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1、第 1 页 师德演讲稿：有德就有得 特征码 XFzfsYkCUKbruWUANrxD 热门演讲 我认为我自己不缺吃不缺穿，唯独缺德。你们可能说，我的妈 呀，你缺什么不好，还缺德!多不好呀。我也知道，缺德确实很 不好，但没办法，我就缺德!何谓“缺”呢?不平衡就谓缺。时 代不同，缺的东西就不一样，就像以前说的营养不良一般指缺 少蛋白质、脂肪，而导致身体不平衡，而现在说的营养不良， 很多是肥仔肥妹，他们是因为缺少维生素而致身体不平衡。以 前人是缺吃缺穿，缺“物” ，现代人一般不缺物，只是缺内在精 神的满足，也即我认为的“缺德” 。所以我认为的“德”是一种 内在的精神境界，是一种完美和谐的状态。而且我
2、认为：有德 才会有得。有德会得到什么呢?会得到好的身体，好的人际关系， 还有好的物质生活。古人说“厚德载物” ，有好的德行才载得起 物。 百度搜索里，没有道德的解释。那什么是道德?道与德为什么连 在一起?老子说“道可道，非常道” ，他好像也说不清，道不明。 从古到今有很多关于道的词语，如知道、厚道、王道。道是什 么呢?我理解的道是“无边无际，无穷无尽，无限愉悦，完美的 平衡，坚不可摧，朴实无华以及至快至福。 ”的状态。如何才能 第 2 页 达到这种状态呢?就是要有德。有德就会合道。合道才会完美。 所以，道和德一定是连在一起的。 德呢?如果要用几个词语来概括德，就是：接纳、包容、宽恕、 平静、喜
3、悦和爱。现在我们说的“师德” ，也即是做老师的对学 生要做到这几个方面。如果，看到愚笨的学生就不喜欢，那就 是缺德，学生有少少不听话或者反叛就气急败坏，也是缺德。 学生有些小缺点小毛病看着就不顺眼，不舒服，也是缺德。有 些同事说，我都是为了他们好，心急啊!我认为是打着为“别人” 的旗帜，实为自己私利。如果任何时候都能做到心平气和，充 满耐心和爱心，那才是有德。 师德，用现在的话来细化，也就是我们领导总结的“爱国守法、 爱岗敬业、关爱学生、教师育人、为人师表”等。但是，即使 一个人，把每一条都背得滚瓜烂熟，也并不说明你有德了。古 代的公务员考试考的是四诗 、 五经其实，主要是灌输一 种德行教育。他们提倡：修身、齐家、治国、平天下。第一重 要的是修身，从修正自己开始。他们对道德修为有几个层次， 就是：知-行-意。知即知道，背熟，行呢，就是从行动中去 实践去领悟。意是内化为一种下意识的本能及习惯。也就是一 言一行都体现了德的境界。如果，现代人，多注重点德，使内 外平衡一点我认为就是较美好境界。 说了很多，并不是想显示自己多有德，多高深。并非必须已达 完美，才能谈论完美，并非必须已达精深，才能谈论精深。并 第 3 页 非自己多有德才，才能谈论道德。在此，只想与同事共勉。让 我们知德，懂德，行德然后有德。 有德从而有得!