【演讲稿】教师师德即兴演讲稿范文:童心需要爱的滋润.docx

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1、第 1 页 教师师德即兴演讲稿范文:童心需要爱的滋润 特征码 qPeOSLQXhcqPUuUewrcl 教师师德即兴演讲稿范文:童心需要爱的滋润 西方有这样一个寓言:智慧、成功和爱这三位天使来到人间, 一位母亲想请天使“爱”到自己家里做客,可当“爱”走进家 门的时候, “智慧”和“成功”也跟着走了进来,面对母亲的惊 讶,两位天使回答说:“我们两个是跟着爱的,哪里有爱,哪 里就有智慧和成功。 ”这个故事告诉了我们爱的重要性。爱,是 人类普遍具有的心理需要,而我们面对的是心灵极其脆弱的儿 童,他们的心灵就更需要爱的滋润,尤其是教师的爱,师爱在 每个学生的心目中都具有不同寻常的心理分量,因为在他们眼

2、 中这不仅仅是一种喜爱,更是一种评价。所以,作为教育工作 者,我们也应该选择爱,因为有爱才能有一切,才能有教育的 智慧和成功。 回想自己的教育之路,也曾经有过一个与爱有关的事例, 虽早已过去,却久久不能忘怀。那一年,我担任二年级的班主 任,班上有个叫谢铭恩的男孩,是个出了名的“火药桶“,脾 气很坏,经常和同学发生矛盾。有一次,他甚至在课室里和体 育老师打了起来,一个才七岁多的孩子竟然敢对又高又壮的男 第 2 页 老师拳打脚踢!这说出去有人相信吗?当时,匆忙赶到课室的 我简直不敢相信自己的眼睛,虽然我们很快就制住了他并把他 带到了办公室,但他那一脸的愤恨和眼底的防备让我这个初出 茅庐的新教师无计

3、可施,问他什么他都不说,最后只能罚站了 事。 这件事给我带来了很大的震撼,也给他带来了很坏的影响。 同学的孤立,老师的批评,让他的脾气更加地坏,最后,有部 分任课老师甚至要请我到课室把他带走才能保证课堂教学的正 常进行。怎么办呢?当我试图联系他的父母时,才发现自己对 他的了解实在太少。原来他的父母已经离异了,母亲远走他乡, 父亲也基本不回家,和他一起生活的就只有年迈的爷爷奶奶。 我的心被触动了,突然对这个问题家庭里的问题孩子产生了一 种怜惜的情绪,孩子何其无辜,怎能让他成为家庭破裂的牺牲 品! 我决定改变自己的教育方法。首先,我要多一分宽容。人 无完人,孰能无过,爱学生就要用一颗宽容而仁慈的胸

4、怀去接 纳他们成长中的每一个错误,苏霍姆林斯基说过:“有时宽容 引起的道德震动比惩罚更强烈。 ”我也希望我能用宽容感化他, 所以,当他又一次被我从课堂带进办公室后,我没有像以前那 样训斥他,漠视他,而是让他坐在我的旁边,让他帮我倒杯水, 帮我把作业一本本翻开方便我批改孩子始终是孩子,当他 从我的眼中看到宽容和喜爱之后,他的表情渐渐缓和,防备渐 第 3 页 渐放松,后来还主动帮我捶肩膀。在接下来的语文课中,他也 表现得很乖巧,仿佛已经理解了老师的辛劳!这时,我的心里 也有了一丝窃喜,想着温情疗法果然有效。 但,可惜的是,效果维持不了两天,他又闹事了。我想, 他并不是不懂得善与恶,只是不能把正确的结论转化为正确的 行为,所以,一味的宽容还不够,我还要让他信任我。信任是 沟通的基石,你若得不到孩子的信任,又怎能让他相信你是真 心帮助他的?又怎能跟孩子沟通?于是,我再次去他家家访。 这次,我对他的劣迹只是草草带过,反而大力地赞扬他近期的 一些微小进步。当奶奶满怀欣慰地摸摸他的头时,他看我的眼 神里也多了一丝感动,还主动牵着我去参观他的房间。

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