1、20222023学年度第一学期期中考试七年级道德与法治试题说明：本试题为100分，考试用时共60分钟。本试题共6页,分选择题部分和非选择题部分,满分各为50分。答题时,选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。选择题部分（共50分）选择题（本大题共20小题，每小题2.5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1 .学会学习是中国学生发展六大核心素养之一。下列同学的行为中能够体现这一素养的是（）小红
2、坚持每天阅读课外书籍并摘抄优美词句小丽将自己的错题抄写在错题本上，在周末系统复习小辉主动参与课堂的小组讨论，发表自己的看法小芳一丝不苟地照搬学霸同学的学习方法，期待实现学习上的突破A.B.C.D.2 .小青在自己的成长日记中写到：本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。小青认识自我的途径是（）A.他人的态度B.考试的成绩反馈C.自我评价和分析D.集体综合评价3 .正确认识自己在人际交往中具有重要意义。这是因为正确认识自己（）可以超越别人，自己取得领导地位可以促进自我发展可以促进与他人交往有助于更好地善待他人A.B.C.D.4 .下图同学的做法（）11三11rA.是正确的，充分利用
3、了现代科技B.是错误的，这样会伤害眼睛C.是正确的，可以大大提高学习效率D.是错误的，属于抄袭他人作业，不是自己学习的管理者5 .“人生最美好的时光，莫过于青春。所以，一定要慢慢走，慢慢欣赏，莫辜负。做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于中学阶段的我们的启示是（）中学阶段一定能为我们的一生奠定重要基础珍视当下，为美好明天付出不懈努力中学生活充满了各种机会和可能，我们要尽情玩乐，好好享受要激发自身的潜能，重新塑造一个更好的“我”A.B.C.D.6 .升入初中后，李强根据自己的情况，制订出一个相应的时间表，把时间进行科学合理的划分，并且充分利用零碎时间，从而达到节约时间的目的。同时他还将晚上
4、的时间安排好，做到休息、学习和锻炼的基本协调。他的做法（）是做学习的管理者掌握了科学的学习方法学会了科学安排时间提高了学习效率A.B.C.D.7 .疫情期间“停课不停学”，老师们化身“网红主播”，对我们学生来说，要取得良好的学习效果，要做至U（）正确认识学习的苦与乐，克服困难上课认真听讲，不懂就问，无需自己动脑学会自主、合作、探究式学习培养学习兴趣，找到万能有效的学习方法A.B.C.D.8 .小雨和小强是好朋友，期中考试时，小强有一道题不会做，而小雨会。作为好朋友的小雨应该（）好朋友就应该互相帮助，给小强传个纸条告诉他好朋友也应该讲究原则，这是考试，不能帮他作弊故意告诉他，自己也不会考试后再帮
5、助小强讲解难题A.B.C.D.9 .“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”从正确认识自我的角度启示我们（）A.要学会听取他人对自己的评价B.要扬长避短来发挥自己的优势C要善于对照他人来完善自我D.要发掘自身亮点以增强自信10 .张华和李明原来是好朋友。张华不善言谈，李明能说会道。他们在一起时李明总是显得咄咄逼人，什么事都得听他的。有时候张华有什么反对意见，被李明一阵抢白，就什么也说不出来了。后来，他俩渐渐疏远了。他们的故事启示我们（）A.呵护友谊，需要学会尊重对方，把握好彼此的界限和分寸B.要学会正确对待交友中受到的伤害，对朋友言听计从C呵护友谊，需要用心去关怀对方，事事替朋友做决定D.发生冲突时
6、让对方向自己道歉，同时能够谅解对方11.一个人要不断完善自己，正确的做法是A.不愿意暴露自己的缺点B.封闭自己的内心世界C.只看自己现在，不看将来D.虚心听取别人意见从而改正缺点12 .“天空宽容了云朵，才拥有了彩霞,大海宽容了小溪，才拥有了浩瀚人生宽容了遗憾，才拥有了成功。这首诗反映出我们呵护友谊的正确方法在于（）用心去关怀朋友坦诚相待，尊重朋友原谅朋友的一切错误宽容持人，将心比心，善于原谅A.B.C.D.13 .中国互联网发展状况统计报告显示，随着智能手机L普及，交友软件越来越多受到网友的喜爱。随之而来的是，网络交友背后的混乱与风险也正在显现。这提醒我们要（）A.珍惜学习机会B.别沉迷网
7、络游戏C.慎重结交网友D.远离网络交往14 .在某初中校园网的“学生论坛”上，学生“苦恼的我”发帖子说:在班里，我一个朋友也没有，同学们都很排斥我，我感到很孤独。每当看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，我的内心十分痛苦。我怎样才能与同学建立友谊呢?你的建议是（）敞开心扉，开放自己积极主动地自我表达行动前有恰当的期望一次尝试不成功，就放弃A.B.C.D.15 .俗话说的好：“良言一句三冬暖”，赞美的语言在人际交往中起着极为重要的作用，但赞美同样也要讲究技巧。我们赞美对方时应该投其所好，对方想听什么，我们说什么有针对性地赞美，要真诚、自然顺水推舟，人云亦云，随声附和恰当地给对方渴望得到的
8、那份赞美多多赞美那些平时不被注意的人们A.B.C.D.16 .学生时代的陈薇是个喜欢文学和舞蹈的女孩，还有过当作家的梦想。那时，我国的病毒研究水平远落后于发达国家，所以她在硕士毕业后毅然选择了参军做科研，从此“与病毒共舞”追逐新的人生梦想。在抗击新冠肺炎疫情的过程中，由于作出了突出贡献，她获得了“人民英雄”荣誉称号。这说明（）A.梦想不是一成不变的，梦想越多越好B.只要我们坚持和努力，任何梦想都能实现C.只有立志贡献祖国的梦想才值得我们为之努力和坚持D.我们要将个人梦想与国家发展相结合17 .下面是小云学完品味生活一课后得出的几个观点，你认为其中不正确的是（）A.在丰富文化生活时要注意健康、积
9、极、向上B.青少年应该有正当的兴趣，培养高雅的情趣，享受生活的美好C.兴趣在中学生的创造性活动和成长过程中起着重要的作用D.喜欢科学、文学是正当；兴趣，喜欢看暴力电影、淫秽书籍也是正当的兴趣，不过是各有所好而已18 .遗忘曲线告诉我们,要想提高自己的学习效率,尤其重要的是要做好（）10050记忆保留百分比A.认真预习艾宾浩斯遗忘曲线十JPmtes=582%1hour=442%B.当堂巩固C.及时复习D.认真听讲19 .“好说己长便是短,自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同告诉我们一个深刻的道理。下列名句能体现这个道理的有“不识庐山
10、真面目,只缘身在此山中。”（苏轼题西林壁）“吾日三省乎吾身。”（论语）“当局者迷,旁观者清。”（谚语）“以人为镜,可以明得失。”（唐太宗）A.B.C.D.20 .“以铜为镜,可正衣冠，以人为鉴，可明得失。”这句话体现的道理是（）A.学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己B.要全面采纳他人的建议C.要善于悦纳自己，学会展示自己的优点D.在接受挑战中展示自我、发展自我非选择题部分（共50分）21 .“外表的美只能取悦一时，内心的美才能终其一生。你是怎么看的?为什么？22 .情境再现，分析行为，并解决问题。（1）生物课上小刚看小说，老师严厉地批评了他，并没收了小说。此后，凡是生物课，小刚总是想方
11、设法地制造矛盾顶撞老师。（2）小丽每次用完东西随处乱放，妈妈在收拾时总是提醒她放回原处，小丽很反感地说：”讨厌!真唠叨!（3）小刚和小明是好朋友，由于小刚在竞选班长时失利，从此开始不理小明。（4）中午小明苦思冥想许久，没有解出一道数学题。学习真实太苦了”他不禁感叹到。23 .南辕北撤、（我要的是葫芦）等预言讲的都是因为没听取别人的好建议而闹出了大笑话的故事，因此有同学认为：别人对自己的态度和评价都是正确的，我们全都要采纳。请对这一观点进行评析。24 .阅读下列材料，回答相应问题：在开学的第一个班会上，小阳同学这样介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵是因为我的动作比较灵
12、活，爱动脑筋，主意多，常得到老师的表扬；说我调皮鬼，是因为我常在教室里打闹，有时上课时管不住自己，为此也被老师批评过。我兴趣广泛，看书、下棋、唱歌、打球我都喜欢，尤其擅长唱歌，曾在校艺术节上被评为，最佳男歌手，我想在新集体里发扬优点，改正缺点，与同学们共同进步，做一名合格的中学生。”结合上述材料，回答下列问题：(1)小阳是通过哪些途径认识自己的？(2)你认为正确认识自己有什么意义？(3)为塑造一个更好的自我，小阳今后应该怎么做？25 .阅读材料，回答问题材料一：凶猛的洪水将学生李霞家的房屋和家中财物吞噬一空。消息传到学校，学校团委号召全校师生帮助她，同学们纷纷慷慨解囊。李霞看着同学们捐给她的钱
13、书包、本子和衣服等等，感激地流着泪说:“谢谢同学们，谢谢老师。”材料二:小溪和李华是同班同学，非常要好。一天小溪与外校学生打架，吃了亏，李华不问青红皂白，邀了几个朋友把外校学生打了一顿，替小溪出了一口气。请你运用所学知识，谈谈上述材料所表现的都是真挚的友谊吗。他们的做法有没有不对之处？26 .突发的疫情给我国带来了巨大的影响，2020年4月，习近平在浙江考察时强调时指出危和机总是同生并存的，克服了危即是机。随着境外疫情加速扩散蔓延，我国受到严重影响，我国经济发展画临新的挑战，同时也给我国带来新的机遇。(1)从危与机两个方面分析此次疫情带来的影响。为了避免感染病毒，请向家人提出具体建议。(两个方面即可)(3)即将毕业，我们如何在学习中化疫情危为机？(两个方面即可)27 .小伟兴高采烈地来到了中学读书，开学没多久，他就常常一个人呆呆地坐着，还常常叹气。原来他对于新的学习环境很不适应，有许多地方不如意：功课科目太多了，不知先学哪个好？作业满篇错号，就怪爸妈看不懂，不帮忙检查；老师教课进度太快，上课都跟不上，听不懂。(1)请你依据所学知识帮小伟解决这些问题，应该怎么做？(2)中学阶段，如何正确认识学习对我们的意义？
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