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1、高考二轮专题复习导学案文言实词词义的推断一 考点解 文言 的理解是文言文 考 的重点， 复 考要注重 累， 加 内文言 的理解和掌握，同 也要注重方法，要把字 放在具体的 言 境中去理解。二 下列文段，解 加点的 ，探究 推断方法：文段一 王至阴陵 , 迷失道 , 一田父。田父 曰:“左。” 左 , 乃陷大 中 , 以故 追及之。文段二隆 ， 岑郡候有 方娠。一人偶冲道， 至府， 曰：“汝何 ？”曰： “ 卜。”岑曰：“我夫人有娠,弄璋 乎？弄瓦 乎？”其人不 所 ，漫 之曰：“璋也弄，瓦也弄。 ”怒而 之。未己，果双生一男一女，卜者名大著。（ 梦 古今 概 ）文段三 砺，字汝砺。父 ， 水
2、数日。服除，以禄不足养母， 居无仕 意， 旧移 敦 ，砺乃赴官。 余，又以母疾弃官。开宝九年，入迁光禄寺丞。丁内 ，（后）起就 。（宋史列 第四十六）文段四予分当引决，然 忍以行。昔人云：“将以有 也。 ”至京口，得 奔真州，即具以北虚 告 西二 ， 以 兵大 。 中 机会， 庶几在此。 留二日， 下逐客之令。不得已， 姓名， 踪迹，草行露宿，日与北 相出没于 淮 。 无聊，追 又急，天高地迥，号呼靡及。下列加点 与“草行露宿”中的“草”用法相同的一 是()A.外 横而斗 侯B.常以身翼 蔽沛公C.假舟楫者，非能水 也D.五十者可以衣帛矣文段五 曰：“是固有罪，然皆 羸病乏，不足 杖，姑涅臂以
3、戒，亦可已。 ”使者怒，欲并劾 ， 力争不 ，使者不能 。 下列 的解 ，不正确的一 是A不足 杖，姑涅臂以戒 ：能承受B 力争不 ，使者不能 ： 迫文段六而伯夷、 叔 耻之， 不食周粟， 于首阳山， 采薇而食之。 及 且死， 作歌。 其辞曰：“神 、虞、夏忽焉没兮，我安适 矣？于嗟徂兮，命之衰矣。 ”遂 死于首阳山。文段七常德 乱，夜 火而噪。 （董）槐 从数人于火所，且 乱故。乱者曰： “将 彦直 吾 ，吾属将 之 ，不 乱也。 ”槐坐 上，召彦直 前，乱者 入伍中。三 合 ：1鲁施氏有二子鲁施氏有二子， 其一好学， 其一好兵。 好学者以术干齐侯， 以为诸公之博。 好兵者之楚，以法干楚王，
4、王悦之，以为军正。禄富其家，爵荣 其亲。施氏之邻人孟氏，同有二子，所业亦同，而窘于贫。羡施氏之有，因从请讲趋之方。二人取实告孟氏。孟氏一子之秦，以术干秦王。秦王曰：“当今诸侯力争，所务兵食而已。若用仁义治吾国，是灭之道。”遂宫而放之。其一子之卫，以法干卫侯。卫侯曰：“吾弱国也。而摄乎大国之间。大国吾事之，小国吾抚之，是求安之道。吾赖兵权，灭亡可待矣。若全而归之，适于他国，为吾之患不轻矣。”遂刖之而还诸鲁。既反，孟氏之父子扣胸而让施氏，施氏曰： “凡得时者昌，失时者亡。于道与吾同，而功与吾异，失时者也，非行之谬也。且天下理无常是，事无常非。先日所用，今或弃之；今之所弃， 后或用之。 此用与不用， 非定是非也。 投隙抵时应事无方，属乎智。 智苟不足，使若博如孔丘术如吕尚，焉往而不穷焉？ ”孟氏父子舍然无愠容，曰：“吾知之矣，子勿重言。 ”注：军正：军国执法官宫：古代刑名，阉割生殖器刖（yu）古代刑名，断足扣胸：捶打胸脯投隙抵时，应事无方：抓住时机，行动及时，应付事物，不受固定方法局限吕尚：姜子牙，相传他精通兵法舍然：（ shrn）消散的样子。1 根据上下文意推断加点词语的意思2这个寓言说明了一个什么道理？2