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1、第 1 页 精选中国梦教育情演讲稿范文 特征码 WSIaLpgpGibrqwTqTiOi 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好!很高兴能够参加这次演讲。 我们都有一双“隐形的翅膀” ，都能让中国梦放飞蓝天，绽放绚 丽! 中国梦是强盛中国之梦，生态中国之梦，和谐中国之梦，美丽 中国之梦。当今中学生之梦，也许还不很清晰，不够完善，但 他们的梦中都流动着中国梦的元素，中学生的个体之梦，都是 “中国梦”星空中的一颗颗新星。所以，你可以这样倾诉“我 的中国梦”： 化大为小，以小见大。中学生风华正茂，胸有大志。作文时， “大志”要描绘，从小处实事切入演绎梦想更有必要。 “空谈误 国，实干兴邦”嘛!例
2、如你赞美试飞英雄李中华，于是描绘出 “强国之梦”做一个蓝天卫士，并参加了学校科技制作兴 趣团队，克服了种种困难，终于让弹射飞机模型试飞成功 你把这些“小事”记录下来，你的“大志”就远离笼统抽象， 连接了“我”和国家，接通了地气。这样写出的记叙文，小切 口通达中国梦，小中见大。 第 2 页 定向聚焦，立“魂”奠基。你可以集中介绍一位你崇拜的偶像， 采用边叙边议的写作形式，表达你对“中国梦” 、特别是对“中 国梦”之“魂”的理解。例如你可以用动情的文字描绘歼十五 总设计师罗阳的中国梦，同时提炼他的强国梦之“魂”敬 业爱国，刻苦进取，乐于奉献，严谨踏实，团结合作这样 写出的文章，有亮丽的标杆，有深刻
3、的体悟，能道出同龄人的 心声，启示同龄人为自己的“中国梦”立“魂”奠基。你如果 熟悉莫言，不妨以书信形式写作，议论时以“莫言老师：您凭 着，实现了国人期待已久的中国梦”构成排比，揭示“诺 奖梦”背后的“秘密” ，为当今中学生提供“圆梦”的精神食粮。 穿越时空，放飞想象。你如果是一位文学爱好者，不妨穿越时 间隧道，展示 2021 年中国共产党成立 100 周年，或是 2049 年新中国成立 100 周年时“我”的风采，回眸 8 年或 是 36 年来的追梦经历，倾吐一腔豪情，以想象之丰富、情感之 真挚感染读者。 仰视先贤，激发大志。近代先贤青少年时期的中国梦值得仰望： 孙中山出国求学时“辄与同国同
4、学诸人，相谈衷曲，而改良祖 国，拯救同群之愿，于是乎生”;毛泽东“指点江山，激扬文字， 粪土当年万户侯”;周恩来“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄” ;周树人“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”;邓小平 18 岁就 在法国油印出版赤光杂志，宣传红色世界之梦;也是在 18 第 3 页 岁，叶剑英就咏物立志：“放眼高歌气吐虹，也曾拔剑角群雄。 我来无限兴亡感，慰祝苍生乐大同”(油岩题壁)先贤 已逝，但豪言在耳， “梦”景犹在，只比他们小几岁的我们，怎 样续写“中国梦” ，弘扬爱国志?快拿起笔来写一篇抒情散文吧! 徜徉诗文，荡漾涟漪。例如你可以再读梁启超的少年中国论 ， 当你用十八大后的新眼光、新视野吟咏“纵有千古，横有八荒。 前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老;壮哉我中国 少年，与国无疆”这些名句时，你的心海定会荡起前所未有的 思想涟漪，那就写一篇读后感，一吐为快! 每个人，都拥有一个美丽的“中国梦” ，就好像每个人都可以仰 望星空，而每个人的星空都不一样;星光共聚洒在我们的脸上， 照亮每个人的人生，也照亮了灿烂的中华民族，照亮了绚丽的 中国梦。 我的演讲结束了，谢谢大家!