1、湘科版四年级科学下册知识点汇总第一单元，变与不变一，泥巴变形记1,我们周围的事物会发生各种各样的变化。2,泥巴：形状改变了;构成物质不变。3,用团，挖，搓.等方法将泥巴捏成小泥人。4,注意卫生,使用安全环保的陶泥。二，蜡的有趣变化1,蜡的形状，大小，状态发生了变化;构成物质不变。2,切割后的蜡烛变短了，但还是蜡。3,用酒精灯给蜡块加热,蜡块受热后会熔化,从固态变为液态;冷却后,蜡油由液态变成固态,状态和原来不同了。（状态：固态-液态-气态）4,4000年前,我们的祖先已能铸造青铜器。商周时期是我国青铜文化的鼎盛时期。,5,青铜器的制作过程：制模-制范-熔铸-修整。6,实验时必须戴口罩和手套。7
2、蜡变成蜡油、巧克力熔化、铁水变成钢锭、铸造青铜器等变化的共同点是形状和状态等发生了变化,但构成物体的物质并没有改变。三，混合与分离1过滤：（利用了物质的水溶性特征）物体混合在一起可以用过滤的方法来分离;过滤是用来分离固体和液体混合物的实验操作。2,过滤的“一贴、二低、三靠”：（会辨别理解）一贴：指滤纸要紧贴漏斗壁。二低：一是滤纸的边缘要稍低于漏斗的边缘；二是滤液的液面要低于滤纸的边缘。三靠：倾倒液体的烧杯口要紧靠玻璃棒；玻璃棒下端要紧靠三层滤纸处；漏斗下端管口的尖嘴要紧靠承接滤液的烧杯内壁。2,玻璃棒的作用：搅拌/引流，防止液体飞溅。3,蒸镭白酒的技术利用了酒精和水的沸点不同的原理。4,实验
3、操作：示例讲解限玻璃棒I将盐和芝麻的混/合物倒入烧杯，加J_TT7水，搅拌。二/合搅拌）H过滤装置将烧杯里的这水通过有滤纸的漏斗倒入另一个分离出来。M蒸发皿将烧杯里的盐水倒入蒸发一皿（min）,用酒精的加热至/J/水全部蒸发。（蒸发结晶）I11蒸发装置I三fl:漏斗LL腿刀向）重新分离出盐和芝麻。安全操作注意事项：使用用埸钳取放蒸发皿;液体不能超过蒸发皿容积的2/3；加热时不断用玻璃棒搅拌,防止液体飞溅;大量固体析出后就熄灭酒精灯，用余热蒸干剩下水分;戴护目镜。5,生活中混合物的分离：（1）种子放在一定浓度的盐水中（利用浮力分离好种子与坏种子）（2）风谷车分离饱满稻粒和瘪（bie）稻粒。（3）
4、利用酒精的沸点和水的沸点的温差，分离酒精和水，从而提高酒的浓度。（沸点不同）6,分离混合物：（会用分离方法）一些物体混合在一起后，还保持着它们原有的性质特征，可以使用一定的方法将它们分离。【额外补充】1,酒精灯火焰构成：外焰（温度最高）-内焰-焰2,酒精灯使用“三不能”不能用燃着的酒精灯对火酒精灯的构造0灯帽&X灯芯管-灯壶黑熄火时耍用灯帽盖天不能用嘴吹天火焰第二单元,一，蚕宝宝出生了有碳酸钙会冒泡二，认识矿物1,岩石是由大大小小的颗粒组成,岩石都是由一种或多种矿物组成的。2,花岗岩中不同颜色、形状的颗粒是不同的矿物。白色石英黑色-云母肉红色或黄褐色-长石3,世界上已发现的矿物有3000多种,
5、不同的矿物具有不同的特征。形状、软硬、透明度、光泽等方面也有所不同。4,赤铁矿(红色)；褐铁矿(褐色)；黄铜矿(黄色)；白乌矿(灰白色)5,金刚石是自然界最坚硬的矿物。6,由泥、砂、岩石碎屑沉积形成的岩石叫沉积岩。三，岩石、矿物和我们1,岩石与矿物和我们的生活息息相关：(1)岩石是重要的建筑材料。(花岗岩常用来盖房、铺路、建桥、造纪念碑；石灰岩是生产石灰、水泥的原料)(2)岩石还可以雕刻、磨制成各种工艺品。(3)矿物也能美化生活。(4)原子能等高科技产业需要许多特种矿物发挥特殊作用。(5)制药：本草纲(gang)目中药用矿物达161种。(6)(大量的铁矿石)。2,岩石与生活息息相关：(1)盐也
6、是一种矿物质；铅笔的笔芯一石墨；豆腐一石膏；中药一雄黄；首饰一金银、砖石。(2)石膏可以制作水泥,模型塑像还可以用于医疗手术等。(3)“石器时代”,利用岩石制作“石器工具”,很多金属都是从矿物中提炼出来的。3,方解石制作光学仪器的最贵材料。4,“工业黄金稀土5,华表是中华民族的传统建筑物,有着悠久的历史。6,花岗岩的成分用途：长石：制造化肥;石英：制造玻璃;云母：制造电子元器件。7,许多矿物是人类生产活动中极为重要的原材料。它可以用于制药、炼钢、家居、化肥、原子能高科技产业、电子元器件等生活的方方面面，和我们的生产生活息息相关。8,矿产资源是取之不尽、用之不竭的吗？(1)合理开发利用;(2)禁
7、止乱挖滥采;(3)禁止侵占或者破坏矿产资源。9,中华人民共和国矿产资源法规定：（理解）矿产资源属于国家所有;国家保障矿产资源的合理开发利用;禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏矿产资源;禁止乱挖滥采,破坏矿产资源。第五单元、电一，点亮小灯泡1,电灯泡是重要的照明工具。2,电池是一种常见的电源,一端是铜帽,称为正极,符号“+”表示;另一端为锌壳,称为负极,符号“一”号表示。3,小灯泡由玻璃泡、灯丝、金属架、连接点组成。它有两个连接点。5,电从电池的正极出发,通过导线,经过小灯泡灯丝,再通过导线回到电池负极,形成闭合回路,小灯泡才能被点亮。6,为了让电路中各部分的连接更加稳固，我们可以将电池
8、和灯泡分别装入电池盒和灯泡座里。用这种方法可以让小灯泡稳定地亮起来。7,爱迪生用经过碳化的竹丝制成了第一个灯泡。8,不能把导线直接连接电池的正、负极。（会短路）断路1,生活中一般用开关来方便地控制电路的通和断。2,不能触碰学校里或家里的220伏交流电！否则可能致人受伤甚至死亡！（常人承受安全电压36V)3,(如电池)、是线、用电器(如灯泡)和开关组成了一个简单电路。4,各部分作用：(1)电源：供电;(2)用电器：利用电来工作;(3)开关：控制电路通断;(4)导线：用来连接电源、用电器和开关。缺少或不完整都会影响电路的正常工作。5,小兰想制作一个电路开关，他可以选择木块和回形针作为底座支架和连接
9、导线的连接点。6,利用呈线、小灯泡、电源/电池组成一个电路检测器。三，设计电路1,设计电路是修建房屋的过程中不可缺少的重要环节。2,电路元器件的各种电路符号:电源:灯泡：一电动机：z03,在一个电路中使两个小灯泡同时发光的方法有两种：一种把两个小灯泡串联起来,共用一个电源；另一种是并联起来,共用一个电源。4,串联，并联电路特征：(理解)并联电路注意电路图和电流图的区别T卜610L10L2红绿灯电路串联：串起来连，互相影响。并联：并列起来连，互不影响。5,画电路图，除开关外，其他接口处要封闭连接。6,自制的红绿灯是串联还是并联？(并联)四，导体和绝缘体1,导体与绝缘体：(1)不容易让电流通过的物
10、体叫作绝缘体,塑料、橡胶等都是绝缘体;(2)容易让电流通过的物体叫作导体,铜、铁等金属都是导体。(3)人体、大地、不纯净的水也都是导体。2,导体和绝缘体的作用:(1)导体让电流通过,把电送到人们需要的地方。(2)绝缘体避免触电,阻止电流到人们不需要的地方。3,电使我们的生活更加方便,但使用不当时会发生危险,会对人体造成伤害,甚至致人死亡。4,导体摩擦可以产生静电。5,避免触电事故：(理解)(1)不要将金属物品插入插座内；(2)不要用潮湿的手触摸开关及电器；(3)不要用手触摸裸露的电线；(4)雷雨时不要站在大树下；(5)放风筝要远离电线；(6)发现电线掉落，不要自行处理，要迅速通知专业人员前来处
11、理一五，电和我们的生活1,电是重要的能源,电使我们的生活更便捷、更舒适。我们的生活已经离不开电。2,人们利用水力、风力、火力、核能等发电(使发电机工作产生强大电流)，通过输电网将电送到千家万户。3,电可以用来照明、出行、做饭、工业生产等,与我们的工作、生活、学习密切相关。4,节约用电：(自己理解记忆6种)(1)家庭节电: 随手关灯； 用完电器及时关闭电源； 电器音量调低； 夏季空调温度设置26摄氏度及以上(2)办公节电: 尽量避免打开全部灯具； 随手关灯； 随手关闭空调、电脑等用电设备； 长期不在，应关闭电源总开关。(3)企业节能:,充分利用峰谷电价差； 采用其他节能技术等。【额外补充】：1,
12、请试着水力，火力，风力，核动力发电那种动力发电最好？水力发电：环保可再生；依赖河流，容易破坏生态环境。火力发电：灵活性高，技术成熟；效率低，污染环境，不可再生，资源有限。风力发电：环保可再生；不稳定，受风速和地理限制。核动力发电：高效稳定，成本低；技术负责，建设维护成本高，有安全风险。第六单元、房屋照明电路一，安装房屋照明电路(安全、美观)1,家里的照明电路一般采用注联的方法连接。2,绘制完电路图后，要检查设计的电路是否构成了回路。3,裁剪电线不要用剪刀，要用拨线钳，避免触电。4,电线的拐角处要固定好。5,电线露在外面，太杂乱，还不安全。6,将开关设计在门边，这样一进门就可以方便控制屋顶的灯。
13、7,安装的电路和设计图要相符。8,觉得房间不够亮可以再加一盏灯。9,把电线粘在盒子棱角的地方比较美观。二，改进房屋照明电路1,房间照明电路必须构成回路。2,房间的布线有如下要求：(1)从电源出发到电灯的电线和从电灯回到电源的电线是并排布置在同一个管道中的,减少施工量;(2)线路一般走直线，拐直角弯，便于检修。3,可以从电路使用效果、线路布置等方面评价房间电路安装情况。4,组合成不同功能的房间要先设计再安装,组合房间要用一个总电源。5,安装电路时，为了电路看起来整洁美观，我们可以使用线管。6,如果卧室有一盏床头灯,一盏房顶灯,设计()个开关最合适。【额外补充】：1,对照试验：(研究什么就改变什么试验条件，比如：研究植物向光性一实验的时候就要改变光照，而其他条件不变。)(1)蚕只吃桑叶？还吃葛苣叶？(2)植物向光性(3)蚯蚓喜欢阴暗潮湿的环境
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