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1、第 1 页 爱岗敬业演讲稿 300 字 特征码 yrZtMOHDFadWTEZuaZkn 干一行，爱一行，爱岗敬业是在平凡工作岗位上争创佳绩的诠 释。下面就由为你分享爱岗敬业演讲稿 300 字，欢迎欣赏。 爱岗敬业演讲稿 300 字 篇【1】 尊敬的各位领导、亲爱的老师们： 在教师这个岗位中，每时每刻都会涌现出许多默默无闻、 任劳任怨的优秀楷模，他们无私地奉献着自已的青春乃至生命： 汶川地震中用自己的身躯为学生撑起生命空间的谭千秋;为救护 学生而失去双腿的最美女教师张丽莉。 “苔花如米小，化作牡丹 开” ，他们是教师中的佼佼者，从他们身上，我看到的是教师们 为教育事业呕心沥血、至死不渝的坚定信
2、念。他们用自己的行 动诠释当代教师为人师表、无私奉献的育人形象。他们用自己 的行动谱写了当代教育的动人诗篇。 有人说，教师是一种良心的职业。是的，只有真心热爱教 育事业的人才能真正体会到，教师的工作不能用简单的时间和 量来衡量，因为学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂; 只有真心爱学生才能真正体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜 第 2 页 醒来，梦境中全是学生。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越” ，曾几何时，我们庄 重地举起右手宣誓，从那一刻开始，我们心里便多了一份神圣 的承诺，肩上便多了一份光荣的责任。为了这份承诺和责任， 我们在各自的岗位上勤奋工作，创先争优;为了这份承诺和责任， 我们
3、在各自的岗位上不断的奉献着自己的爱心、青春和热血。 今天，为了孩子的一切，为了一切的孩子，我和我的同事 们仍在不断的努力，在教育这片沃土上辛勤耕耘，以爱为根， 用我们的热血，谱写教育新诗篇! 我的演讲完毕，谢谢大家! 爱岗敬业演讲稿 300 字 篇【2】 尊敬的各位领导、亲爱的老师们： 爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有热爱 才是的老师，他远远的超过了责任感。 ”一个人不论从事什么行 业，首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投 入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。 当在教师的节日里，我收到学生们给我的一支花，一张贺 卡;当在中秋团圆的日子里，接到学生打来的电
4、话，发来的短信;当 在静静的夜里，读着这样的话“老师，您是我们永远的老师和 朋友。请您相信，即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大 海也会铭记那小小源泉。 每当这个时候，我就不会羡慕建筑师，因为即使再出色的 第 3 页 建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心 灵的雕刻家，永远也展不出作品，却可以把爱存起来，收获数 也数不完的利息。 我为什么要做老师?我无数次地问自己：是 因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批发我们不认真的作 文! 是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我 们祖国! 是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说; 是因 为我理解了我的老师为什么甘愿寂
5、寞; 是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。 我不是共产党员，但我会不断缩小这中间的距离，为建设 和谐社会，奉献自己的青春;我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中， 带着希望上路，怀着憧憬登程，不管风雨，不管泥泞，只要鲜 红的党旗在眼前飘扬，就会拥有人生最灿烂的风景。 我的演讲完毕，谢谢大家! 爱岗敬业演讲稿 300 字 篇【3】 尊敬的各位领导、亲爱的老师们： 大家上午好! 我是 xx 中学教师 xx，感谢教工委给我这个机会代表全区 “人民满意教师”发言，我发言的题目是：甘为孺子拓荒牛， 争做人民满意师。 在班主任工作中，我“用尊重温暖心灵，让微笑点燃激情” 第 4 页 的方式创设宽松愉悦的成长环境
6、。03 届一男生，因父母做生意， 无人监管，平日寡言少语，患有严重心理自闭，作为他的班主 任，为了帮助他，学习上我采取课上提问、课下辅导，培养他 的自尊心、自信心;生活上每天提示他穿衣吃饭，端午节会给他 包粽子，中秋节会给他带来月饼，高考报名时，他在报名单父 母一栏只填了一个人的名字：xx。我不解,他解释说：是您使我 有生以来第一次感受到母爱，所以我就想写您。他的母亲特意 从俄罗斯赶回看我，临走时说：您做得比我们多，把孩子交给 您我们放心。09 届一男孩儿高二得了抑郁症，当家长痛苦、无 助的拿着诊断证明给孩子办休学时，我心颤了，一定要帮助这 个孩子，决不放弃!以后的每天我都与孩子及家长沟通，一
7、年后 高考，男儿家长激动地说“是您给了我儿子第二次生命,使他如 愿考上了大学。 ”多年来我和学生无论遇到什么困难，都以积极 乐观向上的态度微笑面对，学生在给我的日记中写到：到了高 三我感到窒息，面对父母期待的目光、百般的呵护，面对身边 努力学习的同学，面对不辞辛苦的老师，面对高考无形的压力， 我怕了，不敢走进校门，不敢走进班里，可每当早上在教室门 口，看到您那灿烂的充满自信的微笑，听到您对我的及时表扬， 我一下轻松了很多。您可知道这个微笑对我有多重要?它使我每 天坚持坚持再坚持的学下去。我一个本已想放弃高考的学生， 又重新燃起了参加高考的信心。微笑已成为班级一道亮丽的风 景线。我用“激情管理、
8、活力教育”的方式让学生的天性在制 第 5 页 度的规范下得到健康的发展，创造了学校第一个“德育环境示 范班” 、第一个“无人监考班” ，班级文化建设等均获得全校一 等奖。被孩子们称为“班妈”的我感到了作为教师的神圣与骄 傲。班学生为主体的校合唱队获得市级二等奖，四名同学代表 房山区参加北京市中学生科技文化桥模大赛获得市第二名，我 也因此得到了社会各方面的肯定和赞誉，多次获得北京市优秀 教师，北京市骨干教师，北京市中小学优秀德育工作者，北京 市师德先进个人，北京市经济技术创新标兵称号。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 ”我们将在上级领导 的关怀下，在全区父老的期盼中，忠诚党的教育事业，淡泊名 利、爱岗敬业、锐意进取，为房山“三化两区”建设，为我区 教育事业的灿烂辉煌做出我们的贡献。 我的演讲完毕，谢谢大家!