模电课程设计成绩表及任务书.docx

上传人:苏美尔 文档编号:8621456 上传时间:2020-12-07 格式:DOCX 页数:2 大小:16.68KB
返回 下载 相关 举报
模电课程设计成绩表及任务书.docx_第1页
第1页 / 共2页
模电课程设计成绩表及任务书.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《模电课程设计成绩表及任务书.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《模电课程设计成绩表及任务书.docx(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

重庆大学本科学生课程设计指导教师评定成绩表学号学生姓名学院专业指导教师课程设计题目指导教师评语课程设计成绩指导教师签名:年月日说明: 1、学院、专业、年级均填全称。2、本表除评语、成绩和签名外均可采用计算机打印。重庆大学本科学生课程设计任务书课程设计题目音频放大电路的设计学院专业年级级班设计要求:每位学生在指导老师的指导下独立完成音频放大电路的设计,仿真实现其全部功能,并能创新;音频放大电路的性能指标应能达到要求。在仿真实验室完成规定的任务,并提交一份完整的设计报告。学生应完成的工作:电路方案的拟定;各级电路元件参数计算,并选定元件;用 Pspice 完成电路的仿真,放大器性能指标达到设计要求;完成设计报告。参考资料:谢家奎 . 电子线路 ( 线性部分 ). 第四版 . 北京:高等教育出版社,1999.谢礼莹 . 模拟电路试验技术(上、下册). 重庆:重庆大学出版社,2005.课程设计工作计划:音频放大电路的方案设计;电路中元器件的参数计算和元器件的选取;用 Pspice 完成电路的仿真,放大器性能指标达到设计要求;完成设计报告的编写。任务下达日期年月日完成日期年月日指导教师(签名)学生(签名)说明:1、学院、专业、年级均填全称。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1