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1、课题复式折线统计图教学内容： 教材第 106107 的内容及第 109110 二十六的第49 题教知 与技能：使学生 复式折 ，了解其特点，根据需要， 条形、折 直 、有效地表示数据，并能 数据 行 的分析和 。学 程与方法：培养学生分析 的能力。目标情感 度与价 ：引 学生体会 在生活中的作用。教学重点： 复式折 的特教学 点： 复式折 的特点，了点，了解条形 与折 的 解条形 与折 的区 区 教学准 ：教学 件教学方法： 授法引 法教学 程：学教环节出示目标环节3-5分钟自主学 环节5 分钟左右 生活 1.使学生 复式折 ，了解其特点，根据需要， 条形、折 直 、有效地表示数据，并能 数据
2、 行 的分析和 。2.培养学生分析 的能力。3.引 学生体会 在生活中的作用。投影出示 本第 106 例 2 的两幅 式折 。（ 本 形） 察两 中数据，你得到了哪些数据？学生回答后，教 解 ：中国已 入老 化的社会。尤其是上海，早在上世 70 年代末就已 入了老 化。 出生人口和死亡人口数是重要的影响因素 怎 才能更方便地比 上海的出生人口数和死亡人口数呢？生答：我 可以把 两幅 画到一起就好比 了1.怎 才能更清楚地表示出两条不同的折 呢？教 用 件演示画 程（可以用不同的 色来表示，并用 例合作探究 明）。 2.学生在 本中画出死亡人口折 后。提 ：复式折 与 式10 分 左折 有什么不
3、同？着重 要用不同的 段来分 两 数据中右的数。也就是制作复式 ，先要画出 例。3.引 学生回答教材例 2 中的 ，从而 一步 到两条折 化的 。指 学生完成教材第109 二十六第 4 。 是 学生 一步熟悉复式折 。 ，教 学生 合成果交流甲、乙两地月平均气温的复式 ，分析复式折 包含的信息， 从而了解甲乙两地的不同气候特点，然后由学生解决3 个 ，再全班反10 分钟 。左右1.指 学生完成教材第109 二十六第5 。学生看 回答 ，巩固得出 715 男生、女生平均身高都随着年 的增加而增高，但13 之后提升的女生的身高增 于平 ，增 速度比男生慢。环节2. 余 完成第 6 。8 分 左右教学反思