《【演讲稿】精选竞聘大队辅导员演讲稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【演讲稿】精选竞聘大队辅导员演讲稿.docx（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 精选竞聘大队辅导员演讲稿1 特征码 xRxrmtkmOwcNTKMuolER 尊敬的各领导、各位评委： 大家好! 随着教育改革的不断深入，整个社会都发生了日新月异的 变化。这些变化对当前小学教育提出了更高的要求。而作为小 学教育的重要环节之一：少先队教育，也面临着怎样才能不断 适应社会发展的需要，适应教育发展的需要的问题。八年前， 我师范毕业，分配到凤凰山脚下的北外小学，大山的粗犷锻炼 了我淳朴的性格，造就了我踏实的工作作风。在领导的关心、 同志们的帮助下，我迅速的成长起来!靠着勤奋和努力，1997 年，我被评为上质课星级教师，年年被评为优秀大队辅导员， 成为学校的青年骨干教师、学
2、科带头人，并光荣的加入了中国 共产党。 教学外，能多为学校做些工作!记得，我曾在一次演讲上这 样说过“人的一生，常常面临无数次选择，不同的选择拥有不 同的人生，不同的人生有不同的精彩 1 而我既然选择了教师这 一个职业，我就愿意去做一个娃娃头，带领我的孩子们，在知 识的海洋里去畅游，教育我的孩子们做一个有用的人、一个有 第 2 页 着良好情操的人!而少先队大队辅导员就是一个大娃娃头。那么 我竞聘这个职位，有什么优势呢?我认为我具有以下几个优势： 一、专业知识扎实。众所周知，活动是少先队的生命，而 不管召开那类活动，都离不开音、美及文学知识，而我恰好有 这方面的专长：我师范时，学的是音乐专业，大
3、专学的是汉文 专业，我会弹钢琴、跳舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。 96 年我刚毕业后教的学生，考上了达师校音乐班，我所编排、 领跳的舞蹈多次获奖，如：辣妹子在通川区获二等奖。 二、我有较为丰富的的工作经验。从 96 年我在北外中心校 参工到调到 3 小为止。一直担任该校的总辅导员、团支部书记， 在那 5 年之中，我学到了很多很多，比如：少先队的基本知识、 如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少 年儿童交朋友等，在那 5 年之中，我年年都组织了大型的学生、 教师文体活动，组织少先队主题观摩中队会，本人也多次参加 各类文娱演出、及各种竞赛，并多次获奖，多次被评为区优秀 大队辅导
4、员。 三、有较强的工作能力、和饱满的工作热情。我在日常生 活和工作中注意不断地加强个人修养和业务修养。以认认真真 履行职责，扎扎实实搞好工作为信条，干一行，爱一行，干好 一行，较好的工作工作能力铸就我良好的心理素质，无论我从 事何种工作，参加何种活动，我都能做的心中有数，有条不紊。 到三小来后，我所带的班级、所带的学科也一直深受家长的好 第 3 页 评。 四、有较高的政治觉悟。作为一名中员，我时常不忘学 习，随时与党中央保持一致，工作上也听从组织的安排。 五、有较好的年龄优势。我今年 28 岁，既没有初出茅庐的 青涩，又无后顾之忧，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能 够全身心地投入到自己所热爱
5、的工作当中。 如果我能走上大队辅导员的岗位，我将充分发挥少先队的 组织和教育功能，以成材为目标，以社会为舞台，以活动为载 体，不断深化“雏鹰行动”和“手拉手”互助活动，培养少年 儿童创新精神和实践能力，以素质教育为主要任务。全面深入 地开展少先队各项活动。充分发挥了少先队组织的育人功能的 积极作用，其具体措施如下： 一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。 1、利用升旗仪式对全校师生进行爱国主义教育。每周选择 一些紧扣时代主旋律的、有教育意义的事例，通过国旗下的讲 话，对队员进行爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、 热爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的 远大志向
6、。 2、邀请社区派出所的同志对队员作法制教育的专题报告等 形式，组织队员学习未成年人保和预防未成年人犯罪 法 。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养学生的法制意 识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 第 4 页 3、以文明礼仪教育为切入口，深入开展文明班流动红旗评 比活动。结合小学生日常行为规范和学校制订的文明礼 仪常规 ，制订出评比实施细则，坚持做到每日一小评，每月一 小结，并通过黑板报、广播站等阵地，开辟专栏，组织讨论， 教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习 惯，做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。 4、加强队员的环境保护意识教育。通过专题讲座和出版专
7、 栏，结合学雷锋活动，环保日等开展红领巾志愿者和爱我校园， 从身边的小事做起等形式多样的教育活动，对学生进行环保教 育，提高学生的环保意识和社会公德意识。 5、 、开展小慈善家活动。学校大队部将在队员中开展小慈 善家活动，号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心，助人为乐的 精神，把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金，然后大队部 利用慈善基金在一些较为隆重的节日，组织孩子们到特困学生 家中进行慰问，通过该 该项活动，既可培养队员勤俭节约的良好习惯，又能使队员养 成关心他人、关心社会的好品质 二、加强少先队的组织建设和阵地建设，充分发挥少先队 第 5 页 的职能作用。 1、进一步加强学校少先队组织的建设
8、，把竞争上岗引入大 队部的建立中去，组建一个强有力的大队委班子。同时充分发 挥大队委员的功能和作用。让他们明确各项任务和职责，协助 辅导员做好学校少先队工作，使他们成为学校少先队工作的得 力助手 2、加强学校少先队的阵地建设。 ，开通红领巾广播站。; 开设知识园地、故事天地、音乐欣赏和校园万花筒、知心姐姐 等栏目，由队员们自己投稿、采编、每周定期播出。广播站可 为队员们的创新实践能力创造条件，将丰富校园文化生活。同 时，知心姐姐栏目的开设，可以帮助解决孩子们在日常学习生 活之中，生长发育中，遇到的或这或那的困惑，同时，还可以 利用“知心姐姐”栏目，在孩子们与教师之间搭建一座桥梁。 ; 3、组建
9、鼓号队、规范培训升旗手。 三、切准时代的脉搏、结合队员实践，开展丰富多彩的少 先队活动 活动是少先队的生命所在。丰富多采的少先队活动能够活 跃少先队员的身心，丰富少先队员的情操，并能使全体队员在 耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪 开展各种主题周和主题中队会：例如开展家访周，即中队 辅导员每学期至少家访两次。严管周，尊师爱校周等和根据实 际情况各中队召开主题班会，并把检查落到实处，使活动不流 第 6 页 于形式，并每月分年纪召开一次主题队会观摩评比活动。 开展好各种节日庆祝活动。利用节日契机，如国庆、元旦、 建队日、环境日、植树节、儿童节开展各种形式多样、内容丰 富的庆祝活动。如在十.一三
10、建队日前夕，少先队可举行的庆祝 活动有：(一)进行队的组织建设。包括(1)召开少先队大队会， 表彰去年获市镇各种荣誉的中队和队员，并颁发奖品和奖状。 (2)选举产生新一届大队部领导机构，并召开大队委会，明确各 人职责，部署本学期大队部工作。(3)辅导员向各中队队员讲述 少先队历史。(4)选拔、培训鼓号队队员，加强鼓号队常规管理 与训练。(5)整理资料，布置队部室。(二)进行新生的队前教育。 辅导员、班主任和高年级友谊班级的中队委利用午练、班会等 时间，运用讲解、节目表演等形式，使入队的学生初步了解队 名、队礼、队旗、呼号、作风、红领巾等队的基本知识。并让 一年级新生参观队部室，为新生入队做好准
11、备。 开展读书活动，具体做法是： 制订一套完善的图书管理制度，本着宁可读烂，不可放烂 原则，全天候向学生开放，同时在全校各个中队中设立流动图 书角。把读书活动渗透到第二课堂活动中去，并成为第二课堂 活动的有效载体。在阅览室一角专门开辟一处科技和美术创作 园地，展示学生平时创作的手工作品和美术作品，学生通过边 读书边实践，可有效地把学生的读书活动同实践创新活动有机 结合起来，更好的激励他们读书的热情 第 7 页 以上是我的一点设想，也是我的愿望，我愿为之努力。支 持我的朋友，我绝不会让你们失望，还在考验我的朋友，请相 信，我会努力实现你们的愿望，不信任我的朋友，恳请你们给 我一次机会。最后，让我用六个字来结束这次竟聘演讲：生命 激情奇迹!愿在我们的生命中能永远迸发出一种激情，为三小的 未来、为我们的未来创造奇迹! 谢谢大家!