2010-2013小学教代会会议记录.docx

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1、大屯小学教代会会议记录会议时间:2010.3.16 地点:会议室出席人员:全体代表程序:1、主持人宣布大会议程。2、校长作报告:大屯小学毕业生复习方案。3、德育主任总结家长的提案的情况。4、分组讨论报告:大屯小毕业生复习方案。5、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决:大屯小学毕业生复习方案,全票通过。6、主持人宣布大会结束。 大屯小学教代会会议记录时间:2010年9月11日 地点:会议室 主持人: 出席人员:全体教职工代表 主要内容:讨论:一、大屯小学2010-2011教师考核方案。二、大屯小学教学工作制度。三、讨论大屯小学教学质量检查制度。主要议程:(一)、由教代会主席说明本次教

2、代会的主要目的和程序。(二)、 校长对考核奖发放方案、教学工作制度、教学质量检查制度的制定过程,制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。(三)、教代会主席宣读方案和条例。(四)、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决:1、大屯小学2010-2011教师考核方案,全票通过。2、大屯小学教学工作制度,全票通过。3、大屯小学教学质量检查制度。全票通过。(五) 校长发言,十分感谢广大教职工代表和全体教师对学校行政工作的支持和理解,学校将努力做到依法办学,依法管理,让学校工作沿着正确的轨道发展前进。大屯小学教代会会议记录会议时间:2011.2.26地点:会议室出席人员:全体教职工代表程序:1、

3、主持人宣布大会议程。2、校长作报告:关于校务公开。3、德育主任总结家长的提案的情况。4、分组讨论报告:怎样进行校务公开。5、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决:校务公开方案全票通过。6、主持人宣布大会结束。大屯小学教代会会议记录会议时间:2011.9.26 地点:会议室出席人员:全体代表会议程序:一、 校长:建立和谐社会,具体到我们教育部门,就是要建设和谐教育与和谐校园。怎样才能卓有成效,请大家献计献策。措施、方法,可从组织设置,学校领导、教职工、学生、教学环境、校园各项设施,还可从利益分配、精神鼓励、奖惩、心理因素等多角度提出可操作性的建议。二、代表综合建议:1、领导要多关心老

4、师的生活和心理健康。2、老师做错事,领导可以指出来,但是要注意批评方式,特别是大会上的批评语气,有时令人难以接受。3、要建立和谐校园,凡事领导要以身作则,比如要求老师要认真备课,上公开课,领导能否作表率。4、大家互相包容、宽容、忍耐,心态平和,欣赏每位教师,机会均匀等,有职业道德。5、对各种好人好事及工作出色的人员应多点表扬,个别问题应找个人谈话解决。6、所有民主投票的结果都应该公示。7、首先要有一支和谐、积极、向上的领导队伍和教师队伍,可通过一些活动增强“团队”精神。8、加强学生的环保意识教育,学校应创造一个令人赏心悦目的校园环境。(如多点提要性的标语)大屯小学教代会会议记录时间:2012.

5、4.5 地点:办公室出席人员:全体代表会议程序:一、 :学校为了提高课堂教学水平,促进教师的成长。每个学期一个专题,45岁以下的老师每人一节公开课。对效果提出质疑,是否可改为其它形式。二、解决措施、方法:怎样提高课堂教学水平?用什么形式(拟计划、过程、参与人数,如何组织,校内、外?评议、考核、奖、惩等一系列可操作性的具体(微观)的建议。三、综合建议:1、建设一个课题开展一学年,(上学期探讨示范,下学期巩固)以科组听课为主。2、结对子,(一名指导老师帮一名老师),指导老师帮扶该老师上公开课。3、以科组为单位推荐人选上公开课,大家起到学习作用,一个年级组一、两个为宜,4人探讨研究为宜。大屯小学教代

6、会会议记录时 间:2012.9月16日 地 点:办公室会议主题:落实对行为偏差生的帮教转化工作,做到排摸仔细,帮教有力。主持人: 参加人员:各教师代表会议内容: :如何加强常规管理,有效提升教学质量:开足开齐课程课时,严格执行“课改”规定的课时计划,不随意挤占课时。:学校认真落实减负工作,倡导素质教育,面向全体学生,一切为了学生的发展,抓好“提优、拔中、补差”工作,有计划,有措施、有总结。:学校有“备课、说课、听课、评课”等方面的常规管理制度。学校对教师备课的检查每学期不少于三次,分为期初、期中与期末。在作业布置与批改方面,要求使作业布置更具科学性,布置的作业更有利于学生知识巩固与智力的发展。

7、下半年开展了“课堂教学达标创优活动”,对每一个教师进行随堂课听课评价及教学设计评比。:学校开展质量管理工作。通过阶段性测试与调研,明显地增强了教师的日常质量意识,也有利于教师责任心的提高和40分钟教学效率的提高。:聚焦课堂,要求每位教师每学期都要上一堂课,教师可以根据自己的不同特点与需求自由选择上课的形式。不管是何种形式的课,执教者都需要提供教案与说案。随堂课,听课者须与执教者作反馈、指导与评价,使执教者有所收获,有利于其改进自己的课堂教学,提高课堂教学的效益。:学校教研工作组织健全,活动正常。学校倡导开展论坛式教研活动,活动的开展力求做到“三个一”:每个学期的研究贯一条线,每次活动围绕一个研

8、究主题,评课活动有一个主讲人。教研活动的形式多样。论坛式教研活动,要求每位听课者都要参与评课、交流,并撰写“论坛式教研活动听、评课记录表”。学校为推动这项工作,对每位参与者(作交流发言、认真填写记录表者)给予一定的津贴。教师参与活动的积极性明显提高,效果显著。大屯小学教代会会议记录时 间:2013.2月26地 点:办公室会议主题:如何协调作业量,促进教研质量提高。主持人: 参加人员:全体教职工代表会议内容:( 1)研究如何确立以学生发展为本的思想,度量检测难度; (2 )检测说明教师是否研究钻研考纲,在平时教学中落实,解题分析;(3)分块备课加大备课力度,三定,六统一;(4)发挥教案有效性;

9、(5)加强教学常规管理,及时问讯反馈;(6)加强教研管理,规范教研活动,做好教研活动评价。大屯小学教代会会议记录时 间:2013.9月7 地 点:会议室会议主题:讨论大屯小学校园建设方案主持人: 参加人员:全体教职工 会议内容一、集体学习:由 校长主持学习大屯小学校园建设方案。(一)、 大力弘扬校园文化传统,整合人文、资源、环境优势,建设“绿色校园”,全面提高师生的学习、生活、环境质量,保持学校的可持续发展,保持学校旺盛的生命力。(二)、创建目标:、围绕“和谐、优美、高质”这一办学理念开展文化系列活动,营造具有团中特色的校园文化。、整合校内外教育资源,加大师资队伍建设,为学校可持续发展提供内源

10、力。、加大校园规划和绿化、美化校园建设,达到自然环境、文化环境、人际环境和谐一致,创建成省级园林式学校。(三)、组织领导成立创建工作领导小组,由校长、分管校长,优秀教师代表组成。(四)、实施步骤与要求:1、精神文化建设:()、搜集校史,整理文化。()、办好一年一度的校园艺术节和体育节,不断提升文化品位,办出特色。()、坚持开展升国旗、唱国歌、国旗下讲话、校园广播站陶冶师生人文情操,提高人文素养,营造文明健康、和谐向上的校园文化氛围。()、全面整合教育资源,为学校可持续发展提供人力保障。具体措施:加强师德工程。以德治教,依法从教,增强教书育人自觉性、责任感。做好师德标兵和学科带头人评选活动。抓住

11、一年一度教师节表彰活动契机,大力宣传校内名师治学育人的显著业绩,讲师德、铸师魂、树标兵。加强教师各类培训。 (5)、加大校园卫生建设,做到“四无”,即地面无纸屑、果皮、痰迹;墙壁无乱刻乱画;公物无破环;室内无“零乱”。(6)坚持开展卫生检查打分、评比活动,促进建立先进班级、办公室卫生月评制度,月评结果作为先进班级。2、物质文化建设:()、加大校园硬件建设。()、做好校园绿化规划方案,分三期开展校园绿化规划。()、加强校园花草树木管理。大屯小学教代会会议记录时 间:2013.12月21日 地 点:办公室会议主题:一、 讨论学校教学工作“五认真”制度。二、讨论学校教学质量检查制度。主持人: 参加人员:全体教师会议内容(一)、首先由校长说明本次教代会的主要目的和程序。(二)、 校长对教学工作“五认真”制度、教学质量检查制度的制定过程,制定依据和重要性进行了必要的讲解和说明。(三)、宣读方案和条例。(四)、教职工代表酝酿讨论方案的可行性。然后进行举手表决:1、学校教学工作“五认真”制度,全票通过。2、学校教学质量检查制度,全票通过。

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