 例，很可能是从事先准备好的 20 个挑选出来的最经典的一个。 之后，就开始进入练习期。练习期是十分重要的，这个阶 段就需要自己强化训练。不仅仅是一个人训练，最好是模拟训 练。让别人在挑自己的毛病。要明白，听众大多是挑剔的。练 习过程中，很多的语气语句都能够不
27、断的修改，到达脱口而出 的程度。记住，必须不要背稿，那样很可能因为一两句话导致 自己陷入僵局。 什么是实践期呢就是不断的给自己创造比较正式的场合进 行演讲。而且一个场合机会往往只有一次。比如聚会发言，会 议主持，交流会，个人演讲，答谢会，辩论，竞选，招商等等。 在这个阶段，必须要全身心投入，全力以赴做到最好。也可能 还会出错，但必须要突破自己。这个过程往往还能够创造奇迹。 最后，就是改善期。实践结束后，就需要总结和分析。哪 些资料还不够熟悉，哪些地方讲得还不够生动，哪些故事还需 第 16 页 要修改必须要学会去琢磨演讲的资料。据说，美国有个演讲者 一句重要的话往往修改 50 多次，最多一次到达 104 次。要我们 到达 50 多次也许不容易，但对一些重要的话修改 10 多次是必 要的。 改善期结束后，就进入到下一次的准备期。再次对演讲目 的的准备，以及大纲的准备。因为每次演讲的主题往往一样， 但听众和目的往往不一样。这就需要我们再次准备。如此，进 入到一个循环。 最后，透过不断的循环，能够把一个话题到达融会贯通。 任何场合，任何对象，任何环境都能够脱口而出。