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1、第 1 页 文明礼仪的演讲 600 特征码 zZQbdUSvVEMHEipftztY 范文一 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好! 我是六(2)班的刘晓繁，今天我演讲的题目是校园礼仪 。 当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊， 同学们，你们是否感到春天到了。春天是美好的，我们在这美 好春天的校园里该做些什么呢? 当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些 经常拿着扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园 里漫步的时候，你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰 辛?我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯 洁、文明的! 在这么美丽的校园里，同学们，你们
2、怎么可以漠视那尽情 飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留 下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在 你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长 私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察 第 2 页 到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们，美丽的校园不 仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀! 同学们，我们小学生要着装得体，符合小学生的身份，体 现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄严。这凝聚了 文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻， 国旗下我们要严肃认真、精神饱满，才不负于“礼仪之邦”这 个美誉。上
3、课认真听讲，下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉 笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命，无负于未 来，无负于这教育我们的美丽校园。 文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将 校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里， 在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文 明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力， 会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望! 我的演讲完毕! 谢谢大家! 范文二 老师们，同学们，早上好： 今天我国旗下演讲的题目是讲文明礼貌，塑造美丽人生 。 文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国” ，富有优 良的文明礼貌传统，素
4、有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期， 第 3 页 我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的 关系。孔子说：“文质彬彬，然后君子。 ”也就是说，只有礼节 仪表同质朴的品格结合，才算得上是一个有教养的人。 “貌美不如语言美” ，可见语言美也是非常重要的。常常使 用礼貌语言，见面问好，分别说再见，无意中对别人有损害要 道歉，也就是用“您好，请，谢谢，对不起，再见”等礼貌语 言，做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语 伤人。对我们同学来说，日常生活、学习中与人相处时，讲一 点语言美，并不是难事，见面问一声“您好” ，见到老师的面主 动问一声“老师好”等等，但请同学们要注意，不
5、仅对老师要 这样，对所有的人都要这样。在学校里和同学的相处，回到家 中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样，这样做了，我们并没 有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度， 人们只能说：这个孩子有涵养。 “语言美要靠心灵美” ，而心灵美的外在表现是行为美。鉴 别一个人的是非、功过，不光是要听其言，更要观其行。行为 美首先要心灵美， “人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美 丽” ，心灵美可以弥补一个人外表上的不足。我们不必去做什么 轰天动地的大事，只要从我们身边的每一件小事做起就可以了， 比如：见到校园里有一张纸屑，我们主动弯腰拾起;见到流水的 水龙头主动关上;上楼梯时，让赶时间的同学先走这都是心 灵美的体现。同学们，让我们发扬优点，克服陋习，向不文明 第 4 页 的行为大声说“拜拜” ，你会惊奇地发现你自己很美! 我的演讲完毕，谢谢!