年小学教师师德状况自我评价(4篇).docx

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1、年小学教师师德状况自我评价(4篇)自我评价品德是决定一个人价值的先决条件,没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。下面由_为大家搜集的小学教师师德状况自我评价,欢迎大家借鉴!【小学教师师德状况自我评价一】作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学_,用心响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的事业,模范遵守中小学教师职业道德规范,爱岗敬业,关心群众,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。一、做一个学_型教师教师的从教之日,正是重新学_之时。本人能认真学_教学理论,用心投身于教科研工作,大胆进行现代技

2、术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自我的反思,以不断督促自我进步。工作之余,我尽量每一天挤一点时光阅读专业类的书籍,不断给自我充电,努力丰富自我的文学内涵。二、做一个富有爱心的教师爱学生,就务必善于走进学生的情感世界,就务必把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳时机,给学生春风沐浴般的。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不一样层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也用心共同探讨孩子的方法,或上门

3、家访或主动打电话给家长,使家长的更具理性。三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础改革已经全面推开,在认真学_新课程理念的基础上,结合自我所教的学科,用心探索有效的教学方法。在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学_情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学_中学会合作交流,提高学_潜力。使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学_中学会学_。回顾一年来的工作,在得与失中思索,自我一向奉行踏实工作、虚心学_的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百

4、尺竿头更进一步!【小学教师师德状况自我评价二】随着素质的不断深入,对于教师的师德水平要求也越来越高。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。回顾已走过的路,方方面面都有所提高,下方从几个方应对师德师风进行一下自我剖析:一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱事业和本职工作,对教师这个职业充满职责感、幸福感。一向来,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以师德规范的标准要求自我,教书育人,关心群众,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学。二、在教学的过程中能坚持正确的方向

5、,坚持用发展的眼光看待学生,以人为本,在教学过程中,告诉同学们,只有学好知识才能提高全民的素质,才能提升国力,个人才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不被时代淘汰。用心投身于教科研工作,大胆进行现代技术与数学教学整合的教改尝试。在每上完一堂课,我都会写下自我的反思,以不断督促自我进步。工作之余,我尽量每一天挤一点时光阅读专业类的书籍,不断给自我充电。三、关心学生,热爱学生,平等对待学生。爱学生,就务必善于走进学生的情感世界,就务必把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着

6、手,从学生关心的事寻求最佳时机,给学生春风沐浴般的。回顾一年来的工作,在得与失中思索,自我一向奉行踏实工作、虚心学_的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!【小学教师师德状况自我评价三】作为一名教师不仅仅要教好书,还要在各方面以身作则,率先垂范。在开展师德师风的学_活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至能够使他们终身都感到受益匪浅。著名的家陶行知先生曾说过:学高为师,德高为范。作为一名人民教师,不仅仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。师德师风活

7、动正是改善发展环境,转变系统工作作风的内在要求,也是促进事业健康发展的有力保证。教师该如何培养崇高的职业道德哪我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接应对学生的者,学生什么问题都会提出来,而且往往打破沙锅问到底。没有广博的知识,就不能很好地了解学生之惑,传为人之道。因此,我们这些为师者让自我的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新观念,改革教学资料和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水。【小学教师师德状况自我评价四】

8、作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学_,用心响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的事业,模范遵守中小学教师职业道德规范,爱岗敬业,关心群众,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。一、做一个学_型教师教师的从教之日,正是重新学_之时。本人能认真学_教学理论,用心投身于教科研工作,大胆进行现代技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自我的反思,以不断督促自我进步。工作之余,我尽量每一天挤一点时光阅读专业类的书籍,不断给自我充电,努力丰富自我的文学内涵。二、做一个富有爱心的教师

9、爱学生,就务必善于走进学生的情感世界,就务必把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳时机,给学生春风沐浴般的。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不一样层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也用心共同探讨孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的更具理性三、做一个理念新的教师目前,新一轮的基础改革已经全面推开,在认真学_新课程理念的基础上,结合自我所教的学科,用心探索有效的教学方法。在英语课上,我把英语知识与学生的

10、生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学_情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学_中学会合作交流,提高学_潜力。使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学_中学会学_。回顾一年来的工作,在得与失中思索,自我一向奉行踏实工作、虚心学_的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!经过一年的努力工作和不断学_,我获益良多。在那里,我就近一年的师德状况自我鉴定一下,以此发扬好的地方改善不足的地方,对回顾走过的路能够更好的看清前面的路。品德是决定一个人价值的先决条件。没有

11、良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学_马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。认真参加学校组织的政治学_,用心响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的事业,模范遵守中小学教师职业道德规范,爱岗敬业,关心群众,乐于助人。在工作中,我很注重自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样,在教学过程中,努力采用多媒体教学,设计新颖的教学方法吸引学生的学_用心性,同时,对学生进行知识与情感态度、价值观的结合,培养新世纪的合格小学生。当然,这一年来我也有很多不足的地方,比如,作为老师,我没有花多点时光去深入学生,了解学生,我觉得这是不够的,俗话也说,知己知彼,方能百战百胜,要想更好的做好教学工作,就应深入了解学生。还有,对信息技术新教材仍缺乏学_。这一些将成为我下一年的改善的方向,争取在各个方面做得更好。

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