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1、第 1 页 学生会总结讲话 2 篇1 特征码 EhaShycjunLPVNbVuvdq 尊敬的杨书记、杜老师、田老师、各位同事： 大家下午好！ 现在，我代表第二届团委学生会向大会作工作总结。 XXXX 学年，学生会在学院党委的正确领导下,在学院团委指 导下，立足“自我教育、自我管理、自我服务”方针，在内部 建设、制度完善、工作方法创新等方面积极得开展工作，举办 了“废品回收制作大赛” “相亲相爱，和谐寝室” 、 “我的人生规 划” 、 “校级象棋比赛” 、 “趣味运动会” 、 “毕业生晚会”等一系 列富有特色，服务同学的活动。极大地丰富了我院同学们的业 余生活，开创了我院团委学生会工作的新局面
2、。 回顾一年来的工作，我们主要取得了以下几个方面的成绩 一、加强了自身学习，完善了相关制度 建立一支高素质的队伍是我们更好服务同学的保证。结合我们 学院小的特点，整合资源，拓展职能，使学生会机构设置更加 科学，工作更加高效。改项目部为实践部，改纪检部为生活部。 本届学生会成立初期，专门邀请老师为全体成员进行培训，通 过培训，以及在平时工作中的实践，提高了业务水平，增强了 第 2 页 服务同学的能力。本学期还制定了团委学生会管理章程，完善 了经费管理制度，使我们工作有章可依，提高了工作效率。 二、扩大了活动规模，增强了学院影响力 我们材料学院是全校规模最小的学院，影响力小。本届学生会 突破了传统
3、定式思维，举办了一系列校级活动，如 “废品回收 制作大赛” 、 “职业人生规划大赛” 、 “象棋比赛” 、 “温馨五月， 免费亲情电话”等把活动对象扩大到了全校，让更多的人知道 了材料学院、了解了材料学院，增强了全校学生对我院的认知 度，扩大了学院的影响力。其中重庆晚报还对“废品回收 制作大赛”进行了报道，这是前所未有的。 三、丰富了活动形式，创新了工作方法 一年来，我们传统活动相继开展，迎接 07 级新生，招新工作， 新老生交流会，迎新舞会，新生文明寝室评比，篮球赛，羽毛 球赛等都取得了不错的效果，而且相对以往都有所进步。但我 们并没有满足传统项目上取得的成果，在活动形式上我们有了 更多的思
4、考。如宣传部策划的“职业人生规划大赛” ，它不仅仅 是比赛，而是首先通过邀请专门人士，对参赛选手进行一系列 的培训，再进行比赛。使参赛选手受益匪浅，提高了活动档次。 又如学习部“废品回收制作大赛” ，利用了我院 bbs 板块进行作 品评选，这是工作方法的创新，同时还增加了我院 bbs 板块的 点击率。值得借鉴。 四、加强了对外交流。 第 3 页 他山之石，可以攻玉。我们是第二届学生会，尚未成熟。通过 和兄弟院系学生会以及社团的交流合作，可以促进我们快速成 长。本学期，我们和棋艺社联合举办了校级象棋比赛，和色界 工作室联合举办青春校园人像外拍活动，政管院学生会协助我 们组织了职业人生规划系列活动
5、，这些交流与合作，让我们了 解了别人的理念，也认清了和别人的差距。为我们后续的工作 提供了参考。 五、社会实践工作有所突破 在实践部的努力下，我们在歇马双凤桥小学建立了材料学院的 社会实践基地，并达成了长期合作共识。填补了学生会社会实 践工作的空白。同时在争取社会经费帮助我们活动的实施方面 也取得了很好的成绩。我们是一支年轻的队伍，经验还很不足。 一年来，我们在各项工作中也发现了很多不足。主要表现在活 动的宣传力度不够，活动后期的信息上报不够及时，各部门间 的配合不够默契，活动组织不够正式等方面。希望下届学生会 给于重视和改进。 各位同事，一年来，团委学生会取得的各项成绩，和各位部长、 干事的
6、努力和辛勤工作分不开，尤其是毕业生晚会，我们人少、 资源少，你们付出了很多，功劳属于你们！在此，我谨代表主 席团对默默工作的各位部长和干事表示忠心的感谢！ 虽然年轻，但我坚信我们是一个团结的整体，是一支能打硬仗 的队伍。铁打的营盘，流水的兵。材料科学与工程学院第二届 第 4 页 团委学生会的任期即将结束，材料学院学生会的工作经历是我 们人生中宝贵的财富，希望大家好好收藏。 最后，感谢大家一年来对我的支持。祝大家身体健康，学业有 成，宏图大展！ 谢谢各位！ 学生会总结讲话（2）： 刚才李校长对模三成绩优秀的同学给予了表彰和奖励，希望受 到表彰的同学戒骄戒躁，继续努力。我要提醒同学们的是成绩 已经
7、成为过去，留给我们的又是空白的 5 份试卷。 本学期仅剩四五十天了，通过几个月来的观察，给我感触最深 的就是在巡视过程中看到，能静下心来学习的多了，特别是在 自习课前主动看书、背单词、做作业的多了，无所事事的不见 了，这都说明我们已经长大了、懂事了。 一、本次考试学情分析 1、优等生稀缺，207 人中 中总分 450 分以上的仅 3 人，500 分没有一人；（493）也就意 味全校无一人科均分得到优秀以上的成绩。针对这一点，各班 第 5 页 前十名同学必须狠下决心，不用扬鞭自奋蹄、优化学习的策略， 提高时间的利用率，排除干扰因素。要学会将知识归纳比较， 找出异同点，从而掌握举一反三的学习策略，
8、达到提高成绩的 目的。请你们记住：拼一分高一分，一分成就终生，再露锋芒， 宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王，更应记住，为 六月最后中考拼搏，稳做王者看谁与争锋！ 2、学困生泛滥，207 人中总分 350 以下的多达 147 人，占全校 的 71.01%（348） ；200 分以下还有 7 人。这类学生要通过抓课 堂听课、作业、基础测试等环节，把 “要我学”改为“我要学” ，从而缩小与中等生的成绩差距，要明确自己的成绩差在哪科， 差在哪里，差的原因是什么，与科任教师共同研究采取什么措 施去补救。每次的测试、模拟考试，都应进行对照分析，做一 题会一题，一题决定命运，逐步提高成绩。请你们记住
9、：我失 败了两年，就是等一个机会，我不想证明比别人强多少，我要 把我失去的夺回来。更要记住成功不是别人的专利，失败也非 咱们的人生标签。 3、从学生成绩来看，每人均不同程度地存在 12 门的劣势学 科，如宁海龙语文仅 77 分、田尧理化 92 分、田伟英语 86 分、 朱红政史 78 分。由此可见，要提高自己的总成绩，使自己能脱 颖而出，首先必须把自己的劣势学科提高上去。请记住要成功， 先发疯，下定决心往前冲！， 4、从班级来看，最高人均分为 5 班 48.42，最低为 4 班 42.56 第 6 页 相差 5.86；1 班、5 班没有 450 分以上的学生，2 班 250 分以下 的学生最多
10、，达 11 人；1 班前 20 名仅 1 人，3 班学困生数量较 多。1 班数学居全校倒一、2 班英语居全校倒一、4 班语文、理 化、政史均居全校倒一。我想向后进的班级提出这样一个口号： 打造“梦之班” ，拼死超 5 班，希望你们记住：柳暗花明，奋起 者未必落后；绝地反击，后来者定能居上。二、日常学情分析。 1、上课听讲个别同学精神不集中，打盹儿、搞小动作，不注意 听讲。其实学习不外乎四个环节，即：听、思、问、练。而听 是关键，思是核心。听讲是决定学习效率高低的关键。有些同 学课上精神不集中，打盹儿，做小动作，不注意听讲，而在课 余时间补课，就如同拣了芝麻丢了西瓜一样，久而久之知识缺 陷越来越
11、多，造成学习吃力，形成恶性循环。 2、抄作业的现象严重，每个班的都有，特别是在交作业前，一 些同学忙于抄作业。 上述两种现象归纳起来不外乎就是学习态度的问题，此时使我 想起曾经读过的一则故事：题目就是老木匠的房子 。 大概内容是：有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建 筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。 老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子， 老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作 上，他用的是软料，出的是粗活。房子建好的时候，老板把大 第 7 页 门的钥匙递给他。 “这是你的房子， ”他说， “我送给你的礼物。 ” 他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他
12、早知道是在 给自己建房子，他怎么会这样呢？现在他得住在一幢粗制滥造 的房子里！ 其实我们很多同学又何尝不是这样。我们都漫不经心地 “建造”自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，学习上 不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己 的处境，早已深困在自己建造的“房子”里了。 同学们把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天你敲进去一 颗钉，加上去一块板，或者竖起一面墙，用你的智慧好好建造 吧！你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，即使只有 一天可活，那一天也要活得优美、高贵，记住“生活是自己创 造的。 ” 咱们有位老师为了给一个同学讲清一道填空题，竟然连续讲了 3 遍，知道这位女同学弄懂为止。我们的老师从来不抛弃、不 放弃每一位同学，那么你们又有什么理由放弃自己呢？