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1、第 1 页 爱我校园演讲稿：美丽的校园我的家1 特征码 vBFqSzbKKcHNCylGXXAn 老师们，同学们，大家好！ 今天我演讲的题目是美丽的校园我的家 。 在花儿尽相开放的季节里，我来到了实验学校。在这个温 馨的家园中，快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间，我开始 了新的生活，举起画笔去描绘那梦中的七色彩图 春天，当我漫步在林荫大道上时，我的心充满着愉悦；夏 天，当我在树下憩时，我的心如钦甘露；秋天，当我徜徉在乳 白色的走廊里时，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾；冬天，当我 驻足于黄绿覆盖的草坪中时，我的心又不时被校园的庄严所震 撼！ 美丽的实验学校，我爱您！因为您有如诗如画的校园美景， 您浩
2、瀚若海的知识画廊，您更有胜似亲人的师长同窗！有人说： 您是一幅美妙绝伦的画，您是一首隽水的诗，您是一段深邃感 人的创业历程，您是一个人永生追求的梦想！ 这里是快乐的源泉，年轻的校园总涌动着快乐的身影，童 真和歌声总飘扬着美好的旋律，青春的容颜总开放着动人的笑 靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸，英姿而飒爽的身影； 当我听到学校衷心而真诚的鼓励，美丽而善良的祝福；当我看 第 2 页 到老师亲切和慈祥的面庞，深情而充满希望的目光时，我心中 充满了感谢，感谢上帝恩赐我，让我幸运地来到这个学校。在 这个拥有二千多名师生的大家庭里，我的生活变得如诗、如画。 我像快乐的天使，像闪烁的星星，像展翅的雏鹰，像
3、奔流的小 溪。 我们的青春在这里闪光，我们年轻的血液在这里流淌。纵 是千磨万烙，记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角，心中的眷 恋的地方依然是我们美丽的校园！ 这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。实验学校，我要 在您的怀抱中创造我的明天，我的希望，我人生的辉煌！ 尊敬的老师、同学们： 你们好！我是今天我演讲的题目是“爱我校园” 。 如果，天空的存在是为了显示白鸽的自由；如果，大海的 存在是为了突出蔚蓝的精彩；如果，玫瑰的存在是为了映衬感 情的热烈；那么，校园的存在，一定是为了我们，为了让我们 可以自由的翱翔于知识的海洋之中。 毫不疑问，我爱我的学校，爱这个坐落于*的小 小校园。虽然它并不大，却满足
4、了我们所有学生的全部需要。 我们的老师，孜孜不倦的用知识的乳汁孕育我们这一株株渴望 成长的小幼苗。我们的操场，让我们可以尽情挥洒汗水；我们 的广播站，是我们青春的舞台；我们的校园我们又一个温 暖的家！ 第 3 页 犹记得以前，当妈妈牵着我的手走进校门时对我说：“孩 子，从今天开始，这儿就是你另一个家了。妈妈工作忙，没时 间多陪你。但从今天起，你会多了很多的兄弟姐妹，也会多了 很多的长辈。记住，一定要用亲人般的心去对待他们每一个人！ ”当时的我，对这番话，半知半解；当时的我，只是个懵懂的 小孩。而今，我已经三年级了，我可以大声的骄傲的说：“我 已经十岁拉！”现在的我，已经是个小大人了，是个可以担
5、当 的大人了。我，从现在起，不仅只是从学校这个温暖的家中汲 取力量，还要用我的力量去妆饰这个美丽的家，让她变得更加 温暖更加美丽。即使我的力量微薄，但我的心我的热情却可以 改变全世界！ 读过一组报告，每回收利用一吨废纸，可以制造新纸 850 公斤， 这样就可以节省纤维原料 500 公斤，木材 3 立方米，水 120 吨。 一所普通中学每年缴纳的水电费可高达上万余元。 当我看到这些数据的时候，我震惊了，我喜欢数学，但我 却不想看到这样的数字。同时，我又想到在我们校园里浪费现 在也随处可见，午餐时整桶整桶的饭菜被倒掉；一些教室人去 楼空却依然灯火通明；草稿纸寥寥几字，便把命运交给了垃圾 桶。 亲爱
6、的同学们啊，节约是一种修养，也是一种文明的生活 方式，是中华民族的优良美德。节约更体现在点点滴滴的小事 上，顺手关上没关牢的自来水，随手把没人教室的灯关上，随 第 4 页 手把没用完的废纸整理成册这些全都是我们每一个人力 所能及的小事。在举国倡导节约型社会的同时，我们每一个学 生更应该多为我们的大家庭出一份力！ “润物细无声” ，让我们互相监督，看谁做得更好。亲爱的 同学们，从现在开始，让我们大声的对我们尊敬的老师说： “从今天开始，看我们的！” 谢谢大家！ 当你迈着轻盈的脚步跨学校时，你是否感到了一股力量， 一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一 次来到这个学校的感觉。这种感
7、觉使我不由地爱上了这个学校， 慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。我爱校园的朝霞， 我爱校园的夕阳。当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。 当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性 不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学 楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的 的早晨增添了一抹红色。夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的 美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照 第 5 页 在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有 微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为 这校园喝彩？从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是 贝多芬钢
8、琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来 阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢 乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径 上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑 风生的时候，那又是何种的惬意！还有我们可爱可敬的老师， 当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里 有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与 快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你 由衷地喜爱吗？谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满 无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充 满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！”