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1、教学体育课常规与要求内容教学1、通过讲解体育课堂常规纪律与要求，规范学生体育课。2、通过学习，使学生上课能够认真、积极地参加各种各样的练习活动。目标3、结合游戏教学，培养和激发学生学习兴趣。重点为什么要上体育课难点课前、课中、课后的要求器材过程教学内容组织与教法次数一、常规教学1、 教师用语言导入本课教学内容开始部分1、师生问好2、 在教室原座位坐好。2、宣布本课内容3、 做到快、静、齐。准备部分二、了解体育课，认识体育课二、教师提问：体育课是做什么的？学生举手回答一、体育课堂要求一、教师提出要求，学生认真听讲1、 课前要求：（ 1）缺席要请假（ 2）整理好服装2、 课上要求：（ 1） 站队要
2、快、静、齐（ 2） 练习要积极认真（ 3） 上课遵守纪律（ 4） 下课要行礼3、 课后要求：基本部分不要大量喝水（ 1）（ 2）不用冷水洗澡（ 3）不要产即吃食物结束部分二、小游戏：大西瓜和小西瓜游戏方法：教师双手比划一个大圆圈为“大西瓜”，双手比小圈为“小西瓜”，游戏开始，当老师喊“大西瓜”的时候全体同学双手比“小西瓜”的动作，喊“小西瓜”时则比“大西瓜”的动作。一、放松活动配合音乐，师生共唱“幸福拍手歌”二、教师讲解游戏规则与方法要求：学生认真听教师讲解交按游戏规则进行游戏。活动时注意安全。教法：1、 教师带领学生唱幸福拍手歌2、 总结学生课上的表现情况及学生掌握情况3、 宣布下课要求： 1、认真听取教师讲解。2、放松活动要认真。课后反馈：