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1、第 1 页 精选感恩教师主题演讲稿 特征码 BEDVtQlReTMrfpLyGWJs 鲜花感恩雨露,因为雨露的滋润让它成长;苍鹰感恩长空,因为长 空让它自由翱翔;高山感恩大地,因为大地让它无比高耸;我感恩 很多人，但其中一定有我的老师. 从咿呀学语的懵懂孩童到进入成长的小学生,从求知若渴的少年 到展翅飞翔的青年,从门外汉到专才,从人类的结绳记事的时代 到今天信息时代的来临,教师的作用始终贯穿于人类的文明发展 史的整个过程.像人们认识的那样:社会的发展是教育使然,而教 育的发展是教师的努力.教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃 生机. 老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误 而
2、受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃 背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开 心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情. 有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美, 我们只喜欢“老师“这两个字这些质朴的言语无疑是教师们 共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露.我们感谢老师 们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语, 仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师. 第 2 页 当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我 以安慰.您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校 园,也带进了学习的殿堂. 我怀着疑
3、惑的心面对一道难题时,您 耐心细致的给我讲解解题的思路.您将我那颗困惑,堵塞的心理 带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷 的数学天地里.当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教 给我做人的道理.您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道 理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走 向正确的生活中. 当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来 到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤,气馁的心带进了“ 自信“的“天空“中,带进了浩瀚的“海洋“里,也带进了以后成功的 大门里. 当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦 虚.您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的
4、“高山“上,带进了上 进的“流水“中,也带进了自强不息的世界里. 当我 不论我遇到了什么,您都会与我一同面对.老师,在我的眼里您是 神奇的.我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所 做的一切!“那么,什么是感恩呢 “感恩“是一个人与生俱来的本 性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格 的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心.也 绝对不会成为一个对社会做出贡献的人.“感恩“是一种对恩惠心 存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感.学 会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将 第 3 页 无以为报的点滴付出永铭于心. 感恩
5、老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日 常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点 头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩; 下 课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师 好“,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见“, 这依然是对老师的感恩; 不要再把这些归结于是无谓的小事,不 要再不屑于这些在你身边的点点滴滴.因为在这点滴小事的背后,包 含的正是你对老师的尊重和肯定.人人都希望得到别人的敬重和 认同,我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘,挥 洒在教育园圃中的园丁呢 我们又有什么理由不感恩为我们成功
6、用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢 ? 同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月, 不辞劳苦无一句怨言;为了使我们养成良好习惯率先垂范,积极 帮扶而甘愿奉献;为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力 行,不辞劳苦 只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的 感恩中变得更加美好,变得更加温馨.当然,感恩不仅仅是为了报 恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报 就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能 真正对得起给你恩惠的老师. 同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情, 第 4 页 也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老 师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!