中班语言《我要搬出去》PPT课件教案参考教案.docx

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资源描述

1、 【活动目标】1理解故事内容,丰富相关词汇。2能较为清楚地表达自己的想法,知道要学会收拾,懂得只有收拾整齐生活才能更有序。3让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。4幼儿活动时遵守秩序的观念。【活动准备】我要搬出去课件、情景表演的道具若干。【活动过程】活动步骤 活动过程 设计意图一、情景表现,重点前置1情景片断一:小兔的家看上去怎么样?你喜欢她家吗?为什么?2呈现PPT:图一:小兔和谁在一起玩?这么多玩具他们会玩得开心吗?图二:发生了什么事情?你是怎么看出来小熊摔跤了?小熊为什么会摔跤?图三:小兔在干吗?你从哪里看出来的?3情景片断二:小兔该怎么做?怎样收拾才更好呢? 在情境表现和图片观察中,

2、引导幼儿产生认识上的冲突,直入主题。将重点前置不仅能在第一时间解决主要问题,而且在趣味地游戏情景中能让幼儿更乐于参加活动。此环节重点是解决目标中的第二个,并且在此环节中重要引导幼儿观察几幅核心画面,让幼儿学习和了解一些阅读的技能。二、完整倾听,理解内容1重点画面前置:依次呈现前两张画面,引导幼儿倾听妈妈的话,并学说。请幼儿仔细观察妈妈的表情,猜想一下妈妈此时的心情。2完整观看画面,倾听故事一遍。3呈现最后一张图片:现在家里看上去怎么样?你从哪里看出来的?大家的心情怎么样? 通过完整倾听和欣赏,让幼儿了解故事的情节,引导幼儿进一步理解故事的内容。三、联系生活,拓展经验1除了要把玩具收拾好,还有什么时候也需要收拾?2呈现六张图片:请把你看懂的告诉大家,他们为什么要这样做?3教师小结:收拾不仅能让我们的生活更有次序,而且会让环境更整洁,并且让我们的心情更快乐。收拾其实很简单,只要你愿意那就一定能做好。 将学习获得与生活经验相联系,进一步拓展幼儿认知,让幼儿认识到生活中还有很多时候都是需要收拾,只有养成收拾的好习惯我们的生活才会更有序。

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