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读书调查同步练习 一、填一填2、1、条形统计图不仅可以表示（）的多少，当数据较大时，经常用一格表示（）单位的方法。2、下面是甲、乙、丙三人看同样一本书的天数统计图。（1）每个表格表示（）。（2）（）看的最快，（）看的最慢。（3）三人平均（）天看完。3、如图是某超市某种饮料四个季度销售量统计图。（1）第（）个季度销量最多，比最少的多（）箱。（2）平均每个季度销售量是（）箱。4、观察统计图，请你算一算，填一填。三年级平均每组植树（）棵；第（）组和第（）组植树棵树比平均棵数少；第（）组植树棵树与平均棵数持平。 二、应用题1、我国五座山的海拔高度如下表，根据统计表完成统计图。2、某化工厂2015 年生产情况如下：根据上表完成下面的统计图。3、中国体育代表团在第2630 届奥林匹克运动会中获得的金牌数统计表如下：请根据此统计表绘制条形统计图。4、看统计表，完成统计图。小朋友摘桃统计表小朋友小明桃子个数5小强8琳琳乐乐46合计（ 1）完成统计表中的“合计” 。（ 2）根据数据，完成右面的统计图。答案和解析一、填一填1、数量多个2、（ 1） 5（ 2）丙 甲（ 3） 203、（ 1）二18（ 2） 424、 8一四三二、应用题1、2、3、4、（ 1） 23（ 2）