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1、第 1 页 教师爱与责任演讲 特征码 PKZQNQfpjfNswFADwjyL 时间过得真快，转眼之间，参加工作已经有 10 几个年头了，站 在讲台上，刚毕业时那种难以掩饰的青涩和腼腆仿佛就在昨天。 10 几年的时间，足以改变许多事情，但对教师这一工作的责任 感，却由年轻时的火热衍变成了今日的绵长不息，俞久弥新， 犹如地下的树影，早晨的时候团成一片，快中午时，便枝枝杈 杈分得越来越清楚。 常常听到有人说：“你是老师啊!不错呀!一天就那么几节课， 动动嘴就行了，风吹不着，雨淋不到的，一年还有寒暑假” 。 每次听到这些，我只是一笑了之，我明白，只有从事了教师工 作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。
2、记得刚参加工作的时 候，一位老教师对我说：“老师吃得是良心饭!”这句朴实的话 语道出了教师精神的实质。是啊!在这个平凡的世界里，我们需 要英雄，但我们更需要千千万万，实实在在，脚踏实地于平凡 岗位的有责任心的人。教师，固然有着别人无法理解的艰辛， 但她也同样有着别人无法体会到的幸福!世上有很多东西，给予 他人时，往往是越分越少，唯有一样东西却是越分越多。那就 是爱!教师的爱是春风化雨、润物无声的，付出时，我们没有想 到工资，没有想到回报，这就是一种责任的驱使。 第 2 页 泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干 叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。 ”是啊，选择 了教师
3、，就是选择了叶的事业,就是选择了奉献。每天面对着一 群鲜活的生命，叫我们又怎么敢懈怠呢? 如今，除了教师的身份，我也是一名学生家长。每天看着儿子 点点滴滴的变化，听着他滔滔不绝的讲着每位老师带给他的或 有趣、或新奇的知识，心理充满了对老师的感激。我想，每天 会有多少像我一样的母亲在和她的孩子分享学校带给他们的快 乐?亦或是焦虑孩子的止步不前，孩子们周而复始的求学之路， 牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。当我想敷衍时，我就想： 这个孩子的母亲应该也和我一样，希望孩子的老师能够爱他， 对他负责;当他受委屈时，也希望老师能够像妈妈一样摸着他的 头，安慰他吧。这种念头便会驱使我尽力把学生的每件小事做 细、做好。 冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无 悔地奉献着自己： “爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁， 随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝 拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得 幸福。 ”也许，我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人， 但我可以做一颗流星，在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时，偶 尔还会想起：在他们的夜空中，曾有这样一抹光亮陪他们走过 一程。 第 3 页