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1、iee er第一课时教学目标：1. 学会复韵母 ie 、e，学会特殊韵母 er 及其四声，读准音、认清形、正确书写。学会整体认读音节 ye、 yue。2. 能正确拼读声母与复韵母 ie 、e 组成的音节。教学重、难点：1. 正确认读、书写复韵母 ie 、e、 er 以及整体认读音节 ye、yue，掌握发音方法。2. 准确拼读声母与 ie 、e 相拼的音节，特别是带调音节， 巩固上两点的省写规则。教学准备： 拼音卡片或课件教学时间 : 2015.10.13授 课 人：甄淑梅教学过程：一、复习导入1. 认读声母与整体认读音节2. 认读复韵母 ai 、 ei 、ui 、ao、ou、iu3. 导入新课
2、，板书课题二、教学复韵母ie 、e（一）教学复韵母ie 和整体认读音节ye。1出示图片：图上画的是什么？2教学 ie 的发音及四声调。发音要领：发 ie 时，由发 i 开始，接着发，口腔半开，中间气不断。3. 教学整体认读音节 ye 以及它四声。4. 学习 ie 与声母的拼读（二）学习复韵母 e方法同上（重点强调上两点省写规则。）课间休息三、学习特殊韵母er1. 出示图片，想：图上画的是什么 ?2. 字母 er 的发音发音要领：发 er 时， e 表示发音时舌头的位置， r 表示卷舌动作。在发出单韵母 e 的同时，把舌头卷起来对着硬腭，就成了 er 。3. 字母 er 的书写师：哪位小朋友能说说，你怎么写“er ”？占哪个格？师：字母 er 由 e 和 r 组成，要注意，写的时候，两个字母要靠在一起，不能分开。我们先在第二格写e，然后在第二格写r 。4. 学习 er 的四声四、巩固新知练习拼读中的音节词语，并联系插图练习直呼音节。shy x quh di r j lo y ye五、巩固练习1、拼拼读读。xuxi oshy fhi jdi 2、比一比，读一读。ei ieeieriuuiie e六、课堂小结七、布置作业板书设计：iee erie yee yuerrrrr