高中学习计划书范文2篇.docx

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1、高中学习计划书范文2篇学习计划导读:学_计划不是除了学_,还是学_。学_有时,休憩有时,娱乐也有时,所有这些都要考虑到计划中。计划要兼顾多个方面,学_时不能废寝忘食,这对身体不好,这样的计划也是不科学的。下面为大家带来2篇高中学_计划书,希望能帮助到大家。高中学_计划书(一)马上就要进入高中的学_阶段了,初中的学_生活就彻底结束了,既然初中的学_生活彻底结束了那么在初中的学_生活方式就也要随之的彻底改变,包括了学_、生活_惯、人情是非等等。高中的终极目标也是绝对目标是:考上大学,而且不能是“三本”起码也应该是“二本”,尽量是考上成都的大学,比如“川大”、“电子科技大”,实在考不起就考“重大”,

2、记住上面说的“二本”仅限于高考是发挥失常。在高中学_期间要放弃一切爱好。篮球只在体育课上和班级联赛上打;电脑每个月只用一个小时收发电子邮件,如果违反了上面的条款就一学期不能碰篮球和电脑,包括放假。在学_方面除了自己要努力学_外,还要多问老师和同学,每天的学_任务不可拖到第二天,英语单词要天天背,语文古文要教一课背一课。没次考试的试卷要拿回家给家长签字,每次考试后要认真总结然后再定一个小目标下次考试一定要达到这个小目标。如果做不到以上几点就任由家长惩罚!决不宽容!在人情世故方面不能从蹈初中的覆辙,不等把自己龙到感情旋涡中,要做到一心只读圣贤书,更不能谈恋爱!对学校所有的女的保持正常的同学关系,要

3、和女的保持一定的距离。不能和“社会上的人”混在一起!也不能和他们联系。在高中期间要听父母的话,不能和妈妈吵架,其实妈妈她也是我为了我好,要理解妈妈。放假尽量帮爸爸妈妈做家务事。生活不能懒散,要有条有序要注意个人卫生。好了,这就是高中的绝对计划和目标。废话不说多了,一切都要付出于行动,不然就是空话,废纸一张。最后说一句话:“高中三年努力啊,初中三年耍了两年高中不能再耍了,不然对不起所有的人!”高中学_计划书(二)时光飞逝,三年的初中生活已成为了过往,接下来我们将要面对新的学_生活以及人生中最重要的考试高考。初中时,学的知识比较浅薄,但上了高中,面临的困难会更加巨大,高中是我们思维上的飞跃,对于问

4、题要有更深刻的研究。在逐渐开阔的视野中,我们的学_态度、生活重心、学_惯都会改变,然而各种各样的问题也会伴随着这种改变而出现。为了及时解决这些问题,为了在高中各个阶段都能够有清晰的方向,我们需要在高中生活即将拉开序幕时进行一个全面的规划。我会按照下面几个内容来适应高中学_生活的新节奏:1、预_预_最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预_可以加强记课堂笔记的针对性,改变学_的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的_题练_,逐步了解知识点

5、。这样既提高了自学能力,又为听课铺平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学_热情和高度集中的注意力。2、听课听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过验证的真理;是老师长期学_和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:做好课前准备,即预_。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分

6、理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学_。有选择的记笔记,记录经典例题。3、作业作业是提高思维能力,复_掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维_惯。4、复_及时复_的优点在于可加深和巩固对学_内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即_,方为及时。俗话说温故而知新,就是说,复_过去的知识能得到很多新的收获。这个新主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复_要求是一下几点:课后回忆,即在

7、听课基础上把所学内容回忆一遍。精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。高中三年是人生中非常重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学_和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己的负责。我相信这责任感将有助于我今后的学_,我个人认为高中的学_正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。

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