小学六级上期教育教学工作总结(共6篇).docx

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1、小学六级上期教育教学工作总结(共6篇) 第1篇:小学六级语文上期教学工作总结小学六年级语文上期教学工作总结忙碌的时候总觉得时间过得飞快,转眼间,六年级已经过了一半.回顾一个学期的语文教学工作,总的感觉还比较满意,几个曾经学_上无所谓的孩子对语文感兴趣了,对于语文学科来讲,兴趣显得尤为重要.几个常被我戏称为及格线上垂死挣扎的学生居然能考七十多甚至八十了.考试后急切想知道成绩的人,对分数高低很在乎的人,越来越多.这一切,都让我感到自己平时的工作已经得到了回报.总结自己的教学工作,我觉得在以下几方面做得不错.一,想法设法提高学生课堂参与学_的兴趣.从小到大,我就讨厌老师课堂教学中枯燥的讲解.老师的语

2、言干巴巴,如若音色还不好听,或是男不帅,女不靓,表情不丰富,对于不是学_很勤力的学生来说,无异于受罪,整节课肯定是坐如针毡.所以,在课堂讲解中,我总是注意语言的幽默风趣,语文学科,语言为主,老师的语言不生动,何能吸引学生呢我提问会根据难度来,简单的让学困生回答,正确率自然高,赞美的语言如黄河之水滔滔不绝,常常喝一肚子蜜,精神爽,信心自然上去,他不会觉得低人一等,脑子不如人.即使答错了,也要找个理由夸一夸.我就是让学生感觉到,老师眼里,大家都一样,只是态度不同造成成绩的差异.态度改变,成绩一定进步.三,注意题型的训练加基础知识的积累.语文学科尤其重视知识的积累.我曾多次告诉学生,语文课上,老师讲

3、了再多的方法,如果自己不去记忆,课外不去大量阅读,积累好词佳句,是无法写出的好的文章来的.要求背诵的课文,诗词,名言警句,日积月累的成语,都必须熟练背诵,当然,如果不愿意背诵,还可以选择反复地抄写.背诵或抄写,可以自己选择,目的只有一个,于心.数学老师常说举一反三,语文一科中有些题同样如此,同一知识的测试,有很多种方式,老师平时加以训练,学困生才不会再2 / 3考试中束手无策.如把转述的话变成引用的话,那么又怎么把引用的话变成转述的话呢”“热水器是哪一种的?”让学生从身边的问题去思考,进而提出问题解决问题,让学_真正发挥作用。1 / 23、通过新颖实用的课件和丰富的活动引发学生学_的兴趣“遗传

4、与变异”这一知识对于六年级的学生而言,理解比较困难,所以教师不仅通过人的个体与母体的比较同异,也通过课件使学生在广阔的自然环境中比较生物的个体与母体的比较同异,从而使学生形成鲜明的认识。“我长大了”这一单元采用视频介绍、资料的对比加强学生对所学知识的理解。通过班级特征活动大调查使学生意识到每一个人都是独一无二的个体,产生自信。通过预测自己的身高、找寻遗传与变异、食物链的谚语、俗语、交流有关恐龙的知识等活动吸引学生学_的兴趣,提高教学实效性。4、通过精炼的作业促进学生的理解首先本册教学内容较多,课容量大,作业时间教少,在课前就将作业预先设计并保存在电脑中。其次,作业要抓重点设计,并且类型灵活多样

5、。最后,在批改作业时对于有问题的学生要及时提醒学生改正,并及时批阅;对作业拖沓的学生给予较多关注,让每一个学生懂得教师对作业的重视。通过作业的练_使学生加深所学知识的巩固及理解。尽管工作紧锣密鼓的进行着,但也留有一些遗憾:对学生心理关注较少,与学生课下交流少,自己在教学中语言还要精炼,尽可能提出的问题让学生自己寻求解决办法,并尝试去解决。同时要加强与同事的合作,尽可能将工作做得更加完美。2 / 2第5篇:小学三级上期美术教学工作总结学_-好资料学年度第一学期小学三年级美术教学工作总结回首本学期,既忙碌,又充实,在辛勤的努力和忘我的认真工作下,我顺利的完成了本小学三年级美术本学期的工作,收获颇多

6、,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作小结如下。三年级本册教材13课。按每学期36课时计算,每课平均约2.6课时,课题采用儿童易接受的描述性语言,活泼,自然,亲切。我是这样教学的:(一)激发学生学_美术的兴趣兴趣是学_美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学_兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。(二)使学生形成基本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能

7、力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学_过程中,逐步体会美术学_的特征,形成基本的美术素养和学_能力,为终身学_奠定基础。(三)教师自身素质的培养教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学_外,还从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学_,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教学工作上能更快地适应二十一世的现代化教学模式。(四)发展方向1.加强业务学_,提高教学能力。更多 学_-好资料“学海无涯,教无止

8、境”,只有不断充电,教学才能永久焕发青春和活力。所以,一直以来我都积极搞好自学和认真参加校本教研活动。学_新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程教研活动。另外,我还利用书籍、网络认真学_了美术新课程标准、艺术新课程标准,以及相关的文章,写读书笔记。撰写的教学论文、案例及教学反思,得到了校领导的好评。在五项考评检查中美术教学得到了上级领导的认可。通过本学期学_让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学_,提高教学能力,以便为自己更好的教学实践作好了准备。2.开展教学研究,发扬创新精神。教学是教师

9、工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课前准备,精心设计教案,精心制作课件并结合班级的实际,灵活上好每一堂课。课后仔细批改学生作业,做好批改记录,认真讲评,及时反馈信息,使学生对美术更有兴趣,让学生喜欢我的课,同时提高学生的美术水平。另外,授课后还写些随笔、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。年12月22日星期四杨涛更多第6篇:小学三级上期美术教学工

10、作总结学年度第一学期小学三年级美术教学工作总结回首本学期,既忙碌,又充实,在辛勤的努力和忘我的认真工作下,我顺利的完成了本小学三年级美术本学期的工作,收获颇多,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作小结如下。三年级本册教材13课。按每学期36课时计算,每课平均约2.6课时,课题采用儿童易接受的描述性语言,活泼,自然,亲切。我是这样教学的:(一)激发学生学_美术的兴趣兴趣是学_美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学_兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生

11、活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。(二)使学生形成基本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学_过程中,逐步体会美术学_的特征,形成基本的美术素养和学_能力,为终身学_奠定基础。(三)教师自身素质的培养教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学_外,还从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学_,取人之长,补

12、己之短。从而使自己更好地进行教学工作上能更快地适应二十一世的现代化教学模式。(四)发展方向1.加强业务学_,提高教学能力。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,教学才能永久焕发青春和活力。所以,一直以来我都积极搞好自学和认真参加校本教研活动。学_新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程教研活动。另外,我还利用书籍、网络认真学_了美术新课程标准、艺术新课程标准,以及相关的文章,写读书笔记。撰写的教学论文、案例及教学反思,得到了校领导的好评。在五项考评检查中美术教学得到了上级领导的认可。通过本学期学_让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

13、随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学_,提高教学能力,以便为自己更好的教学实践作好了准备。2.开展教学研究,发扬创新精神。教学是教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课前准备,精心设计教案,精心制作课件并结合班级的实际,灵活上好每一堂课。课后仔细批改学生作业,做好批改记录,认真讲评,及时反馈信息,使学生对美术更有兴趣,让学生喜欢我的课,同时提高学生的美术水平。另外,授课后还写些随笔、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。杨涛六年级上学期体育教学工作总结六年级上学期语文教学工作总结小学五年级上学期教学工作总结六年级学期教学工作总结小学数学六年级下学期教学工作总结

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