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1、图形的运动 ( 三)旋转学程单班级姓名一、填空 :1图形旋转的三个要素，一是旋转的（），二是旋转的（），三是旋转的（）。2图形（ 1）是以点（）为中心旋转的；图形（ 2）是以点（）为中心旋转的；图形（ 3）是以点（）为中心旋转的。3如图，指针从 A 开始，顺时针旋转了90到（）点，如果逆时针旋转了 90到（）点；要从 A 旋转到 C，可以按（）时针方向旋转（），也可以按（）时针方向旋转（）。二、 如图，将直角三角尺固定在方格纸上， 像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转 90 ，观察三角尺的位置是如何变化的。1有什么发现？旋转时点（）的位置不变，并且每旋转一次三角尺的每条直角边都绕点 O（）时针旋
2、转了（）。2. 换另一把三角尺，在方格纸上按逆时针方向像前面那样转一圈并说一说。3. 在三角尺上任意找一点，连接点 O，量一量旋转前后这点到 O点的距离 ,你有什么发现？三、想一想，风车旋转后，每个三角形有什么变化？1旋转中心点 O 的位置（）。2三角形的（）、（）没有变，只是（）变了。3三角形的每条边旋转（）和（）都相同。4旋转前后对应线段（），对应夹角（）。四观察图形并填空。（1）图 1 绕点“ O”逆时针旋转 90到达图（）的位置；（2）图 1 绕点“ O”逆时针旋转 180到达图（）的位置；（3）图 1绕点“ O”顺时针旋转（）到达图 4 的位置；（4）图 2绕点“ O”顺时针旋转（）
3、到达图 4 的位置；（5）图 2绕点“ O”顺时针旋转 90到达图（）的位置；（6）图 4绕点“ O”逆时针旋转 90到达图（）的位置。五作业：1观察图形，填写空格。号图形是绕 A 点按（）时针方向旋转了（）；号图形是绕（）点按顺时针方向旋转了（）号图形是绕（）点按（）时针方向旋转了90；号图形是绕（）点按（）时针方向旋转了（）。2、选择1将下面的图案绕点“ O”按顺时针方向旋转90，得到的图案是（）。2将下列图形绕着各自的中心点旋转120后，不能与原来的图形重合的是（ ）。3由图形（ 1）不能变为图形（ 2）的方法是（）。A. 图形（ 1）绕“ O”点逆时针方向旋转90得到图形（ 2）B. 图形（ 1）绕“ O”点顺时针方向旋转90得到图形（ 2）C.图形（ 1）绕“ O”点逆时针方向旋转270得到图形（ 2）D.以线段 OP所在的直线为对称轴画图形（1）的轴对称图形得到图形（2）4观察下图，是怎样从图形A 得到图形 B 的（ ）。A. 先顺时针旋转 90，再向右平移10 格B. 先逆时针旋转 90，再向右平移10 格C.先顺时针旋转 90，再向右平移8 格D.先逆时针旋转 90，再向右平移8 格