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1、第 1 页 高三家长会班主任发言精选 特征码 EsloUlPxqhFKtiEYCZMO 各位家长： 感谢大家在百忙中能来参加这次家长会，来这儿商讨我们共同 的大事高考这是一场没有硝烟的战斗，是一场我们必须共 同参与的战斗，参战的是不仅仅是你们的孩子我的学生， 还有全体科任老师和在座的每位家长他们是冲锋陷阵的士兵， 我们是指挥作战的军师，而你们就是胜利的基础保证人物 后勤部长古人云：兵马未动，粮草先行你们的作用是巨大的古 人还说：凡事预则立，不预则废既然是一场战斗，胜利必将属 于有准备者我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的 心理、强健的体魄和扎实的知识 各位家长，时间过得很快，转 眼开
2、学已近两个月，高三对我们的每一位学生来说处在人生的 十字路口，至关重要我们都知道，他们明年 6 月份就要参加高 考了，今天距离高考仅有 220 天，除去假期，也只有 200 天不 到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候， 我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生 活状况，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三 方形成合力，争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考 第 2 页 上理想的大学所以，我今天发言的主题是： 齐心协力， 共创四班辉煌 下面我就这个主题讲以下几个问题： 一、 班级总体情况 1、班级构成 ：我们高三(4)班共有学生 67 人,理科特色，
3、男多 女少 2、任课老师：我们学校老师，教学能力强，经验丰富的老师基 本上都集中在高三语文老师是本人英语老师刘云龙老师，年轻 有为，成绩优秀，责任心强数学杨海梅老师、化学达晓英带过 多届毕业班，且成绩优秀;物理汪忠文老师，毕业于我省重点师 范大学，教学能力较强丰富的教学经验对我班学习可谓是得天 独厚 3、学习氛围 总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明 显女生学习尤其刻苦 (1)目标明确，刻苦努力，成绩优秀或上进较快的同学他们从早 晨 5 点 30 分起床到晚上 11 点就寝，基本上是除了学习还是学 习学习都是非常刻苦的早晨 5 点多一些就起床到操场看书，早 操后，课间操后等一些点滴时间抓
4、的特别紧如：李乔林、王斌 儒、于倩倩等同学，这些同学学习非常刻苦，让我也感到非常 感动当然这些同学成绩也非常优秀大家都唯恐落后，竞争的劲 头都很足在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的上升 (2)有目标，学习刻苦，但效果不太明显的同学如果我们把山顶 第 3 页 比作成功之巅的话，那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰 难的一段他们虽然在尽力攀登，但暂时还没有看到山顶，这可 能只是一片树叶挡住了他们的视线，其实他们距离成功已经很 近了像咱班的：徐国磊、董晓燕、李俊生、何亚娟等同学他们 有目标，学习刻苦，成绩即将达到优秀，对于他们，这时最需 要老师和家长及时的鼓励、引导和信任，需要家长更多的和他 们
5、交流学习中的困惑，给他们坚持下去的动力，给他们足够的 时间来证明自己能登上山顶作为老师，我们会帮助他们树立信 心，帮他们拨开挡住视线的那片树叶 (3)满足于现状，知道学习但不够刻苦，成绩中等的同学如，王 珑、牛永超、包一同等这类学生大多数性格外向，交友、爱好 广泛，能够真诚待人，但学习上缺乏动力，易满足于现状，上 进心不够强，但可塑性较强，沟通起来较为容易这就要求我们 这些同学的家长帮助他们树立学习目标，寻找身边学习的榜样， 找到学习的动机，耐心与他们沟通同时呢这些学生也是老师们 关注的重点，对他们的要求也会更为严格，希望他们能尽早改 变对待学习的态度，我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼 者! (4)有学习动机，但目标不够明确，学习不够勤奋，成绩不太理 想的同学这类学生呢或许由于学习基础薄弱，上进心不强，不 愿吃苦，导致成绩不太理想，进而感觉前途迷茫，不愿学习， 出现迟到、睡觉的现象这类学生在家家长经常批评，恨铁不成 第 4 页 钢，在校老师整天在耳边罗索，进行思想教育他们要想走考学 这条路，要比别人付出更多的努力，而且还要彻底转变思想对 于第四类学生，同样需要我们家长用实在的情景刺激教育，这 要比你们批评他一千句一万句都强当然，我们老师也会尽力地 去帮助他们改掉一些不良习惯