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1、第 1 页 班主任即兴演讲三篇 特征码 cDWxsrVcZZirahBOkVKw 教师的爱，尤其是班主任的爱，是照亮学生心灵窗户的盏盏烛 光。为大家整理了优秀班主任演讲稿，欢迎大家阅读。 班主任即兴演讲稿篇一 弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在 埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。 还记得，小的时候， “老师与学生”的游戏是我的最爱。 还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。 还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范” 。 往事一幕一幕。 15 岁，我背着行囊走进师范。在那里，严谨的校风，严格 的基本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含
2、义：“学 高为师，身正为范” 。 18 岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到 与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几 十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风， 我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着 一颗心来，不带半根草去” ， “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始 第 2 页 干” 。 我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族 的希望是教育，振兴教育的希望在教师，特别是世纪之交的青 年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时 俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我 们提出的越来越高的要求，从 1999
3、年至今，我走过了我人生不 平凡的五年。 曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。并取得了全国高等 教育自学考试的大专文凭。20XX 年 5 月我被评为“全县模范青 年团员” 。去年，参加全国成人高考，被三峡大学成教院英语系 本科录取。最重要的是去年 8 月，我以全县第四名的成绩被录 用为正式编制教师。 我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：20XX 年 10 月， 第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。我失望， 彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我 选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学 生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。 “一腔热血温故土，四季甘霖润
4、嘉禾” ，我无悔我的选择。 “撑一支长篇，向青草更青处漫溯” ，我将永不懈怠我的追 求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里 放歌” 。 第 3 页 班主任即兴演讲稿篇二 现在的老师面对的都是 90 后的学生，而这个群体是非常有 个性，有着自己想法的一群人，所以作为老师在与他们交流的 时候不仅仅是凭着经验，要有方法和技巧，要讲究班主任的艺 术性。 一、班主任要以身作则，提升自己的个人魅力，这样才能 让学生相信你，佩服你。这就需要班主任在平时的生活工作教 学中时刻都注重着自己的一言一行，在与学生打交道的过程里 做到尊重，公平。 二、教育应该是春风化雨般地润物细无声，班主任不能想 着
5、通过大型的活动和班会课来教育学生，教育应该无处不在， 在平时的细节小事里无处没有教育的契机。班主任要善于抓住 细节，诸如扫地擦黑板，从小的方面才能更好的让学生体会更 多道理。 三、教师要学会宽容，公正，真诚，要尊重学生 的不同差异，更要因材施教。因为我们面对的是一个个不同的 个体，他们的成长环境都不一样，所以我们要根据不同的孩子 给他们不同的锻炼方式。有的孩子从小比较胆小，我们就要把 他多推到前台，让他展示自己，如果他的习惯不好，我们就可 以从一些细节上面来严格要求他帮助他改掉一些毛病。 四、教育要讲究艺术，我们总希望自己的学生除了学习之 外能有更好的人格魅力和理性发展，所以我们的教育不能简单
6、 停留在批评指导上面，我们可以通过各种各样的情境让学生感 第 4 页 悟，就像是教学中的情境引入，利用好正确的情境可以更好的 让学生体会。比如，一个学生如果犯错误了，我们可以不去一 味的指责批评，可以让学生自己来评论帮助他，从而让他更好 地接受。 总之，教育是一个重要而复杂的过程，作为一个班主任， 只要用心，用你的爱去做事，不管是什么技巧方法，都可以做 好。 班主任即兴演讲稿篇三 尊敬的各位评委、各位同行以及未来的教师们(学院学生)： 大家下午好! 抽到这个题目，我笑了。(观众笑)我笑，不是因为这个题 目容易，而是因为开学初的一次见闻曾让我思考过这个问题。 (许多观众表情开始严肃) 开学第一天
7、，我站在校园里，看到我们学校管理花草的老 师在花台里修剪花草，只见他把花费了一个假期的时间才长出 来的的枝条统统剪掉，让所有花草一个发型、一个 pose。(许 多观众表情凝重) 这让我想起了“教师是园丁”这个比喻，我突然发现这个 比喻还含贬义、还顶讽刺。(有人点头) 每一棵树木，因为地质、光线、养料的不同，会长出不同 第 5 页 的形状。同样的，每一个学生的内心也是一个独特的世界。我 们要改变他，也应该在尊重他的情况下，走近他，读懂他然后 再引导他。 我们班有个学生特别调皮，上课特爱捣乱。许多科任教师 都向我反映他的情况。通过了解，我知道这个学生原来是个生 活在单亲家庭的孩子。他从来没见过自己
8、的母亲。(观众似乎很 怀疑)他父亲外出打工，结识了他母亲。他出生后就被送回老家 了，而后来，他的父母就离异了。所以他从来没见过自己的母 亲。我后来发现，他生病时我只是给他买买药;头发长时，带他 去理理发，你就喜欢我了。他喜欢上我的课，还喜欢上其他科 任教师的课了。 我们班里还有一个男生特喜欢打架。我三天两头就得去德 育处领人。后来，我发现这个学生打架竟然是因为暗恋班里的 一个女生。(观众大笑)我告诉他，现在的女孩子都不喜欢打打 杀杀、刀光剑影的侠客形象了，男人的魅力应该由内而外散发 出来。(学院的女生发出了些嘘声)从此，我们班多了个好人， (观众特别是女观众发出惊叹笑声)多了个老师的得力助手。 各位老师，咱们别做园丁了，那太残忍!(许多观众点头)我 们也别做红烛了，那太悲壮!(许多观众微笑点头)让我们做春雨 吧，无论我们的学生是参天大树还是翠嫩小草，让他们在我们 爱的滋润下茁壮成长，让祖国的大好河山变得绚丽多彩!(掌声) 我的演讲结束，谢谢大家!(比其他选手更响亮、时间更长 第 6 页 的掌声我自己感觉的，呵呵)