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1、第 1 页 精选新学期开学班主任讲话稿范文1 特征码 XAHVWECnbDeOsZAsMxPq 升入高中，意味着你们在逐渐长大和成熟，同时也面临更为繁 重的学习任务和更为激烈的竞争。 第一，做好准备，调整自我，尽快适应新环境，迎接高中生活 挑战。 高中和初中的生活有很多的不同，这种不同主要表现在三个方 面：首先随着年龄的增长，同学们的生理和心理逐渐发展成熟， 初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而，同 学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常 表现出学习、生活上的不能自控。其次，初中和高中老师的教 学方法和管理方法会有很的不同，初中老师是“保姆”式的包 办代替，学生的
2、一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的 是教给同学们自立。再次，高中的学习科目、内容发生了明显 变化，科目更多了，程度更深了，并且会有与以前学习联系很 少的科目，同学们的学习任务会更重。 面对这些不同，最重要的一条就是培养良好的行为习惯。 “好习 惯会使人终生受益。 ”有了良好的习惯，遇到再大的困难你都能 克服。你们除了要继续保持初中阶段的好习惯，还要努力地培 第 2 页 养适应高中阶段学习、生活的好习惯。特别是培养独立学习、 生活的自觉性，自觉地去搞好学习，安排好生活。如果不能适 应这些，缺乏自觉性、主动性，就会在高中的起步阶段落伍， 令自己后悔，让家长遗憾。 值此之际，跟你们谈谈学习方法
3、的问题。树立正确的学习方法 观，这是学习首先要面临的问题，不能设想，一个对学习方法 没有正确认识的学生能够把学习搞好。对你们目前来说，树立 正确的学法观，正是当务之急。 破除一个偏见练习最有效 长期以来，中学生学习的唯一法宝就是搞题海战术。有老师推 荐的同步训练，有学生自己购买的辅导资料，还有家长、亲属、 朋友送的指导丛书，诸如单元检测题 、 优化设计 、 名师 指点 、 发散思维大课堂 、 世纪大考卷等，名目繁多，不 一而足。没日没夜地淹没在练习中，弄得昏头昏脑，不仅毫无 收获，反而浪费大量时间。那么，学习不用做练习了吗？不， 要做！但不能搞题海战术，对你们目前（高三备考另当别论） 来说，可
4、使用一套与教材同步的配套练习。做练习无非是出于 这样的目的：巩固新知识和提高应试技能。在非高考备考阶段， 做练习主要是为了巩固新知识（在这一点上，数学等理科，要 需要通过大量的练习来巩固知识点和掌握解题思路） ，通过一套 同步练习就基本能达到目的。把自己从题海中解放出来，从而 赢得大量时间做好知识体系的构建，来完成全面的知识储备。 第 3 页 围绕一个中心扩大知识面 从某种意义上说，学习功底如何，就体现在知识面的宽窄上。 正所谓“长袖善舞，多财善贾” 。也正是这样，我们才说应试教 育和素质教育是一致的。扩大知识面的方法主要有两条：一是 “行万里路” ，要求深人生活，随时随地注意观察收集。曹植有
5、 言：“街谈巷说，必有可采；击辕之歌，有应风雅。 ”强调做生 活的有心人，不轻易放过身边的一事一物、一言一行。二是 “读万卷书” ，广泛阅读各类书刊，通过文字媒介积累丰富的知 识、见识、语言、技法等，以博采众人之长。 养成一个习惯点滴积累 习惯的形成可使实践活动“自动化” ，大大提高行为的效率。学 习能力形成过程的特点是日积月累的渐变过程。因此，学习必 须养成点滴积累的习惯。这强调的是学习功在平时，要求善于 利用琐碎时间，养成良好的学习习惯。当然，形成习惯需要一 定的毅力，倘若开始感觉比较困难，可制定计划，将学习内容 和时间固定下来，以便强制执行。 这些观念，当然算不上新鲜时髦，但都是当前绝大
6、多数中学生 所缺乏的对学习方法的必要的起码的认识。达尔文说：“在所 有知识中，关于方法的知识最有价值。 ”只要你们树立这样的学 习方法观，并把它彻底落实到学习过程中，发挥主观能动作用， 自己学、而不是靠老师灌，主动学、而不是被动吸收，那么， 就能大幅度提高各学科的学习能力，从而具备全面的能力、高 第 4 页 尚的人格、开放的思想和鲜明的个性，真正达到素质教育的要 求。 第二，树立远大理想，做一名优秀的高中学生。 考入高中，有些学生就认为该轻松轻松了，思想上容易懈怠， 难免会产生一种“船到码头车到站”的心理，从而导致学习成 绩的下降。我们要时刻牢记：学习如逆水行舟，不进则退。考 上 xx 县第
7、x 中学不是我们的最终目标，xxx 中学只是我们实现 人生目标的一个平台，来到了 xxx 中学只能说接近了人生目标 一大步，而要最终实现这一目标，还需要你们在这一平台上继 续努力、继续拼搏。所以，我们要尽快调整心态，避免出现 “心理止步” ，在求学路上开创自己的一片天地。 我们不仅仅树立一生的奋斗目标，一生的远大理想，也应该确 立在某一阶段，某一学期甚至某一天的努力目标，只有这样， ，才能一步一个脚印，踏踏实实，永远不迷失前进的方向和目 标，才会常常有成功的喜悦。 第三，勤奋学习，珍惜时间，学好文化知识，提高全方位的能 力。 第 5 页 取得优异成绩，考入理想中的大学是每一个同学的心愿，高中
8、给你构筑了平台，那么要想取得优异成绩首要的就是勤奋，就 是珍惜时间。想必你们在各自的初中十有八九都是学习的尖子， 是班级乃至学校的佼佼者，在老师、家长和同学心目中都是非 常优秀的。然而，来到 xxx 中学这块儿“卧虎藏龙” 、 “高手云 集”之地，你会发现有很多比自己更优秀的人，因此我们别无 选择，唯有勤奋，唯有拼搏。 我们可以允许自己有暂时的倒退，但是我们决不允许自满。从 差距中我们可以看到自己的不足，我们可以“延迟满足” ，但我 们一定要不断完善自己、丰富自己，并且要充满自信，将差距 转化为动力，争取达到自己的预期目标。因为真正的对手不是 别人，而是我们自己，只要战胜了自我、超越了自我，就
9、是胜 利。从现在开始我们就要有这种信念。 希望同学们在开学前的有限的这一段时间，将初中的重点知识 进行整理，弥补自己的知识缺陷，提前进入对新知识的预习， 避免在高中开始阶段就输给别人，并为新学期的学习打下良好 基础。 第四，谨记几句话，不断鞭策自己，不断完善自己。 进入高中，你需要改变一个观念：你不再是少年人，而是青年 人，你应该以一个成人的标准来要求自己。 进入高中，你需要一个原则：凡是有利于学习的事情，不遗余 力；凡是不利于学习的事情，绝对不做。 第 6 页 进入高中，你需要一个健康的学习心态：平心静气，心如止水。 进入高中，你需要一个坚韧的意志品质：拼搏进取，永不放弃。 进入高中，你需要
10、一个清醒的认识：凡是学校纪律要求的，都 是利于大家学习的，因此，要全方位遵守学校纪律。 进入高中，你需要谨防高中时代的三大陷阱：网络、恋爱和手 机。 亲爱的同学，你已经是 xxx 中学的一员，选择了 xxx 中学，也 就意味着你选择了竞争。加强对自身素质，即自理、自立能力 的锻炼，以适应 xxx 中学快节奏的生活方式，方可自强于高手 如云的未来班集体。在众多的如此优秀的学生中，你是否还可 以像初中一样出类拔萃？面对高手如云的学习环境，谁先适应 了谁就是强者。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 ” 亲爱的同学们，新的 学年新的阶段新的起点，就让我们从现在做起、从头做起，在 假期里做好充分的准备，充实自己、提高自己，为我们走向成 功加上一块最有力的砝码！ 祝同学们学习进步！